• 1、运用古诗文,完成小题。

    毕业诗会上,同学们正在畅谈诗词学习感悟:《学弈》中“①”一句,通过对比两人的学习效果,告诉我们学习必须专心致 志,不可三心二意;于谦的《石灰吟》的“②”一句,教会我们纵使历经磨难,也要坚守心底的正直与纯粹; 《十五夜望月》 的“③”一句,诗人则把自己望月怀人的情思 表达得含蓄蕴藉,令人回味无穷。

  • 2、阅读文段,完成小题。

    夏日午后,我喜欢寻个pì jìng①____的角落,míng mèi②____的阳 光透过树叶,在书页上洒下斑驳的光点。周围安静得连针掉在地上的声音都特 别清楚。我捧着shū jí③____,沉侵在或优伤或喜悦的故事中,连树叶huàng dòng④____的影子都没注意到。时间随着太阳的位置慢慢nuó yí⑤____,我____地盯着书本,wéi kǒng⑥____错过精彩内容,____到连妈妈喊我吃 饭都没听见。

    (1)、根据拼音填写恰当的词语。
    (2)、找出文段中的两个错别字,并修改过来。

    改为 改为

    (3)、下面与文段中“斑驳”意思最接近的一项是(   )
    A、整齐排列 B、光影交错 C、明亮耀眼 D、模糊不清
    (4)、文段中横线处填上与“专注”有关的词,最适合的一项是(   )
    A、目不转睛 全神贯注 B、出神入化 目不转睛 C、屏气凝神 目不转睛 D、心无旁骛 屏气凝神
    (5)、仿照文段中画横线句子的写法,从下列词语中任选一个,发挥想象写句子。

    拥挤 喜欢 悲 伤 盼望

  • 3、习作。

    光象征着光明、温暖和力量。六年的小学时光,你总会遇见一束光,这束光可能是一个人(如父母、老师、同学等)或一件物(如奖状、书籍等)。这一束光曾照亮你、温暖你、指引你,助力你的成长。

    请以“那一束光”为题写一篇文章。

    要求:①选择一两件典型事例,写出这束“光”对你的影响,表达其情安逸。②文章不要出现真实的姓名和学校等信息。③字数不少于450字。

  • 4、现代文阅读。

    我的母亲(节选)

    老舍

    ①母亲生在农家,所以勤俭诚实,身体也好。为我们的衣食,母亲要给人家洗衣服,缝补或裁缝衣裳。A在我的记忆中,她的手终年是鲜红微。白天,她洗衣服,洗一两大绿瓦盆。她做事永远丝毫也不敷衍,就是屠户们送来的黑如铁的布袜,她也给洗得雪白。晚间,她抱着一盏油灯,还要缝补衣服,一直到半夜。她终年没有休息,可是在忙碌中她还把院子屋中收拾得清清爽爽。桌椅都是旧的,柜门的铜活久已残缺不全,可是她的手老使桌面上没有尘土,残破的铜活发着光。院中,父亲遗留下的几盆石榴,永远会得到应有的浇灌与爱护,年年夏天开许多花。

    ②从这里,我学得了爱花,爱清洁,守秩序。这些习惯至今还被我保存着。有客人来,无论手中怎么拿,母亲也设法弄一点东西去款待。舅父与表哥们往往是自己掏钱买酒肉食。这使她脸上羞得通红,可是殷勤地给他们温酒作面,又给她一些喜悦。到如今我的好客的习性,还未全改,因为自幼儿看惯了的事情是不易改掉的。

    ③母亲活到老,穷到老,辛苦到老。她最爱吃亏。给亲友邻居帮忙,她总跑在前面:B她会给婴儿洗三,朋友们可以因此少花一笔“请姥姥”钱,她会刮痧 , 她会给孩子们剃头,她会给少妇们脸……凡是她能做的,都有求必应。但是吵嘴打架,永远没有她。她宁吃亏,不干气。

    ④可是,母亲并不软弱。那时北平有多少变乱啊,有时候兵变了,城门紧闭,铺店关门,昼夜响着枪炮。这惊恐,这紧张,再加上一家饮食的筹划,儿女安全的顾虑,岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的?可是,在这种时候母亲的心横起来,她不慌不哭,要从无办法中想出办法来。她的泪全往心中这点软而硬的个性,也传给我。我怕见生人,怕办杂事,怕出头露面;但是到了非我去不可的时候,我便不得不去,正像我的母亲。从私塾到小学,到中学,我经历过起码有二十位教师吧,但是我的真正的教师,把性格传给我的,是我的母亲。母亲并不识字,她给我的是生命的教育。

