• 1、下面是你准备的剧本,请根据要求完善。

    第一幕

    地点:商品街

    旁白:方帽子店的橱(chú chǔ)窗里摆放的全是方帽子。

    孩子1【疑惑地说】:“圆圆的头为什么戴方帽子?圆的不行吗?”

    大人1:“一直以来都是这样的呀,不能改的。”

    旁白:孩子们用纸做出了圆筒(tǒng tóng)形的、香蕉(jiào jiāo)形的帽子。

    孩子1【开心地说】:“不如我们用布做成真的圆帽子戴在头上试试。”

    孩子2【点点头】:“扣(kōu  kòu)在头上一定很舒服。”

    旁白:街上____(形容聚集的人非常多),在密密麻麻的方帽子中出现了圆帽子,让方帽子店的主人____(形容对突然发生的事没有准备,深感意外,十分吃惊)的是,自己的儿子也戴了一顶圆帽子!

    方帽子店主【抓起儿子头上的帽子】:“快快丢掉,放着好好的方帽子不戴,非要戴圆帽子。”

    方帽子店主的儿子【嚷(rǎng  rāng)嚷着,一溜(liū liù)烟似的跑了】:“我就要。”

    (1)、为加点字选择正确的读音。
    (2)、根据语境和括号里的释义,在横线上填写恰当的四字词语。
  • 2、在想象王国里,什么都有可能发生,一切都是那么奇妙。请放飞自己的想象,创造属于自己的想象作文吧。
    题目:我变成了        
    要求:①将题目补充完整;②具体描写自己变化后的神奇经历;③不少于300字。
  • 3、请你阅读下面的文章,探听想象王国的趣事。

    在我睡着之后

    陈诗哥

    ①每次夜(暮  幕)降临,在我睡着之后,我知道,我的房间就会发生一些惊天动地的事情。

    ②在我睡着之后,我的房间会长出草地,会长出大树,长出藤蔓(wàn),变成一个漆黑的森林,我听见虎啸(xiào)龙吟,要不就是一片寂静,一双双发光的眼睛在黑暗中看着我。但我知道,只要我一睁开眼睛,他们就会逃得没有影儿。

    ③在我睡着之后,我的房间会灌满海水,海水像月光一样荡漾,而我的床就变成了船,我躺在船上,在地球上(漂  飘)流了整整一圈。虽然我什么都没看见,但我听见海涛的激荡,狂风的怒吼。海水把我的衣服、头发都打湿了。我还知道,各个部落的酋(qiú)长都来拜见我,但我都没空接见他们,因为我还在睡觉。

    ④在我睡着之后,可恶的强盗会从窗口跳进来,把我劫走,带我到遥远的地方。那隐藏在屋角上方的、暗中守护着我的七武士会现身,手执宝剑,骑上七匹颜色各异的骏马,翻过六座大山,(垮  跨)过八条大河,勇敢地把强盗击退,并在我醒来之前,把我稳稳当当地送回床上。

    ⑤在我睡着之后,我在书上读过的一些朋友会来看我:如木偶人匹诺曹、穿靴子的猫、七个小矮人……嗯,还有孙悟空和猪八戒等等,他们在我的房间里举行晚会,真是开心呀,笑声一浪高过一浪……唉,真是可惜,我还在睡觉。

    ⑥在我睡着之后,森林里的狮子、大象、老虎、犀牛、熊、长颈鹿跑来看我。他们又唱又跳,脚步声震天,我的杯子、玩具都在跳舞。可是,我还是没有醒过来。

    ⑦天又黑了,在我睡着之后,又会发生什么呢?

    (选文有删改)

    (1)、在文中的括号里选择恰当的汉字。
    (2)、根据文章内容,梳理“我”睡着后发生的趣事。
    (3)、读一读画线句,体会句中加点词的好处。

    他们又唱又跳,脚步声震天,我的杯子、玩具都在跳舞
    “跳舞”一词运用了的修辞手法,赋予以人的动作,生动形象地写出森林里的狮子、大象等脚步声非常

    (4)、想一想在你睡着之后,你的房间还会发生什么呢?
    示例:在我睡着之后,我的房间会变成游乐场,椅子、书桌、台灯都变成游乐设施,布娃娃会在里边开心地玩耍……

