相关试卷
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1、跟着课本学方法。
他看见玉米结得又大又多，非常高兴，就掰了一个 ， 扛着往前走。
狗熊捶捶自己的脑袋 狐狸来了 女孩下腰 
她走过去，把同学。
她着一块抹布，在。 -
2、快乐阅读。
荷花
水面 上探出了一个个粉红的小脑袋。
这些小姑娘像 刚睡醒一样，睁开眼睛，望着这新奇的世界。看，她们慢慢地张开小嘴，笑出了一个美丽的夏天。
我多想剪一枝带回家，但是我知道，她的家是水塘。
(1)、这篇短文共有个自然段，第2自然段共有句话。(2)、根据短文内容填上合适的词语。粉红的 新奇的 美丽的
(3)、短文中的“这些小姑娘”是指（ ）。A、荷叶 B、荷花(4)、为什么“我”不能把“小姑娘”带回家？（ ）A、因为“小姑娘”的家是水塘。 B、因为“我”不敢带回家。 -
3、根据课文内容连线，再仿写。
我还会说：荷叶是 的 。
小水珠的 停机坪 小蜻蜓的 凉伞 小青蛙的 摇篮 小鱼儿的 歌台 -
4、看图，照样子，写一写。
例：
荷叶圆圆的，绿绿的。(1)、
柳条的，的。 (2)、
香蕉的，的。 -
5、按要求完成练习。(1)、“亮”字用音序查字法应先查音序 ， 再查音节 ， 偏旁是“”。(2)、“美”字的笔顺是 ，可以组词：。(3)、描一描下边汉字中的“几”，体会其不同之处。
(4)、结合下图，我知道“停机坪”的意思是（ ）。
A、飞机 B、停放飞机的平台 C、飞机驾驶员 -
6、读句子，看拼音，写生字。
女孩穿着měi
丽的花duǒ裙子，打着一把小花sǎn ， 在舞tái 上chàng着动听的歌曲。 -
7、 给汉字选择正确的读音，连一连。
珠
摇
展
透
膀
坪
zhǎn yáo zhū bǎng píng tòu -
8、听了小优的描述，小新也想起了自己去海边游玩的经历。
我和小伙伴常到海滩玩。柔软的沙子沿着海岸向前铺展，就像一块金色的地毯。我们和海浪娃娃最爱在上面撒欢儿。
我们喜欢看刚出壳的小海龟，争先恐后地往海里爬去；还喜欢在沙滩上堆城堡……
我们去捡海螺和贝壳，那是大海送给我们的礼物。听！海螺里录有雄浑豪壮的歌；贝壳像一只只耳朵，在听你讲陆地上的故事。
(1)、短文中，“我”和小伙伴做了哪些事？用“✔”选一选。
(2)、第1自然段中的“地毯”指的是 ， 第3 自然段中的“耳朵”指的是。(3)、你想去海边做什么呢?请告诉我们吧！我想去海边。
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9、小优想起了学过的课文《浪花》，请你和她一起完成练习。(1)、浪花给“我”带来了（ ）。A、贝壳、小虾 B、贝壳、小鱼 C、小鱼、大虾(2)、你喜欢文中的浪花吗？说一说理由。
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10、小优描写了自己眼中的浪花，请你照样子，写一写。(1)、例：浪花就像小娃娃。浪花就像淘气的小娃娃。
柳枝就像妈妈的头发。柳枝就像妈妈的头发。
(2)、例：浪花跑来了。 浪花唱着笑着跑来了。小鸟飞来了。 小鸟飞来了。
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11、下面是小优运用的一些短语，搭配有误的一项是____。A、轻轻的步子 B、雪白的贝壳 C、青青的小虾 D、哗哗的小脚丫
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12、小优给难字注音，正确的一项是____。A、浪花（làng） B、装满（zuāng） C、一次（chì） D、送给（gě）
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13、下面是小优写的赶海经历中的部分句子，请你补充完整。
天qì
真好，我和妈妈去海边玩。我们在沙滩上散步，浪花wá wa 
挠痒了我的小脚丫，我笑得yǎn lèi 都流出来了。 -
14、回忆课文内容，填一填，选一选。(1)、本课的两首古诗美得像画，它们都描写了（地方）的景物。(2)、结合下图，对“不解藏踪迹，浮萍一道开”理解正确的一项是（ ）。
A、不懂得把船掩藏起来，划船而过，浮萍打开了一条小路。 B、不懂得掩藏船儿留下的踪迹，划船而过，浮萍荡开，水面上划开了一道水迹。(3)、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”描绘的画面是图（ ）A、
B、
C、
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15、品读下面描绘夏日之美的语段，完成练习。
zǎo
晨，山泉叮咚，微风轻柔吹拂，阳光照耀着树叶上的露珠，闪光发亮。chí 塘里浮萍一片翠绿，荷叶长出了 jiān jiān的jiǎo ， 充满生机。(1)、看拼音，写字词。(2)、给语段中的加点字选择正确的读音。山泉 （qán quán） 露珠 （lù nù） 浮萍 （pín píng）
(3)、请你给语段中画横线的字另外组一个词。
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16、妙笔生花成佳作
夏姐姐来到了我们的身边。请你仔细看图，展开想象，以“夏天到了”为开头，并用上面所学的方法，写几句通顺连贯的话。不会写的字可以用拼音代替。
提示词天空 云朵 荷花 荷叶 天鹅
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17、跟着课本学方法。
青青的小虾
的小鸭
的
荷叶圆圆的，绿绿的
露珠圆圆的，的
香蕉的，的 -
18、背一背，连一连，并完成练习。
我看见路上有很多蚂蚁在搬家，赶紧回家拿伞，因为我知道“ ”。（填序号）①朝霞不出门 无雨半山腰 ②有雨山戴帽 晚霞行千里 ③早晨下雨当日晴 大雨不久要来到 ④蚂蚁搬家蛇过道 晚上下雨到天明 -
19、读一读 ，给句子加上合适的标点 。(1)、夏天的西湖真美啊(2)、你参加了什么比赛(3)、妈妈你怎么了(4)、树很快乐喜鹊也很快乐
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20、照样子 ，写句子 。
小蚂蚁搬家。 小鸟唱歌。
小蚂蚁在地上搬家。 小鸟唱歌。
小蚂蚁排着队在地上搬家。 小鸟唱歌。
丽的花duǒ
挠痒了我的小脚丫，我笑得yǎn lèi