相关试卷
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1、 阅读短文，完成练习
白云感冒了
一朵白云在天上自由自在地玩耍。他一会儿变成大树，一会儿变成大山，一会儿变成小白兔，围着太阳公公嘻嘻地笑。
一会儿，太阳公公不见了，一阵凉风吹来，白云感冒了。他觉得头重脚轻，身子渐渐地下沉，脸也变黑了……呀！他哭了，泪水淌了一地。
小花小草被白云的泪水打湿了，他们看着流泪的白云，十分着急。
就在大家都不知道该怎么办的时候，太阳公公又出来了，他安慰白云说：“不要哭，我们是好朋友，我一定会把你的病治好的！”过了一会儿，太阳果然治好了白云的病，白云又重新笑了起来。
(1)、短文共有个自然段，第自然段告诉我们白云感冒了。(2)、读短文，为白云填写诊断单。诊断单
感冒原因：
症状：、身子下沉、
(3)、学了《我是什么》后，我们知道了白云脸变黑后就成了 ， 白云的泪水指的是 。(4)、读短文，写出白云的心情变化。
高兴→→ -
2、(1)、
路人借问摇招手， ，鱼惊。 (2)、
， 黄河入海流。 (3)、
遥知 ， 暗香来。 (4)、
白马西风塞上，杏花烟。 -
3、给下面的句子加上恰当的标点符号。(1)、萤火虫发出的亮光一闪一闪的真美呀(2)、妈妈您梳头用的那面镜子呢
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4、照样子，写句子。(1)、例：爸爸的鞋子像小船。 弯弯的小路像。(2)、例： 葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的，五光十色，美丽极了。 (仿写)
体育课上，同学们在操场上活动， ， 处处欢声笑语，热闹极了。
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5、 小龙用字典查“狐”这个字，请你按照查找顺序将图片排序
正确顺序：→→
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6、 读一读，连一连。
鼓着 肚皮 拉 铁环 一座 铜号 露着 眼睛 滚 二胡 一把 稻田 淹没 房屋 练 秋千 一块 军舰 冲毁 庄稼 荡 舞蹈 一艘 石桥 -
7、 将小动物们分分类，送它们回到各自的家。
①老虎 ②雄鹰 ③黄鹂 ④熊猫 ⑤狐狸 ⑥锦鸡
猛兽园 百鸟园 -
8、 给加点字选择恰当的读音(1)、女子短道速滑队在比赛中获得 (dé děi)了金牌，她们激动得( de dé) 流下了眼泪。(2)、放学了， 大家把教 (jiào jiāo) 室打扫干 (gān gàn)净了。(3)、这种水果的水分 (fēn fèn)更 (gēng gèng)足，十分 (fēn fèn)好吃。(4)、银行 ( háng xíng) 门口的人行 ( háng xíng) 道旁种 ( zhǒng zhòng)了许多树。
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9、 比一比，填一填(1)、只 支 ： ①一笔 ②一鸡(2)、进 近： ①处 ②来(3)、园 圆： ①桌 ②花
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10、 看拼音，写词语(1)、深圳是一座měi lì
的chéng shìnà lǐ的人们十分hào kè。 (2)、 zhōng wǔ ， 小péng you们戴着hóng lǐng jīn 
， 举着队旗来到操场参加活动。 -
11、 听录音，回答问题(1)、小黑兔送给妈妈的礼物是 ( )。(填序号)A、花儿 B、贺卡 C、蛋糕(2)、小花兔在纸上画了 ( )。(填序号)A、三个萝卜 B、三只小猪 C、兔妈妈和三只小兔
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12、轻松习作。请从下面题目中任选一个，根据要求完成习作。
题目一：书信是我们生活中重要的交流方式。请给你的一位亲友写封信，可以写写他(她)关心、帮助你的事，也可以写写你和他(她)之间发生的趣事……
要求：①格式正确；②真情实感，350字左右。
题目二：想起那件事，我就 ▲
生活中，总会有很多事情让我们高兴、伤心、感动……请回忆一下，哪件事让你记忆犹新，先把作文题目补充完整，再写一篇习作。注意按照一定的顺序把事情写清楚，写出当时的感受，350字左右。
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13、爱国不分年龄，请根据以下情境表达。
李明认为我们年龄太小，谈爱国只是空谈，义不能真正为国家做什么事情。请你用合适的语气劝说他。
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14、课外知新。阅读短文，完成各题。
一分钟
著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求救电话，并与那个向往成功、渴望指点的青年人约好了见面的时间和地点。
两个青年人如约而至时，班杰明的房门敞开着，眼前的景象却令青年人顿感意外——班杰明的房间里乱七八糟、狼藉一片。