    在我睡着之后,

  • 4、“判断正误”的烦恼。根据所学内容,判断下列说法是否正确。(用“正确”“错误”表示)
    (1)、《宇宙的另一边》中,“很远很远的地方,宇宙的另一边,是这一边的倒影”是作者想象出来的。
    (2)、《我变成了一棵树》中,“我”变成的那棵树可以长出苹果、梨、丝瓜。
    (3)、《一支铅笔的梦想》中,铅笔能伪装成丝瓜是因为铅笔和丝瓜都是绿色的。
    (4)、《尾巴它有一只猫》告诉我们,反向思考可能会创造出新鲜有趣的想象。
  • 5、“合理想象”的难题。按照要求完成句子练习。
    (1)、如果我变成一场雨,我就给干旱的地方带去甘霖。(你想变成什么?请仿照句式写一句话)

    如果我变成 , 我就

    (2)、参考示例,发挥想象,从反方向思考,把句子补充完整。

    示例:一片树叶说:“哇,我的身上长了一棵树。”

    ①一根羽毛说:“哇,。”

    ②一个笔帽说:“哇,。”

    (3)、下列句子的表述不属于想象的一项是(    )
    A、我在阳台捧起一朵云,放在椅子上当柔软的靠垫。 B、我钻进文具盒里面,发现里面藏着一个神秘的乐园。 C、上课铃响了,第一节课是我最喜欢的语文课。 D、我在窗边摘到了一颗星星,放在床头做小夜灯。
  • 6、“标点运用”的忧愁。给下面的句子加上合适的标点符号。
    (1)、我小心翼翼地把云朵摘下来□拿给了妈妈□
    (2)、□没关系□小狗拍拍自己的尾巴说□我已经很棒了□
  • 7、“词语运用”的难题。选出下面句子中加点词语使用不恰当的一项(    )
    A、羊妈妈做了很多香喷喷的栗子饼,馋得小羊口水直流。 B、兔子先生总是有很多奇思妙想 , 比如他想用胡萝卜建造一座城堡。 C、小刺猬捧着故事书,读得津津有味 , 忘记了回家的时间。 D、清晨,小鹿在公园里呼吸着新鲜空气,每吸一口气都气喘吁吁的。
  • 8、“一字多义”的苦恼。根据字典释义为“零”字选出最恰当的解释。(填序号)

    零:①植物凋谢,液体滴落。②部分的,细碎的,跟“整”相对。③某些量度的计算起点。

            花钱

  • 9、下面是想象王国的一段神奇而有趣的历史,一起来看看吧。

    王国的历史

    时间:yǔ zhòu____初期

    王国的起源:相传,想象王国的由来与一只 hú li____有关。那时,它因为嘴馋,便chéng____着天tī____来到此地。在找到一处洞穴后,它jì xù____往深处行走,看见了倒淌的河流、球 zhuàng____的树木,最后竟发现一块发光的 qiǎo kè____力。由此,想象王国的mìmì____随之揭开……

    (1)、给加点字选择正确的读音。

    (chán cán)    倒(tǎng shàng)

    (2)、根据拼音在横线上写字词,把这段历史补充完整。
  • 10、传统节日对每一位中国人来说都非常具有吸引力。你最喜欢哪个节日呢?你是怎样过这个节日的呢?写一篇文章投稿给学校广播站。

    要求:①注意围绕一个意思把一段话写清楚;②题目自拟,不少于300字。

  • 11、为了更好地宣传颐和园,你找到了一篇文章,请阅读并完成各题。

    颐和园

    佚 名

    ①作为我国的四大名园之一,颐和园有着别样的风采。它是以昆明湖、万寿山为基址,以杭州西湖为蓝本,汲取江南园林的设计手法而建成的一座大型山水园林,被誉为“皇家园林博物馆”。

    ②走进颐和园,首先映入眼帘的就是以佛香阁为中心的建筑群。建筑犹如众星环绕四散开来,规整严谨,气势宏伟。佛香阁是万寿山上的主体建筑,位于山腰,呈居高临下之势,8面3层4檐的外观设计营造了一种体宽量大的视觉效果。因此佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范,是一座古典建筑的精品。

    ③佛香阁的南边就是横贯整个山麓的长廊,它依山傍水,如同一条彩带把各处的风景连接起来。4座八角攒尖亭象征着春夏秋冬点缀在两侧。它还是一座丰富多彩的画廊,环顾四周,每根房梁上都绘有彩图,内容丰富,有山水花鸟,有亭台楼榭,还有古典名著《红楼梦》《三国演义》等故事情节……一幅幅色彩斑斓的彩绘,跃然廊上,绚丽迷人,没有任何一幅是相同的,这真不愧为世界上最长的画廊。

