相关试卷
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1、读句子，看拼音，写字词。
我的jiā xiāng
山qīng
水秀，niǎo yǔ 花香，小hé里有许多小yú快活地游来游去，景色非常优měi。 -
2、照样子，写一写。(1)、踢足球 篮球
音乐 故事
(2)、美丽的天山 的雪莲的小路 的大枣
(3)、美滋滋（ABB式）(4)、安安静静（AABB式） -
3、用“◯”圈出不是同一类的词语。(1)、蝴蝶 蜻蜓 蚂蚁 老虎(2)、牙刷 脸盆 香皂 梳头(3)、蒲扇 衬衫 竹椅 凉席
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4、下面不是反义词的一项是____。A、古—今 B、远—近 C、寒—冷 D、圆—方
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5、下列数量词搭配不正确的一项是____。A、一口井 B、一件上衣 C、一册书 D、一部电视
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6、下列各组汉字中，笔顺规则全是“先外后内再封口”的是____。A、四国 B、左回 C、远白 D、问床
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7、按要求填空。(1)、“义”是结构，共画，第一笔是。(2)、用音序查字法查“讲”字，先查大写字母 ， 再查音节 ， 可以组词：。(3)、“鸡、鸭、鹅”都含偏旁 ， 带有这个偏旁的字的意思大多与有关。
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8、选择正确的字填入括号中。
近 进 飞 非 主 住
处 机 要
来 是 房
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9、补充古诗，并选择符合古诗意思的图片，在序号上画“✔”。
画鸡
[明]唐寅
冠不用裁，满身走将来。不敢轻言语，一叫户。
①
②
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10、选择合适的心情填空。（填序号）
①生气 ②高兴 ③难过 ④害怕
(1)、我家的小猫生病了，我很。(2)、弟弟总是抢我的玩具，我很。(3)、天黑了，我一个人在外面走，很。(4)、老师今天表扬了我，我很。 -
11、比一比，选字组词。
午 牛 交 父 页 贝 直 真 中
黄母
公宝
码正
一 -
12、加加减减学生字。
丁+=顶
月+=胖
+少=吵
校一木=
现一=见
飘一=票
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13、仔细观察图画，看看小朋友做了什么事。请将四幅图串联起来，写一段话。
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14、方法二：用“×来×去”写句子
他看见小鱼摇着尾巴，在河里游来游去。
他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。
他看见 ， 。
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15、方法一：用形容词写事物。
棉花姑娘长出了
碧绿碧绿的叶子。
一个木瓜从高高的树上掉进湖里。
小白兔扛着一个 的蘑菇。
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16、快乐阅读。
小鸟的家
小羊想留住小鸟，搭了一间漂亮的积木房子请小鸟住。
小鸟说：“不住！不住！”
小狗想留住小鸟，编了一个精致的鸟笼请小鸟住。小鸟说：“不住！不住！”
小马想留住小鸟，栽了一棵绿绿的小树请小鸟住。小鸟说：“谢谢！谢谢！”小动物们都明白了：小鸟喜欢住在树上。于是他们在院子里、道路旁、山坡上栽了很多小树。小鸟有了好多的家，他们飞来飞去，快乐极了！
(1)、短文共有个自然段。(2)、小动物们为了留住小鸟，是怎么做的?填一填。小动物
小羊
小动物们一起
做的事情
编鸟笼
栽很多小树
(3)、“小鸟有了好多的家”，这些家在、、。（填序号）①院子里 ②积木房里 ③山坡上 ④道路旁
(4)、根据短文判断下列说法的对错，对的画“✔”，错的画“×”。①小鸟最喜欢住在树上。
②小鸟不喜欢小狗，所以他不住小狗为他编织的鸟笼。
③小鸟最后有了很多的家。
(5)、想一想，小鸟们在树林中快乐地生活，他们会对小动物们说些什么呢?小鸟们说：“。” -
17、照样子，根据课文内容连线。
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18、选择语气词填空（填序号），并加上合适的标点符号。
(1)、我长出一条新尾巴（）(2)、到儿去借尾巴（）(3)、小壁虎爬爬（）爬到房檐下（） -
19、选一选。
“拨”的读音是 （bā bō）。根据偏旁表义的特点，我猜这个字表示一种 （动作 声音）。
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20、读句子，看拼音，写生字。
小乌龟爬xíng
了很久，它超guò了在cǎo丛中睡觉的兔子，最终gǎn 在兔子前面冲xiàng 了终点。
山qīng
水秀，niǎo yǔ
冠不用裁，满身