没等吾年人并口、颜声明般粗糙手：“你秀我这房间。夫不馨活了！绣兹(|外常蹊一部钟，我收拾一下，镖再遇来吧。”一边说着，班杰明说轻轻地关上了房门，一分钟后，琪杰明发打开了房门，并热情地把去年人请进客厅。这时、青年人的眼神展现出另一番景象……序同内的一切已变得井然有序，而且有两杯刚刚倒好的红酒。
可是，没等青年人把满腹的有关人生和事业的疑难问题向班杰明讲出来，班杰明就非需客气地说道：“千杯，你可以走了。”
青年人手持酒杯一下子愣住了，既尴尬又遗憾地说：“可是，我……我……我还没向您请教呢……”“这些……难道还不够吗?”班杰明一边微笑着，一边扫视着自己的房间，轻声细语地说，“你进来又有一分钟了。”
“一分钟……一分钟……”青年人若有所思地说，“我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，可以改变许多事情的道理。”
班杰明舒心地笑了。青年人把杯子里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢后，开心地走了。
其实。只要把握好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。
(1)、下面这些词语在文中指的是什么?请写下来。①另一番景象；
②若有所思：
(2)、为什么没等青年人开口，班杰明就非常客气地请青年人走？(3)、文中画横线的句子中，“一边扫视着自己的房间”可以去掉吗?下列理解最恰当的一项是( )A、可以去掉。这个动作没有什么意义，还显得班杰明不专心。 B、不能去掉。因为班杰明的真实意图青年人一开始并没有领悟，而“一边扫视着自己的房间”可以起到进一步提醒青年人的作用。 C、不能去掉。因为“一边扫视着自己的房间”形象地写出了班杰明当时的动作，读起来更加真实。(4)、文中结尾说：“其卖，只要把狼好生命里的每一分钟，也就把握了理想的人生。”请谈谈你对这句话的理解。 -
15、课内温故。读选文，然后完成各题。
【选文一】为中华之崛起而读书(节选)
有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，____而坚定地回答道：
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了为之一振！他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀！他睁大眼睛又追问了一句：“你再说一遍，为什么而读书?”
“为中华之崛起而读书！”
魏校长听了，连声____：“好哇！为中华之崛起，有志者当效此生！”
【选文二】
李大钊读小学的时候，他的老师黄玉堂先生给他讲太平天国的故事，他听得非常入神。黄老先生把他叫到自己的屋里，问他：“你听了太平天国的故事，有什么感想？”他抬起头，眼睛里好像喷着火苗一般，说：“我要学习洪秀全，推翻腐败的政府！中国要富强，不受外国欺负！”
批注：这句话是对人物的 、 、语言描写，从中可以看出李大钊当时的心情十分 。 (1)、选择恰当的词语，填在【选文一】的横线上。清晰 清亮 赞叹 赞颂
(2)、读【选文一】中画横线的句子，这位同学“若有所思”，此时他会想些什么?(3)、阅读两篇选文，理清文中的人物和事件，把思维导图补充完整。
(4)、读【选文二】中画线的句子，将旁边的批注补充完整。(5)、周恩来从小立志“为中华之崛起而读书”，你为什么而读书?请联系选文和生活实际，写下来，并写清楚理由。 -
16、根据以下情景写出一个反问句。
小明在公共场合乱丢垃圾，还说反正有清洁工打扫，你提醒他说：“? ”
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17、诗词中的英雄精神：根据提示填写恰当的诗句。(1)、在诗歌中，我们能感受到许多历史人物的爱国情怀。如李清照在“ ， ”中，写下了不惧生死、敢于抗争的志向；王昌龄通过诗句“但使 ， ”表达了希望边关稳固、国家统一安宁的心愿；而王翰在“醉卧沙场君莫笑，”中，表现了将士们投身沙场、为国献身的豪迈之情。(2)、一首诗就是一幅画。从王昌龄的《出塞》“ ， ”中，我们仿佛看到了冷月照边关的苍凉画面；“千里黄云白日曛，”展现了塞上壮阔而又荒凉的情境。(3)、《王戎不取道旁李》中王戎不去摘李的原因是： ， 。
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18、阅读英雄事迹，根据拼音，写词语。
英雄从小就有远大的bào fù
他们的xiōng huái里装着对国家和人民的责任。面对敌人的xùn chì与威胁，他们虽biǎo qíng yán sù却mò mò地坚守信念，绝不qiú ráo。我们都为他们这种fěi fān的精神感到自豪。 -
19、下列加点词语中，替换词语后意思不变的一项是( )A、出差的爸爸突然提前回家，让小明喜出望外。(替换为“欣喜若狂”) B、第一次坐过山车时，我吓得胆战心惊，紧紧攥住了身边人的手。(替换为“热泪盈眶”) C、孩子在商场里走散后，妈妈心急如焚。(替换为“提心吊胆”)
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20、“沉香翻过一座座高山，跨过一道道深涧，脚上磨出了一个个血泡，终于来到了华山脚下。”将这句话长话短说，最恰当的一项是( )A、沉香翻过一座座高山，跨过一道道深涧，来到了华山脚下。 B、沉香脚上磨出了一个个血泡，来到了华山脚下。 C、沉香历经千辛万苦来到了华山脚下。
的chéng shì
， 举着队旗来到操场参加活动。