相关试卷
-
1、文言文阅读。
孔子马逸①
孔子行道而息，马逸，食人之稼。野人②取其马。子贡请往说之，毕辞，野人不听。有鄙人③始事孔子者，曰：“请往说之。”因谓野人曰：“子不耕于东海，吾不耕于西海也。吾马何得不食子之禾？”其野人大说，相谓曰：“说亦皆如此其辩也！独如向之人？”解马而与之。
【注释】①逸：跑。②野人：指农夫。③鄙人：指仆人。
(1)、下列句子中加点的字解释有误的一项是（ ）A、孔子行道而息（休息） B、食人之稼（吃） C、解马而与之（和） D、其野人大说（同“悦”，高兴）(2)、用现代汉语翻译下面的句子。吾马何得不食子之禾？
(3)、下列对选文内容的理解，不恰当的一项是（ ）A、孔子在路上休息时马吃了农夫的庄稼，农夫将马扣留。 B、孔子的仆人因刚开始跟随孔子而想表现自己，就抢先去说服农夫。 C、子贡自告奋勇地去要马，结果没有说服农夫。 D、这个故事告诉人们，和百姓沟通，要熟悉他们的语言，说话要接地气。 -
2、《西游记》里有不少借“动物”塑造的形象。比如孙悟空，他身上有着猴子的特点：长毛，有尾巴，机灵，顽劣。他偷吃蟠桃和太上老君的金丹，大闹天宫，这些都体现了他野性十足的特点。请你从下列形象中任选一个，结合原著，说说作者是怎么借“动物”来突出这个形象的特点的。
A．猪——猪八戒 B．熊——黑风怪
-
3、阅读下面这篇关于苏州“昆曲”的材料，概括“昆曲”的演唱特点。
昆曲早在元末明初之际便产生于江苏昆山一带，是明代四大声腔之一。它是我国古老的戏曲声腔、剧种，原名“昆山腔”或简称“昆腔”，清朝以来被称为“昆曲”，现又被称为“昆剧”。昆曲的伴奏乐器，以曲笛为主，辅以笙、箫、唢呐、三弦、琵琶等。昆曲的表演，也有它独特的体系、风格，它最大的特点是抒情性强、动作细腻，歌唱与舞蹈的身段结合得巧妙和谐。昆曲行腔优美，以缠绵婉转、柔曼悠远见长，在演唱技巧上注重声音的控制，节奏速度的顿挫疾徐和咬字吐音的讲究。
-
4、下列填入横线处的句子，排序最为恰当的一项是（ ）
“日光不经透镜屈折，聚于焦点，绝不能使物体燃烧。”______
①很多人都有这样的读书经历，花时间把一页读通读透，比囫囵吞枣地读好几本书，更有收获。
②人的一生，同样需要一块聚光镜。
③相反，心无旁骛、全神贯注，方能百炼成钢。
④的确，面对纷繁复杂的世界，面对层出不穷的诱惑，三心二意、浅尝辄止、眉毛胡子一起抓，纵然能力再出众，也难免跌进“捡了芝麻丢了西瓜”的陷阱。
A、①②③④ B、①③②④ C、③④②① D、②①④③ -
5、下列句子中没有语病的一项是（ ）A、她成为澳网100多年的历史上首位夺冠的亚洲球员。 B、近日我国西南大旱，究其主要原因是因为高压坝影响了大气活动。 C、当代中小学生要学习传统文化，掌握其精髓，用自己的实际行动去发扬继承传统文化。 D、是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式，是衡量现代人良好文明素质的重要标准。
-
6、下列各句的修辞手法与例句不相同的一项是（ ）
示例：虽然冬天的寒意还没有消尽，会场里却到处涌动着春天的热流。
A、我淡淡地笑着，想起当初，我还只是个不谙世事的少年，所看到的未来，是一片无边的净土。 B、在他们的心目中，艺术和科学之所以具有永久的魅力，并不是因为它们是可以放在口袋里永远占有的闪闪发光的金币，而是两个无限的、永远没有终点的世界。 C、甩开牵挂，审视你的内心，有一星火光仍在顽强地闪烁，那是你早已遗忘的梦想…… D、一株巨大的垂柳从那小院内探出半个身子，柳丝万缕，好像在频频招手欢迎每一位光临的旅人。 -
7、下列与“曲直（指是非善恶）”这个词的构词特点类似的一项是（ ）A、长短 装卸 生死 新旧 正直 出入 B、春秋 冷热 古今 运输 主次 精明 C、好歹 优劣 良莠 黑白 恩仇 简易 D、前后 上下 快慢 详略 厚薄 异同
-
8、依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
