相关试卷

西师大版三年级上学期语文半期检测卷

1、根据课外阅读积累，完成下面的题目。

(1)、《石蜂》一文节选自国作家的《》。这本书被誉为（①“昆虫的史诗” ②“昆虫界的荷马”）。

(2)、被称为“不会迷失的精灵”，被称为“天生的歌唱家”，被称为“天才的建筑师”，被称为“花园中的‘淑女’”。
A．蜘蛛 B．蝉 C．瓢虫 D．蜜蜂

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2、课内阅读。
一天，我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些石蜂，把它们分别放进不同的纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着，自己带着石蜂，走到四公里外它们从来没有去过的地方。我打开纸袋，在它们身上做了白色记号，然后把它们放走。二十只左右的石蜂向四面飞散，好像在寻找回家的方向。这时候刮起了狂风，石蜂飞得很低，几乎要触到地面，大概这样可以减少阻力。我想，它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？

(1)、“我”做实验时，每一步的目的是什么？想一想，连一连。
捉自家草料棚蜂窝里的石蜂          记录石蜂飞回来的时间
给石蜂做上记号          便于观察石蜂是否能回到原处
叫小女儿在蜂窝旁等着          更好地与其他石蜂区分
在四公里外的地方放飞石蜂          提高实验结果的准确性

(2)、根据选段内容补全下面的表格，并完成练习。
观察到的情况
内心的想法
石蜂向四面飞散。
大概这样可以减少阻力。怎么能看到远处的家呢？
我感受到法布尔是一个、的人。

(3)、下列对选段中加点的“好像”“大概”理解正确的是哪一项？（    ）

A、这些表示不确定的词语表明了法布尔内心对实验过程的怀疑。 B、这些表示不确定的词语表现出作者语言表述的严谨、客观。 C、去掉这些表示不确定的词语会使表达更加严谨、准确。

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3、根据课文内容完成下面的图表。（填序号）
①记录飞回的石蜂数和时间
②给石蜂做上记号后放飞
③捉一些石蜂放进纸袋
④带着石蜂走到四公里外的地方

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4、按要求完成句子练习。

(1)、它们飞得这么低，怎么能看到远处的家呢？（改为陈述句）

(2)、用上动作描写和神态描写，补全下面的句子。
小女儿，：“有两只石蜂飞回来了！”

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5、选择合适的关联词语填空。
无论……总是…… 不是……而是…… 尽管……但……

(1)、航天任务十分艰巨，航天员不畏艰苦，毅然接受了挑战。

(2)、民族复兴，一两个人的责任，所有中国人的责任。

(3)、情况多么危急，人民子弟兵冲在抗洪抢险第一线。

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6、选字组词。

(1)、约    钓    的
确    鱼    定    不而同

(2)、括    活    话
说    包    干    囊四海

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7、读语段，画去加点字的错误读音，根据拼音写词语。
在外出途中，我做了一个小测试。我将一些石蜂带到mò shēng的环境里放飞。大概（gài jì）一个小时后，我返回家中。经jiǎn chá ，我发现它们大都克服nì fēng飞行的zǔ lì ，没有mí shī方向，并准确wú wù地飞回了家。由此我们yàn zhèng了它们有特殊（shū zhū）的néng lì。

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8、看完剧目《农夫与蛇》，小观众们议论纷纷。请你按要求完成练习。

(1)、【说性格】农夫的性格：蛇的性格：

(2)、【谈启示】这个寓言告诉我们。

(3)、【做实验】蛇和乌龟都是变温动物。做观察实验，填一填，了解变温动物的特性。
环境
乌龟动作
科学结论
冷水（10℃）
缩在壳中，偶尔缓慢移动
①
温水（25℃）
快速划水，探头张望
②

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9、阅读小演员们表演用到的剧本片段，完成练习。
狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“①我，你不认识了吗？②我是又忠诚又驯良的狗啊！③为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！④可怜可怜我这善良的狗吧！”
老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！”
狼连忙半闭着眼睛，说：“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子……”
“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。”

(1)、联系上下文，解释下面的词语。
①花言巧语：
②狡猾：

(2)、下列对画横线的句子分析有误的是哪一项？（）

A、第①句是反问句，说明狼和老山羊早就认识，彼此很亲热。 B、第②句中狼运用感叹的语气，表明自己是狗，是老山羊的好朋友。 C、第③句中狼说自己是救小鸡的英雄，以骗取老山羊的爱心。 D、第④句中狼恳求老山羊对它发发善心，帮它离开陷阱。

(3)、选文中的狼和老山羊分别有怎样的性格特点？请你分别用两三个词语概括。
狼：老山羊：

(4)、从这个故事中，你明白了什么道理？

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10、填写提示卡，帮小导演梳理老山羊是如何一步步识破骗局的。

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11、小导演朗读狼和老山羊的对话时，语气有误的是哪一项？（）

A、好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！（套近乎） B、请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。（淡定） C、你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。（肯定） D、你不会活多久了，猎人会来收拾你的。（轻蔑）

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12、大家通过查词典，学习了新词“收拾”。请分别选出它在不同语境中的意思。
【收拾】①整理，整顿；②修理；③整治；④消灭，杀死。

(1)、据点的敌人，全叫我们收拾了。

(2)、弟弟的玩具扔得到处都是，小姨天天要收拾屋子。

(3)、我的玩具汽车坏了，等爸爸回来帮我收拾一下。

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13、下列加点字的注音有误的一项是（）。

A、犹豫（yú） B、狡猾（jiǎo） C、丝毫（háo） D、丑恶（è）

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14、看拼音写字词，并选出多音字的正确读音，完善剧本概要。
一只狼掉进陷阱，它向路过的老山羊寻求帮助。它先是 zhuāng作zhōng chéng又 xùn liáng的狗的模（mó mú）样，让老山羊 shēn下一条腿，并表示会好好 dá xiè；后用摇尾巴证明自己，却扬起了 chén tǔ。老山羊没有相（xiàng xiāng）信狼的huā yán qiǎo yǔ。xiōng è的狼 zháo jí了，露出 èhěn hěn的嘴脸。老山羊轻蔑地说，liè rén会来 shōu shi它。

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15、本学期，你读过的印象最深刻的寓言故事是哪一个？你从这个故事中明白了什么道理？请你写出来跟大家分享。
我印象最深刻的寓言故事是《》。我从中明白了

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