    ④沿着长廊走至西端,是一座大理石雕刻而成的石舫。两层的船舫上设置有大镜,若是恰逢烟雨朦胧之时,坐于镜前,茗茶、书籍相伴,抬眼便可观雨景,别有一番趣味。

    ⑤昆明湖上如一道彩虹横跨于东堤和南湖岛之间的便是著名的十七孔桥。桥如其名,共由17个券洞组成,长有150米,宽8米,是颐和园中最大的一座桥惟妙惟肖的石狮刻于望柱之上,或嬉戏打闹,或母子相拥,精美传神。

    从不同角度观看,十七孔桥皆有不同。于桥上观望,万寿山如同蓬莱仙山,碧波、绿树、楼阁、远山、蓝天、白云,天地风景浑然一体;于山上眺望,此时的十七孔桥优雅宁静,更加赏心悦目

    (选文有删改)

    (1)、联系上下文,解释文中加点词的意思。

    惟妙惟肖:

    赏心悦目:

    (2)、佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范,是一座;长廊是世界上;石舫由大理石雕刻而成,抬眼;十七孔桥是颐和园中。文章是从这四个方面将颐和园“别样的风采”写清楚的。
    (3)、第⑤自然段画线句列举了三个具体的数字,这样写的好处是具体准确地说明了十七孔桥的券洞的特点,也进一步说明了十七孔桥“”(用原文语句)。
    (4)、关于“佛香阁的建筑风格更好地体现了皇家风范”的原因分析不正确的一项是(    )
    A、因为佛香阁是颐和园建筑群的中心。 B、因为佛香阁位于山腰,呈居高临下之势。 C、因为佛香阁是古代皇帝的住所,地位很高。
    (5)、请你用下面的词语,为颐和园写一则宣传语。(80字左右)

    气势宏伟    丰富多彩    精美传神

  • 12、【节日文化】诗歌中蕴含着许多中华传统节日及民间风俗,请完成下面的题目深入探究。

    传统节日

    诗歌

    节日习俗

    ①____

    千门万户曈曈日,

    ③____。

    ⑥____

    清明节

    清明时节雨纷纷,

    ④____。

    ⑦____

    ②____

    ⑤____,遍插茱萸少一人。

    ⑧____

    (1)、根据提示,补全传统节日及诗歌,完成①~⑤。
    (2)、将下面的节日习俗填入表格中,完成⑥~⑧。(填序号)
    A.扫墓    B.插茱萸    C.换桃符    D.放爆竹
    E.踏青    F.登高     G.饮屠苏酒
    (3)、在以上诗歌中任选其一,说说写出了怎样的节日情景。
  • 13、【建筑文化】中国建筑有着丰富的历史记忆和文化底蕴,阅读下面的语段,感受千年文化的独特魅力。

    中国四大名园

    颐和园:是 bǎo cún 最完整的一座皇家行宫御苑。在真山、真水中进行景点设计,bú dàn 突出了皇家的气派,而且彰显了园林与山、水的和谐统一。

    拙政园:是苏州目前为止最大的古典园林。自然生态的野趣十分突出,tǐ xiàn 了江南水乡的韵味与园林设计的jiàng心独运。

    留园:是中国大型古典私家园林。整个园林选择了不规则的布局形式,使园林建筑与山、水、石相融合,呈现出天然之趣。

    承德避暑山庄:是中国现存最大的古代帝王宫苑和皇家寺庙群。____具有南方园林的风格、结构,____沿袭了北方常用的手法。

    (1)、在括号内选出加点字的正确读音。

    (gōng gǒng)   设(jí jì)

    (shū sū)州       选(zhé zé)

    (2)、根据拼音,按顺序写出正确的字词。
    (3)、下列选项中的关联词,可以填入横线上的一组是(    )
    A、既……又…… B、虽然……但是…… C、既然……就……
    (4)、“四”是一个特殊的数字,类似“四大名园”这样的称呼在中国传统文化中并不少见,下列说法有误的一项是(    )
    A、中医四诊:望闻尝切 B、文房四宝:笔墨纸砚 C、雅人四好:琴棋书画
    (5)、同学们还收集到了“苏州狮子林”的相关资料,结合图片,围绕一个意思把句子补充完整。

    狮子林园内的假山形态各异:

  • 14、寒冷的冬天植物该如何度过?请你阅读语段,完成题目。

    各种草的芽都有自己过冬的方法。树木的芽高高地在地面上空过冬;触须菊、卷耳、石蚕草以及许多其他更矮小的草儿,都是在地上过冬的,虽然离地不是很高。它们不仅在积雪下保全了芽儿,还把自己保存得完整无恙;还有别的草儿,把芽保藏在地底下过冬,像鹅掌草、铃兰、舞鹤草等;而那些水生植物的芽,却埋在池底或湖底的淤泥里过冬。

