• 1、圆明园的毁灭〈节选〉

    圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。它由圆明园、绮春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

    圆明园中,有金碧辉煌的殿堂,也有玲珑别透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的,如海宁的安澜园、苏州的狮子林、杭州西湖的平湖秋月;还有很多景物是根据古代文人的诗情画意建造的,如蓬岛瑶台、武陵春色。园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。漫步园内,有如漫游在天南海北,饱览着中外风景名胜;流连其间,仿佛置身在幻想的境界里。

    圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物:上自先秦时代的青铜礼器,下至唐、宋、元、明、清历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以,它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

    (1)、根据意思从文中找出对应的成语。

    无数星星环绕着月亮,比喻许多东西围绕着一个中心。    

    像诗画里所描摹的能给人以美感的意境。    

    (2)、选文是从布局、三个方面再现圆明园昔日的辉煌的。
    (3)、读了选文第二自然段,我们知道了圆明园的景观大致包括这几类:一是仿照各地名胜建造的,二是根据建造的,三是
    (4)、第三自然段采用了(总分    分总    总分总)的构段方式。选文中画横线的句子是一个句,这句话之前的文字概括了圆明园的 , 之后的文字开始介绍圆明园收藏着最珍贵的历史文物,这句话的作用是
    (5)、读了选文,你体会到作者怎样的情感?
  • 2、北京时间2022年4月16日9时56分,神舟十三号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆,现场医监医保人员确认航天员翟志刚、王亚平、叶光富身体状态良好,长达六个月的神舟十三号载人飞行任务取得圆满成功。

    面对祖国的日益强大和广大航天工作者团结协作、排除万难、勇往直前的精神,你有哪些感想?

  • 3、填空。
    (1)、盛年不重来,。及时当勉励,
    (2)、“七夕今宵看碧霄,。”这两句诗叙述的是《》这个民间故事。
    (3)、古往今来,我国文坛上涌现了一大批爱国志士。“山外青山楼外楼,”是林升对统治者的声声谴责;“我劝天公重抖擞,”是龚自珍打破精神禁锢,让人才自由发展的美好愿望。
    (4)、学了《桂花雨》一文,我体会到了作者的感情;学了《搭石》一文,我感受到了乡亲们的美好品质。
  • 4、按要求完成句子练习。
    (1)、根据“结实”的不同意思写句子。

    ①健壮:

    ②坚固,牢固:

    (2)、牛那么勤勤恳恳地干活,不好好照看它,怎么对得起它呢?(改为陈述句)
    (3)、体会下面两个词语的相同和不同之处,选择其中一个词语写句子。

    兴高采烈    得意忘形

    (4)、给下面的句子加上正确的标点符号。

    这天山上有的是成群的野羊 □草鹿□ 野牛和野骆驼□

  • 5、下列句子中的关联词使用不恰当的一项是(    )。
    A、廉颇之所以到蔺相如门前请罪,是因为他意识到自己做错了。 B、只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂各种动物说的话。 C、将军对随行人员说:“我在岛上不光吃晚饭,要吃明天的早饭。” D、因为海力布焦急地催促大家,所以谁也不相信他。
  • 6、下列句中画线的部分不能用括号里的内容替换的一项是(    )。
    A、他这样做就是搬起石头砸自己的脚。(自作自受) B、我们要勇于克服前进道路上的种种困难,不能前怕狼后怕虎。(提心吊胆) C、你不要拐弯抹角的,直言不讳 , 这样会比较好。(打开天窗说亮话) D、饮水思源 , 我们要怀着感恩的心面对这美好的生活环境。(吃水不忘挖井人)
  • 7、将下列词语补充完整,并按要求写词语。

    国泰        兵

    相依    难以    理所

    画线的词语描写的是太平盛世的景象,我积累的这类词语还有等。

  • 8、给加点字词选择正确的解释。(填序号)
    (1)、增之一分则   ①厌恶,不满意    ②怨恨
    (2)、九州侍风雷 ①因不合心意而不愉快    ②活力,生命力
    (3)、但悲不见九州  ①相同    ②统一
    (4)、天戴其苍,地其黄   ①踩,踏    ②履行
  • 9、辨字组词。

        疆    纱    侵

        僵    抄    浸

  • 10、给加点字选择正确读音。

    (qàn qiàn)    筐(luō luó)    允(nuò ruò)

    (zhǔ shǔ)    时(gāi hài)    入(cuǎng chuǎng)

  • 11、看拼音,写词语。

    jìng  xiá

    ài  mù

    píng héng

    xiū  zhù

    chóu xiè

    tuō  yán

    hǎo  dǎi

    jū shù

    qián shuǐ

    fèng mìng

  • 12、阅读素养练习

    松鼠过桥

    小松鼠,过小桥。

    采鲜桃,摘香蕉。

    提果篮,去哪里?

    小猴子,生病了。

    带去礼物瞧一瞧。

    (1)、根据儿歌内容连一连。
    香蕉
    仙桃
    果篮
    小桥
    (2)、____生病了,____提着果篮去看望他。(填序号)
    A、小松鼠 B、小猴子
    (3)、小松鼠带的礼物是什么?请你找出来。
    (4)、你还知道什么水果,请你写出一种。
  • 13、选字填空。
    (1)、木    禾

    苗长得真好呀!

    ②这张桌子是用头做的。

    (2)、目    日

    子过得真快,转眼就过了一个星期。

    ②老师用严厉的光看着我。

  • 14、将正确答案的序号填写在横线上。
    ①金木水火土
    ②天地分上下
    ③曲项向天歌
    ④远看山有色
    (1)、一二三四五,
    (2)、鹅,鹅,鹅,
    (3)、 , 近听水无声。
    (4)、 , 日月照今古。
  • 15、看图,选出与图片对应的音节词。

    ɡē zi    yā zi    bō luó    zhī zhū    è yú    yá chǐ

  • 16、认一认,连一连。
    zhuōxuéhuìxiàozhǐshù
     
  • 17、按要求分类,填序号。

    ①è yú    ②yā lí    ③chǐ zi    ④mǎ yǐ  ⑤jú zi

    ⑥bǐ dài    ⑦xī guā  ⑧cǎo méi  ⑨tù zi   ⑩là bǐ

    动物:    
    水果:    
    文具:

  • 18、看图,选一选,把音节补充完整。

    b    d

    p    q

    ǎ sǎn

    á luó bo

    í mǎ

    ù bù

    h    n

    z    zh

    ǚ shēnɡ

    xuě 

    í rì

    ì mǔ

  • 19、读一读,拼一拼,写一写。

    y-ǒu→    ch-→chuí

    j-→jū    n-→nǚ

    →zhuǎ    x—→xué

    →kuài    →ráo

  • 20、按要求分类。

    ei    p    shi    ou    sh    yu    iu    wu    d    ri

    声母:

    韵母:

    整体认读音节:

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