• 1、本学期,陈宇阅读了三本外国名著,他制作了三张书签要送给书中的主人公,你知道他要送给哪本书中的哪个人物吗?请在以下方框中找出每张书签对应的书名和人名填在括号里。

  • 2、放学路上,陈宇遇到电视台采访,请根据情景补充记者和陈宇的对话内容。

    记者:同学你好!现在很多学生带手机去学校,对这种现象你是怎么看的?

    陈宇:①

    记者:请你对沉迷手机的同学说几句话吧。

    陈宇:②

  • 3、语文与生活

    (1)“多情自古伤离别”,诗人王维送好友元二时说:“①   ,②。”而诗人高适在与好友董大分别时却没有伤感,只有宽慰,他说:“ ③ , ④   。”

    (2)陈宇和李悦同窗六年,当然知道李悦为人真诚。正所谓“⑤ ,     ⑥     。”

    (3)他在老师的指导下苦练书法,现在他写的毛笔字比老师写的还要好,正如《荀子》中所言⑦ “      ”。

  • 4、判断下面各题对错。
    (1)、在《腊八粥》这篇课文中,作者对喝粥和等粥的内容都作了很详细的描写。( )
    (2)、 《十六年前的回忆》作者是李大钊的女儿李星华。( )
    (3)、写作品梗概的第一步是读懂作品内容,把握作品脉络。( )
  • 5、把下面的词语补充完整,并选择恰当的词语填在横线上(只填序号)。

    ①见      ②海       ③ 心

    ④焉知      ⑤翻       ⑥象更

    新年的钟声即将敲响,的游子归来,与祖国母亲一起迎接的春天。

  • 6、“他大吼一声,大山都抖了三抖。”与这个句子修辞手法相同的是(       )
    A、水是眼波横,山是眉峰聚。 B、世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? C、巨大的响声震得地动山摇。 D、花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
  • 7、一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”与这个句子意思一样的是(     )
    A、一个孩子说,他认为太阳刚出来时离人远,而中午时分离人近。 B、一个孩子说:“他认为太阳刚出来时离人远,而中午时分离人近。” C、一个孩子说,我认为太阳刚出来时离人远,而中午时分离人近。 D、一个孩子说:“我认为太阳刚出来时离人近,而中午时分离人远”
  • 8、下列加点字的含义相同的一项是(       )
    A、最是一年春好           晓看红湿 B、过犹不     迫不 C、黄鹤楼送孟浩然广陵          弈秋,通国善弈者也。 D、声泪下            玉石
  • 9、看拼音写词语。

    夕阳把教室的影子nuó yí到操场上时,我们的毕业联欢会变成了告别的yàn huì。我一个人走到pì jìng的角落里yī wēi着芒果树偷偷抹眼泪。老师曾在这里jiě shì为什么落叶会变成蝴蝶,蜜蜂为什么会嗡嗡鸣叫……突然,我觉得自己长大了,与昨天的我相比成jié rán bù tóng的两个人。

  • 10、习作展示。

    题目:难题

    提示:你在生活中遇到过哪些难题?你是怎么做的?请你从中选择最难忘的一次经历,回忆当时的情景,写一篇记叙文,要求语句通顺,详略得当。(不少于450字)

  • 11、课外阅读。

    李逵杀虎(节选)

    (李逵背着母亲过沂岭,途中让母亲坐在石头上休息,自己去找水来给母亲喝。)

    到得松树里边,石头上不见了娘,只见朴刀插在那里。李逵叫娘吃水,杳无踪迹,叫了几声不应。李逵定住眼,四下里看时,寻不见娘。走不得三十余步,只见草地上一段血迹。李逵见了,心里越疑惑。趁着那血迹寻将去,寻到一处大洞口,只见两个小虎儿在那里舔一条人腿。李逵心里忖道:“我从梁山泊归来,特为老娘来取他。千辛万苦背到这里,却把来与你吃了!那鸟大虫拖着这条人腿,不是我娘的是谁的!”心头火起,赤黄须竖立起来,将手中朴刀挺起,来搠那两个小虎。这小大虫被搠得慌,也张牙舞爪,钻向前来,被李逵手起,先搠死了一个。那一个望洞里便钻了入去,李逵赶到洞里,也搠死了。却钻入那大虫洞内。李逵却便伏在里面张外面时,只见那母大虫张牙舞爪,望窝里来。李逵道:“正是你这业畜吃了我娘!”放下朴刀,胯边掣出腰刀。那母大虫到洞口,先把尾去窝里一剪,便把后半截身躯坐将入去。李逵在窝内看得仔细,把刀朝母大虫尾底下,尽平生气力,舍命一戳,正中那母大虫粪门。李逵使得力重,和那刀靶也直送入肚里去了。那老大虫吼了一声,就洞口带着刀,跳过涧边去了。李逵却拿了朴刀,就洞里赶将出来。那老虎负疼,直抢下山石岩下去了。李逵恰待要赶,只见就树边卷起一阵狂风,吹得败叶树木如雨一般打将下来。自古道:云生从龙,风生从虎。那一阵风起处,星月光辉之下,大吼了一声,忽地跳出一只吊睛白额虎来……