    (1)、找出语段的关键句。
    (2)、结合语段内容,将下列植物填到对应的横线上,帮其找到过冬的地方。
  • 15、植物应该怎样提前避免危险呢?请你阅读语段,完成题目。

    在植物界,一些植物为了生存,常常用伪装的形式来保护自己。在我国的喜马拉雅山中,还生长着奇草一种,因为昂首远望的叶子长得像眼镜蛇,所以藏族人民管它叫“毒蛇草”。它就是用这种形式蒙蔽食草动物的眼睛,让它们以为自己是毒蛇,而不被吃掉。在非洲也有类似伪装巧妙的草——生石花。它长得像像石头,能蒙骗动物,避免被食草动物吃掉,从而保全自己。

    (1)、语段中有三处错误,用修改符号在原文中进行修改。
    (2)、你还知道哪些植物保护自己的方法呢?查找资料,任选一种写一写。
  • 16、你相信植物会睡觉吗?请阅读下面的材料并完成题目,一起来揭晓答案。

    你可知道,植物和人一样也有“睡觉”的需求?除了我们熟知的shuì lián,还 bāo kuò花生、含羞草等植物,它们也会在清晨日出的时候舒展叶片,随夜幕降临而闭合叶片“入睡”;蒲公英则在日落时关闭huā bàn“入睡”,待日出时再 sū xǐng 将其缓缓展开。植物睡眠____是一种有趣的现象,____是一个科学之谜呢!

    (1)、根据拼音,按顺序写出正确的词语,补全材料内容。
    (2)、下列选项中,可以填入横线上的一组关联词是(    )
    A、因为……所以…… B、不仅……还…… C、虽然……但是……
    (3)、联系课文《花钟》,可以猜测植物的这种“睡眠运动”可能与有一定的关系。
    (4)、有同学对植物睡眠提出了疑问,请你也说说自己的观察和思考。
    植物睡眠的原因是什么呢?
  • 17、阅读下面的文章,完成题目。

    法布尔

    ①蝉是我的邻居。一到夏天,蝉就占据了我屋子前面的树。

    ②我喜欢观察蝉脱壳。幼虫蜕皮是从背上开始的。外面的一层旧皮从背上裂开,露出淡绿色的蝉来。先出来的是头,接着是吸管和前腿,最后是后腿和折叠着的翅膀。这时候除掉尾部,全体都出来了。

    ③蝉脱壳的时候,可以说是表演一种奇怪的体操。它腾起身子,往后翻下来,头向下倒挂着,原来折叠着的翅膀打开了,竭力伸直。接着,尽力把身体翻上去,用前爪钩住那层旧皮,使它从那层旧皮里完全蜕出来。那些旧皮就只剩个空壳,成了蝉蜕。整个过程大约要半个小时。

    ④刚蜕皮的蝉,用前爪把自己挂在蜕下来的空壳上,在微风里颤动,样子很柔弱,颜色还是绿的,直到变成棕色,就跟平常的蝉一样了。

    ⑤雄蝉是天才的乐师。它的腹部有发声器,能发出声音。每年夏天,大概有两个月的时间,蝉的乐声总在我耳边。我常常看见一些蝉停息在树枝上,一动不动地狂饮树皮里的水分。夕阳西下时,它们才沿着树枝慢慢地走动。无论饮水的时候,还是走动的时候,它们从来没有停止过演奏。

    ⑥蝉的听囊在体内,即使喧哗的声音也不能使它受到惊扰。站在蝉的背后,你尽管拍手,吹哨子,高声讲话,它都满不在乎,仍旧镇静地演奏它的音乐。

    ⑦有一回,我借来两支土铳(chòng),装满火药,安好引线,搁在门外的树底下,还把窗户打开,怕把玻璃震碎。砰!土铳响了,可是乐师们照常演奏它们的音乐,没有一个表现出受到惊扰的样子,乐声的音调和音量都没有丝毫变化。第二枪跟头一枪一样,对乐师们同样没有什么影响。

    ⑧我想,经过这次试验,说明蝉虽有听觉,可它所能接受的声音和人是不同的。

    (选文有删改)

    (1)、第②、③、④自然段是围绕“”这句话来写的。
    (2)、蝉蜕壳的顺序(填序号):背→

    ①吸管和前腿    ②后腿和翅膀    ③尾部    ④头

    (3)、读文章,把下面的表格补充完整。
    (4)、第⑤自然段的段意可以借助哪一句话来概括,请找出来。(语文要素:借助关键语句概括一段话的大意)
    (5)、这篇短文是法国昆虫学家法布尔写的。请结合文章内容,谈谈他对事物的观察有哪些方面值得你学习。
  • 18、班刊上还推荐了下面这篇文章,请你阅读并完成各题。