    批注①:____

    ⑤当我小学毕业的时候,我偷偷地考入了师范学校。入学,要交十元保证金。这是一笔巨款!母亲作了半个月的难,把这巨款筹到,含泪把我送出门去。当我由师范毕业,被派为小学校校长;母亲与我都一夜不曾合眼。我只说了句:“以后,您可以歇一歇了!”她的回答只有一串串的眼泪……

    批注②:____

    批注③:____

    ⑥生命是母亲给我的。我之能前长大成人,是母亲的血汗灌养的。我之前成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。她一生未曾享过一天福,临死还吃的是粗粮。唉!还说什么呢?心痛!心痛!

    (1)、阅读全文,根据文章内容,把下面的情节补充完整。

    母亲为我们的衣食操劳→→母亲想办法渡难关→母亲送“我”上学

    (2)、文章运用了不同的方法来表现人物品质,请品读文中画横线的句子,完成练习。

    ①A句通过对母亲的描写,形象地写出了母亲

    ②B句列举了给婴儿“洗三”、“”等事例,表现了母亲的品质。

    (3)、文中三次写到母亲的“泪”,请从这三句话中任选一句,结合上下文,想象母亲流泪的场景,体会其中所蕴含的情感,尝试着作批注。
    (4)、下列对短文内容的分析和理解,不正确的是(    )
    A、文章以“我的母亲”为题,交代了写作对象,暗含了“我”对母亲的感恩与思念。 B、文章详写母亲为我们的衣食操劳,是为了突出了母亲勤劳质朴的形象。 C、“生命是母亲给我的。我之前成为一个不十分坏的人,是母亲感化的。”这句话表现了“我”本身是一个坏孩子,在母亲的教导下才变好的。 D、文章最后一段运用两个“心痛”,表达了作者“子欲养而亲不待”的遗憾与悲痛。
  • 5、非连续性文本。

    【材料一】

    农历五月初五是端午节,距今已有2000多年的历史了。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。在古俗中,农历五月是恶月,民间又称“毒月”。此时天气暑热,病原微生物大量繁殖,毒瘴滋生,人最容易生病。为了应付恶月,安度暑日,民间在端午这天,除了采集一些草药悬挂、佩戴、洁身之外,还选择一些药用价值较高的食物,借以解毒祛邪,防病健身。

    端午食俗

    食物功效

    依据

    吃糯米红豆粽

    利水除湿、活血排脓、消肿解毒

    夏日天气炎热且多雨,人体常为湿热阻遏,红豆能够利水湿、解热毒,与绿豆相辅相成,堪称消夏良药。

    吃大蒜炒苋菜

    清热解毒、除湿止痢等。

    大蒜在食物中杀菌解毒作用十分显著。苋菜性味甘凉,有清热解毒、除湿止痢之功效。

    吃黄鳝

    补虚损、除风湿、强筋骨等。

    端午的黄鳝体壮肥美,肉质细嫩,性味甘温,营养丰富,故民间素有“端午黄鳝赛人参”之说。

    ……

    ……

    ……

    我国民间在端午节素有喝雄黄酒的习俗。然而雄黄是一味含砷的有毒中药,其主要成分为二硫化二砷,该物质遇热后,可分解为三氧化二砷,对人体有强烈毒性作用于人的中枢神经系统、心血管系统和消化系统后,可致急性中毒而死亡。因此这一习俗已基本被摒弃,取其“黄”字,一般用糯米酿成的黄酒替代。善用于始进入黄梅季节,湿气加重,饮用少量黄酒,能温经活血,除湿通络……

    【材料二】有关端午节的诗

    桂五彩线

    梅花照眼艾蒿香,挂符门帘饮雄黄。

    粽角流苏悬彩穗,平安佑尔度端阳。

    端午

    节分端午自谁言,万古传闻为屈原。

    堪笑楚江空渺渺,不能洗得直臣冤。

    【材料三】

    “粽”享艾香国风浓,推陈出新焕动能

    新式艾草门挂“火”了。与菜市场几元一把的艾草不同,这些新的艾草门挂加上了菖蒲叶、黄金球等不同花材,价格从几元到四五十元甚至上百元不等。

    “粽”有一款满足你。曾经逢节必有的“咸甜之争”,在年轻人对仪式感的追求中更显包容。粽子从单纯的节庆美食,演变为承载多元趣味的社交符号,他们乐于在社交平台分享裹粽过程,将粽叶折成创意造型;或是尝试用咖啡、芝士等跨界食材,创造出“暗黑系”网红口味……就连粽子的形状也突破传统,明趣的“熊猫粽”、复古的“竹筒粽”等乐出不穷。

