• 1、 照样子,写一写
    (1)、例:一辆车 一毛笔 一鸟窝 一上衣
    (2)、例:踢足球    生字  象棋   故事
    (3)、例:弯弯的小路的树木 的云朵 的天空
  • 2、 选字组词

              冬—东                      情—清                     主—住                        再一在

        心    居    现

    西       早    人    

  • 3、 看拼音,写字词           
    (1)、风儿chuī , 花儿笑,miáo儿qīngchūn天多美hǎo
    (2)、我们中国的首都是bēi jīng  , 每当tái yáng 升起,金sè的guāng 芒洒满大地,天安门guǎng 场上的国旗就huì升起。
  • 4、 给加点字选择正确的读音
    (1)、许小明画画可厉害(liǎo le),是个不起(liǎo  le)的画家。
    (2)、每周二上午的音(yuè  lè)课,都让我们很快(yuè lè)。
    (3)、我们是大孩子了,可以勇(gǎn kǎn)地一个人(suì shuì)觉了。
    (4)、我的(lín líng)居经常和我一块儿打羽毛(quí  qiú)。
  • 5、 附加题

    你最喜欢的诗人是 , 你最喜欢他《》(作品)中的两句诗是 , 

  • 6、小朋友们,仔细观察下面的图,图上画的是谁?她们在什么时候,什么地方,在做什么?他们会说些什么?动手写一段话吧!(不会写的字可以用拼音代替) 

  • 7、 读短文,回答问题

    时钟花

    小白兔没有钟,不知道时间,他请小山羊帮忙想办法。小山羊送给他三盆花。太阳出来了,牵牛花开了,张开了小喇叭。中午,午时花开了,张开了笑脸。天黑了,夜来香开了,张开了小嘴轻轻地唱歌。

    (1)、这段文字共有句话。
    (2)、花早上开,花中午开,花晚上开。
  • 8、你还读过哪些童谣或者儿歌,请你再写一个
  • 9、在《读读童谣和儿歌》中,小刺猬去理发,最后变成了(       )
    A、小娃娃 B、小弟弟 C、小妹妹
  • 10、 按课文内容填空
    (1)、觉晓,   闻啼鸟。
    (2)、只在此   知处。
  • 11、 按要求写句子
    (1)、例:小兔跳起来。小兔高兴地跳起来。

    黄叶落下来。黄叶落下来。

    (2)、天一黑就不敢往外瞧。

    (3)、连词成句。(把下面的词语连成一句通顺的话)

    季节    春天    多彩的    是个

  • 12、 照样子,写词语,不会写的字用拼音代替
    (1)、春暖花开(描写春天)
    (2)、游来游去去     去     
    (3)、高高兴兴(AABB)
  • 13、 连一连
    一床
    一支棉被
    一册裤子
    一条
    清清的小路
    弯弯的河水
    红红的竹叶
    青青的太阳
  • 14、“星、阳、早”这几个字都含有偏旁“”,含有这个偏旁的字大多与有关,请再写两个含有这个偏旁的字:
  • 15、“间”用音序查字法,应先查大写字母 , 再查音节 , 可以组词为
  • 16、 比一比,再组词

     地 和

      他   种

  • 17、 给加点字选择正确的读音
    (1)、我最快 (lè yuè) 的事情就是听音 (lè yuè) 。
    (2)、森林里 (zhǒng zhòng)着各 (zhǒng zhòng)各样的树。
    (3)、我 (dé děi)努力学习,才能取 (dé děi)好成绩。
    (4)、我 (le liǎo)解到,人们端午节吃粽子,传说是为 (le liǎo)纪念爱国诗人屈原的。
  • 18、 写出相应的小写字母

    A  G  N  L  Y

    F  Q  T  W  R

  • 19、 听写生字词。(内容由老师自定)
  • 20、活动最后,让我们由读到写,记录成长中的精彩片段吧!

    成长路上有很多小惊喜:传统节日会让我们感受到文化的魅力,植物朋友会让我们惊叹大自然的神奇,有趣的实验会让我们领略科学的奥秘……请你以“我的成长小惊喜”为题写一篇习作。

    要求:①从“传统节日、植物朋友、小实验”中选择一个方面来写。②把惊喜的原因和得到的感悟写清楚,语句通顺。

上一页 398 399 400 401 402 下一页 跳转