    那大虫望李逵势猛一扑,那李逵不慌不忙,趁着那大虫的势力,手起一刀,正中那大虫颔下。那大虫不曾再展再扑,一者护那疼痛,二者伤着他那气管。那大虫退不勾五七步,只听得响一声如倒半壁山,登时间死在岩下。那李逵一时间杀了子母四虎,还又到虎窝边,将着刀复看了一遍,只恐还有大虫,已无有踪迹,李逵也困乏了,走向泗州大圣庙里,睡到天明。次日早晨,李逵却来收拾亲娘的两随及剩的骨殖,把布衫包裹了,直到泗州大圣庵后掘土坑葬了。

    (1)、短文选自我国古典名著《》,作者是
    (2)、请按故事发展的顺序,将下列故事情节的字母依次填入括号内。(    )
    A、怒杀小虎 B、掘土葬母 C、不见母亲 D、再除两虎
    (3)、照样子,用简要的语言概括两位梁山英雄打虎(杀虎)的不同之处。

    故事

    武松打虎

    李逵杀虎

    地点

    景阳冈

    沂岭

    老虎数量

    方式

    目的

    (4)、武松和李逵同为小说中的英雄,你更钦佩谁?请结合课文和选文简要说明理由。
  • 12、主题实践。

    假如让你来当学校广播站的播音员,请你试着把最近一周发生的国际、国内新闻或学校、班级新闻向同学们播报一下吧!

  • 13、按要求填空。
    (1)、中华文化源远流长,各个年龄段的别称都不同,你知道吗?

    女子十三四岁的年纪:    女子年满十五岁:    七十岁:

    (2)、妈妈一本正经地对我说:“咱们咸菜烧豆腐—— , 如果你学习再不进步,就像去年一样我天天辅导你的功课。”我嘀咕道:“这不是外甥打灯笼——?”
    (3)、我国古典四大名著《西游记》《》《》《红楼梦》。
    (4)、根据描述猜人物:他三顾茅庐,鞠躬尽瘁:他帮助田忌调整马匹顺序,反败为胜;他原本是天上的“天蓬元帅”,后被贬人间跟随唐僧西天取经;他号称“黑旋风”,梁山好汉之一;他负荆请罪,与蔺相如和解:他写了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的诗句。
    (5)、《四时田园杂兴》(其三十一)中描写就连小孩儿也学者大人种瓜的诗句是:”。
    (6)、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中诗句“”表现了作者希望南宋朝廷的军队能够尽快收复失地,解救人民于水火之中的愿望。
  • 14、按要求完成句子练习。
    (1)、我们承认武松是个打虎英雄。(改为反问句)
    (2)、周瑜不得不佩服诸葛亮的阴谋诡计。(修改病句)
    (3)、书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂。(仿写句子)

    书籍好比 , 它能

  • 15、请你积极参与“汉字之趣”综合性学习活动,完成下面的题目。
    (1)、【趣补字谜】根据字谜谜底,参照下面内容,再添补两句。

    , 逢哥成曲调。开口就有风,。(谜底:欠)

    (2)、【趣解谐音】汉字的谐音艺术,在古诗、歇后语、对联中得到充分体现的同时,也普遍运用在我国民间建筑、绘画艺术中。如年画中画两条鱼,表示“吉庆有余”;如果画中有喜鹊立在梅树枝头,寓意“”:古典宅院的门楼上刻五只蝙蝠,寓意“”。(请分别填一个四字词语)
    (3)、【趣填成语】把成语补充完整,再根据意思选词填空。

    语    语    语    

    形容虚伪动听的话           形容话很少

  • 16、“休”字属于哪种造字法?(    )
    A、象形 B、会意 C、形声 D、指事
  • 17、补全对联,上联:书山有路勤为径,下联:(    )
    A、春到人间万物鲜 B、寿比南山不老松 C、学海无涯苦作舟 D、书声琅琅迎朝霞
  • 18、下列诗句不属于边塞诗的一项是(    )
    A、青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。 B、王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 C、但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。 D、羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。
  • 19、下列句子中没有语病的一项是(    )
    A、看到它们,我立刻就会想到故乡苇坑上面和水中的那个小月亮。 B、雾这样大,曹操可能一定不敢派兵出来。 C、甲骨文是我们最早的目前所能见到的成熟汉字。 D、岸英奔赴朝鲜时,他因为工作繁忙的原因,未能见上一面。
  • 20、填入横线上最恰当的一项是(    )

    与人交际,说话很重要。谦逊有礼的语言,能使对方____;幽默活泼的语言,能使对方____:尖酸刻薄的语言,却会使对方____。

    A、眉欢眼笑    如沐春风    如刺在喉 B、如沐春风    眉欢眼笑    如刺在喉 C、眉欢眼笑    如刺在喉    如沐春风 D、如沐春风    如刺在喉    眉欢眼笑
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