从救学生的“最美教师”到救乘客的“最美司机”，从托举女童的“最美路人”到拾金不昧的“最美的哥”，“最美”成为流行词汇。这些“最美”______人为打造的，______以自发的善行和壮举构筑起来的道德高地。他们以自身的义举______道德的标杆，引导更多社会成员______。
A、不是 就是 建立 见贤思齐 B、不是 而是 建立 力争上游 C、不是 而是 树立 见贤思齐 D、不是 就是 树立 力争上游 -
9、阅读下面的语段，给加点的字注音，或根据拼音写汉字。
倘若能闹中偷闲，躲到一清静的去处，在红墙绿瓦和苍松翠柏之间，猛地发现两三株笔直挺（bá）的银杏树，你的眼前定会为之一亮。那银杏叶的形状犹如一把把小扇子点缀在银杏树上，吹来一阵阵微风，银杏树叶就像一只只美丽的花蝴蝶在空中（piān）然起舞。一棵银杏，就如一柄直戳在大地上的黄金伞盖，经那黄金伞盖滤过来的爽风会令你突然感到中国人称秋风为“金风”的妙意。
挺（bá） 点缀
（piān）然起舞 直戳
-
10、《抽陀螺》中，制作陀螺的材料是（ ）。A、铜铁 B、木头
-
11、《纸牌国》中，红心皇后将（ ）套在了王子的脖子上。A、项链 B、素馨花环
-
12、《纸牌国》中，在等王子到来之前，纸牌国的居民觉得（ ）用脑子想事的必要。A、有 B、没有
-
13、《愿望的是实现》中，（ ）帮苏希和苏巴实现愿望。A、珍妮 B、愿望仙子
-
14、《神笔马良》中，送给马良神笔的是（ ）。A、白胡须老爷爷 B、白头发老奶奶
-
15、小白兔和大白鹅变成了好朋友，它们之间发生了什么事？仔细看图，写一写吧。（15分）
-
16、阅读短文，回答问题。
这儿真好
一座小小的荒岛上住着一只小熊。小熊感到孤零零的，每天睡觉都梦见和许多朋友在一起玩。
小熊看到天空飘来一朵云，连忙问：“云哪云，我怎样才能找到朋友呢？”
云儿不说话，飘来飘去变成了一棵树。小熊明白了，他在岛上种啊种，种了许多小树苗。一年，两年，小树苗长大了，漫山遍野绿树成荫。
一只小鸟飞来了：“啊，这儿真好！我就住在这儿吧！”
许多小鸟飞来了，都在这儿住下了。远处的小鹿啊，小象啊，小猴啊，也都划着船来了：“啊，这儿真好！我们就住在这儿吧！”
小熊高兴极了，不停地说：“欢迎你们！欢迎你们！”
(1)、在横线上填上量词。一荒岛 一小熊 一云
(2)、小熊刚开始感到孤零零的，后来变得极了。(3)、荒岛上的小树是谁种的呢？请你找出来。
(4)、小熊的梦想实现了吗？你是从哪儿看出来的？在文中找出来。(5)、读下面这首儿歌，我知道了小伙伴之间应该（ ）一个人，孤零零；两个人，喜盈盈；三个人，四个人，五个人，团结友爱亲又亲。
A、互相帮助 B、团结友爱 C、信任彼此 -
17、仔细观察下面的地图，完成习题。
①教师 ②工程师 ③魔术师 ④建筑师
⑤演员 ⑥服务员 ⑦裁判员 ⑧饲养员
(1)、马叔叔说自己在A处表演节目，他可能是或。（填序号）(2)、B处正在施工，很多和在那里忙来忙去。（填序号）(3)、动物园里的动物是由来喂养的。（填序号）(4)、想要从餐厅到动物园，最近的路该怎么走？请在图中画出路线。 -
18、根据课文内容，把下面的内容补充完整。(1)、春天，在高鼎的笔下是“莺飞 ， 拂堤杨柳醉”的美景，在贺知章的笔下是“ ， 万条垂下绿丝绦”的生机，在白居易的笔下是“野火烧不尽，”的坚韧……(2)、帮助别人是一件很快乐的事情，这正是“予人玫瑰，余香”。有关帮助别人的谚语还有“ ， ”。
-
19、看图，照样子仿写句子。(1)、例：一棵绿油油的小柏树就像战士一样笔直地站在那里。
蝴蝶兰就像一样。
(2)、例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
沙滩上贝壳。
-
20、请写出下列句子中加点词语的近义词吧。(1)、鼹鼠先生赶紧骑着摩托车，到邮局去领包裹。(2)、83岁高龄的邓小平爷爷格外平易近人。