    桃叶青青

    覃旭

    ①一天,体育老师兼班主任的黄老师说:“这节课的任务是跑到桃花村,摘一片桃叶回来。”春萌是个身材瘦弱的女孩子,同学们个个都比她跑得快,一下子就把她甩在最后。春萌拼了命地跑,还是被大家越甩越远。

    ②很快,有同学返回了,手里拿着青青的桃叶。春萌觉得难堪,故意不看他们,低头吃力地往前跑。一个个同学迎面擦肩而过,春萌渐渐适应了,她抬起头,调整呼吸和步伐向终点跑去。她惊讶地看到,黄老师竟然站在那里。她冲到黄老师跟前,黄老师庄重地向她鞠了一躬,激动地说:“谢谢!”

    ③不久,有个好消息传来,学校获得了一个师范学校的保送名额。学校让黄老师推荐几个人选,她只推荐了春萌。成绩前三名的同学最不服气,回家告诉了父母。面对愤愤不平的家长,黄老师平静地说:“我要开一个班会,请你们列席。”

    ④班会上,黄老师问:“上次长跑,跑到桃花村的同学请举手。”所有的学生都举起了手。

    ⑤黄老师严肃地说:“请大家听清楚了,我说的是上次跑到桃花村的同学请举手!”有一半多的学生陆续迟疑地放下了手。有一小半的学生仍举着手。

    ⑥黄老师又说:“最后重复一遍,我说的是——坚持跑到终点桃花村的同学,请举手。”这一回,除了春萌那纤细的手,所有的手都放下了。黄老师说:“这就是我只推荐春萌的原因。”

    ⑦原来,在学校到桃花村的途中,有一片密密的松树林,松树林后面有几棵桃树。同学们的桃叶都是从那里摘的。

    ⑧最后,春萌私下里问黄老师:“黄老师,那天你为什么要鞠躬谢我?”黄老师说:“因为你没让我白等。”

    (选文有删改)

    (1)、梳理文章内容,将下面的序号填入对应的位置。

    ①黄老师推选春萌为保送生,被质疑  
    ②春萌坚持跑到终点
    ③黄老师发布跑步任务  
    ④看见同学们快速返回,春萌难堪
    (2)、我们可以借助关键词来理解第②自然段画横线的句子,“难堪”在此处的意思是难为情,指春萌因为而难为情;由“不看”“”“”等字词可知,此处运用了动作描写,生动形象地写出了 , 体现了春萌的精神。(语文要素:运用多种方法理解难懂的句子)
    (3)、同学们对“桃叶青青”这一文章标题进行了讨论,请你补全他们的对话。

    妙妙:这篇文章的标题“桃叶青青”是指桃叶的颜色

    聪聪:我觉得“桃叶青青”还有一层含义,是赞美

  • 19、班刊上刊载了宋庆龄“守信”的故事,请你按要求完成版面上的内容。

    我不能失信

    小宋庆龄,一直望着到养鸽子的伯伯家做客。但由于和小珍约好了要教她叠花篮,所以放弃了去伯伯家。哪怕是父母提出:“先去伯伯家,事后再向朋友道歉。”也没能动摇她的想法。她说:“二个人在家,是很没劲。可是,我并不后悔,因为我没有失信。

    (1)、为加点字选择正确的读音。

    (qìng qìn)    (bàn pàn)

    花篮(jié dié)       道(qiàn qiān)

    (2)、结合所给释义,辨析“信”的含义。(填序号)

    信:①诚实,不欺骗;②函件;③随便。
    上边的故事中,“失信”的“信”意思为 , 下列与它含义相同的一项是

    A.信口开河    
    B.信封    
    C.信用

    (3)、联系生活实际,从画横线的句子中可以看出在小宋庆龄的心中比玩重要,她这种的美好品质值得我们学习。
  • 20、班刊右下角打算放“知错能改”的温馨提示,请你补充完整。(日积月累)
    (1)、“见善则迁,”提醒我们见到其他人有美好的品行就要向他学习,有了错误就要虚心改正。
    (2)、在生活中,我们用《左传》中的“人谁无过?”来安慰因为犯错而难过的同学;对于犯错了却不肯改正的同学,我们用《论语》中的“ , 是谓过矣”来劝告他。
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