    “新中式”端午游,汉服快速约拍、园林茶馆点茶,汉服主题酒店、国潮主题餐厅……端午“民俗氛围”之下,北京、西安、南京等文化名城,成为假期沉浸式“新中式游”的好去处。

    (1)、阅读以上三则材料,判断下列各题,用“正确”“错误”表示。

    ①据说端午节的起源是为了纪念屈原。

    ②在古俗中,农历五月在民间又称“毒月”。人们为了安度暑日,不仅会采集一些草药悬挂、佩戴、洁身等,还选择一些药用价值较高的食物,借以辟毒祛邪,防病健身。

    ③《桂五彩线》和《端午》这两首诗都表达了深切缅怀爱国诗人屈原的情感。

    ④【材料三】主要介绍了人们创新传统文化,端午节习俗呈新貌,大大促进了消费。

    (2)、爷爷患有骨质疏松症,端午节这天,妈妈根据端午食俗加了一道菜(    )。
    A、糯米红豆粽 B、大蒜炒苋菜 C、番茄炒鸡蛋 D、爆炒黄鳝
    (3)、端午节期间,班级同学就“传统文化重在传承还是创新”展开辩论。请你倾听对方辩手的发言,运用文中的关键信息,有理有据地阐明你的观点。

    对方辩手:我们的传统文化习俗已有几千年的历史,不能随意更改。

    我方观点:

    对方辩手:每一个习俗的背后都蕴含着特定的文化,我们要一代代传承,发挥它的魅力。

    我方观点:

  • 6、小古文阅读。

    鸿鹄之志

    陈涉少时,尝与人佣耕 , 辍耕之垄上,长恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉大息曰:“嗟乎?燕雀安知鸿鹄之志哉!

    【注释】①佣耕:被雇佣耕地。②辍:停止。③若:休。④太息:长叹。⑤嗟乎:相当于感叹词“唉”。

    (1)、下列每组句中加点词的意思不同的一项是(    )
    A、辍耕垄上   送孟浩然广陵 B、与人佣耕   吾饱食以终日 C、佣者笑应曰   处士笑然之 D、为佣耕   为是其智弗
    (2)、用自己的话写出文中画横线句子的意思。
    (3)、在《学弈》中,我知道了“鸿鹄”的意思是 , 由此推测文中的“鸿鹄之志”可以用来形容的人。
    (4)、“苟富贵,无相忘”这句话表明陈涉内心的愿望是(    )
    A、他不想改变贫穷的现状,安于目前的生活状态。 B、他渴望改变贫困,并表示成功后愿意与同伴分享富贵。 C、他觉得富贵是很容易得到的。 D、他安慰同伴不要灰心,富贵生活很快就会到来。
  • 7、(名著分享墙)阅读书籍,分享体验。

    书名:《汤姆·索亚历险记》

    作者:马克·吐温

    主人公:汤姆·索亚

    主要事件:

    ①墓地惨案    ②离家出走    ③鬼屋探险

    ④山洞迷路    ⑤顺利脱险    ⑥找到宝藏

    分享区:

    我觉得汤姆·索亚是的孩子,因为

    我喜欢这个情节,因为

  • 8、(诗文长廊)阅读诗文,填写诗句。
    (1)、【诗中有景】

    春雨

    天街小雨润如酥,。【唐】韩愈《早春呈水部张十八员外》

    夏荷

    , 映日荷花别样红。【宋】杨万里《晓出净慈寺送林子方》

    秋菊

    荷尽已无擎而盖,。【宋】苏轼《赠刘景文》

    冬雪

    , 雨雪霏霏。《采薇》(节选)

    (2)、【词中有情】

    不含之情

    若到江南赶上春,。【宋】王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》

    豁达之情

    , 休将白发唱黄鸣。【宋】苏轼《浣溪沙》

    喜悦之情

    稻花春里说丰年,。【宋】辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》

    (3)、【文以载道】

    惜时

    过去的日子如轻烟,被 , 如薄雾,被。【宋】朱自清《匆匆》

    专心

    使春秋诸二人拜,其一人 , 惟春秋之为听;一人虽听之, , 有鸿鹄将至,思援弓弦而射之。《学弈》

  • 9、(非遗展馆)阅读语段,填写词语。

    2025年,首个“非遗春晚”惊艳亮相,众多节目从中国传统非遗中汲取创作líng gǎn。开场视觉秀与以往jié rán bù tóng , 16组非遗技艺唤起观众对传统年俗的记忆;节目《笔走龙蛇》融合太极和书法,尽显làng màn之美与力量之感;最令人jīng yì的是机器人扭转歌,传统碰撞科技,呈现出独特韵味。春晚非遗shèng yàn , 每一细节都彰显了中华文化的博大精深。

  • 10、下面这段话是小路同学在辩论会上的发言,但他看了“同时,也需保持一份理性与清醒,切勿被那些夸大其词的宣传所迷惑,失去应有的判断力。”这句话。这句话最合适的位置是(    )

    ①Deepseek 异军突起,瞬间点燃了这一领域的热门话题。②随之,“AI”的话题如雨后春笋般涌现,彰显了人们对人工智能热潮的求知若渴。③在AI时代,我们每个人都应秉持开放的心态,积极拥抱变化,让AI成为激发人类创造力的强大“放大器”。④那么,对于小学生而言,在AI时代的大潮中,该如何找到属于自己的坐标呢?

    A、 B、 C、 D、
  • 11、小语写了一幅作品勉励好朋友小路多读书,多实践。这句话是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 12、下文是一条表达对老师感激之情的事业赠言。这条赠言的空白处应该是(    )

    老师,您如灯塔,____;你是园丁,____;您似雕塑家,____。啊!敬爱的老师,在离别之际,让我向您表达真挚的敬意!

    ①辛勤耕耘,为祖国山川添秀色。

    ②默默奉献,为孩子照亮前行路。

    ③言传身教,助少年儿童塑灵魂。

    A、②①③ B、③①② C、③②① D、②③①
  • 13、近年来,路桥区政府实施了许多新举措:增设家门口青少年宫、建设美丽乡村、新建基层体育场地设施……真是(    )
    A、苟日新,日日新,又日新。 B、青,取之于蓝,而青于蓝 C、苟利于民,不必法古;苟周于事,不必循旧 D、穷则变,变则通,通则久
  • 14、下列诗句中描写的事物没有被赋予人的品格和志向的一项是(    )
    A、平生不敢轻言语,一叫千门万户开。 B、月出惊山鸟,时鸣春涧中。 C、千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。 D、垂缘饮清露,流响出流桐。
  • 15、下列句子运用的修辞手法和其他三句不同的一句是(    )
    A、爷爷很喜欢这个小孙子,恨不得把天上的星星摘下来给他。 B、过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。 C、锅中的粥,有声无力的叹气还在继续。 D、东北的雪可真厚啊,一脚下去直接没过了腰。
  • 16、将下列词语依次填入下面各句的横线处,恰当的一项是(    )

    ①刚听他的解释,似乎可以____,但是仔细推敲,漏洞很多。

    ②如果你总是____,我会厌烦,有抵触心理的。

    ③这次演讲,他大胆发言,____,赢得一片热烈的掌声。

    A、自圆其说    侃侃而谈    喋喋不休 B、侃侃而谈    自圆其说    喋喋不休 C、喋喋不休    自圆其说    侃侃而谈 D、自圆其说    喋喋不休    侃侃而谈
  • 17、下列各项加点字“章”与“出口成章”的“章”意思相同的一项是(    )
    A、杂乱无 B、取义 C、领袖徽 D、终日不成
  • 18、下面每小题都有一个词语含有错别字,请把它选出来。
    (1)、
    A、肿胀 B、通霄 C、寂寞 D、司空见惯
    (2)、
    A、抵抗 B、书籍 C、觉察 D、暴露无疑
  • 19、下面每小题都有一个带点字的注音是错的,请把它选出来。
    (1)、
    A、除(tī) B、窕(yáo) C、恶(zēng) D、提纲领(qiè)
    (2)、
    A、噪(guō) B、(xiǎn) C、断(jiān) D、然泪下(shān)
  • 20、六年的小学时光,校园里的每一件物品都承载着满满的回忆:它们是时光的宝盒,藏着欢笑、泪水和成长的秘密。请你化身成为其中一件物品,用“我”的口吻(第一人称),讲述曾经发生的故事。注意把重点部分写具体。

    要求:①题目自拟;②文中不要出现真实的校名、人名;③注意书写工整,卷面整洁;④字数在450字以上。

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