相关试卷

  • 1、阅读理解

    快乐的小公鸡

    小公鸡整天没有事情做,心里很苦恼。他想,怎样才能快乐呢?

    他走到田野里,问老牛:“牛爷爷,怎样才能快乐呢?”老牛说:“帮助人们耕种田地,就快乐了。

    他跑到池塘边,问青蛙:“青蛙哥哥,怎样才能快乐呢?”青蛙说:“为庄稼捉害虫,就快乐了。

    从此,小公鸡每天早早地起来,和爸爸一起为人们报时。他成了一只快乐的小公鸡。

    (1)、从文中找出表示动作的词填在横线里。

    事情 

    田地

    害虫

    (2)、小公鸡为什么苦恼?用横线画出相关的句子。
    (3)、文中小公鸡都问了哪几种动物?请用“o”圈出来。
    (4)、老牛、青蛙、小公鸡是怎样得到快乐的?连一连。

    老牛

    青蛙

    小公鸡

    为庄稼捉害虫

    为人们报时

    帮助人们耕种田地

    (5)、结合生活实际,说一说什么时候,你也会觉得很快乐呢?
  • 2、读一读,做一做。

    小壁虎借尾巴(节选)

    小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。

    小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说:“傻孩子,你转过身子看看。”小壁虎转身一看,高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦!”

    (1)、短文共个自然段,第2自然段有 句话。
    (2)、文中有一个与“难过”意思相反的词语:
    (3)、根据短文内容选择正确的答案。

    ①小壁虎尾巴。

    A.借到了        
    B.没借到

    ②妈妈说小壁虎是傻孩子,是因为

    A.小壁虎没有捉到蚊子。

    B.小壁虎不知道自己的尾巴可以再生。

  • 3、我会按课文内容或要求填空。
    (1)、我想用音序查字法查“觉(jiào)”字,应该先查音序 , 再查音节
    (2)、夏天,看到荷叶上立着一只小蜻蜓,我会想起杨万里写的诗句:小荷才露 , 早有蜻蜓
    (3)、对今,圆对。莺歌对燕舞,
    (4)、平生不敢轻言语,一叫。(把诗句填完整)
    (5)、天黑了,我一个人走在回家路上,心里真像有“十五个吊桶打水——。”
    (6)、只要你“不知则问,不能则学”,你的成绩肯定会“芝麻开花——。”
    (7)、《赠汪伦》和《静夜诗》的作者都是诗人
  • 4、照样子,写一写。
    (1)、例:阴沉沉(ABB)         
    (2)、例:碧绿  碧绿碧绿        碧绿碧绿碧绿的叶子

    雪白    

    火红   

    (3)、例:广场上的升旗仪式非常壮观。(用带点的词语写句子)

    非常

    (4)、例:他一边一边喊:“妈妈,妈妈,要下雨了!”

    一边一边

    (5)、例:要是早一分钟,就能赶上公共汽车了。

    要是 , 就

    (6)、例:小白兔割草。

    小白兔  弯着腰  在山坡上  割草。

    哥哥看书。

    哥哥

  • 5、给下列句子点上合适的标点。
    (1)、小燕子从他头上飞过小白兔大声喊:“燕子,燕子你为什么飞得这么低呀
    (2)、小壁虎转身一看高兴得叫了起来:“我长出一条新尾巴啦
  • 6、请你选择正确的读音和字形。
    (1)、奶奶包好(zòng zhòng)子,让我送给(lín líng)居。
    (2)、我们睡(jué jiào)时,经(cháng cáng)会做各种各样的梦。有的梦很美好,会让我们感到很快(lè yuè)。
    (3)、天(晴   睛)的时候,我们(坐   座)在门前的(kōng   kòng)地上讲故事。
    (4)、早上,小明(在  再)校门口和妈妈说(在  再)见。
  • 7、看拼音写词语。
    (1)、夏天fēi cháng热,要爱护shēn tǐ , 多喝水,zhè yàng就不会shēng bìng了。
    (2)、课间十fēn zhōng是我们最kuài lè的时候,yīn wèi我们可以和小huǒ bàn们尽情地玩耍。
    (3)、dōng tiān到了,大片的xuě huā从空中fēi rù森林,小熊一家像wǎng cháng一样躲进了山洞。
  • 8、请用楷书将下面的句子抄写在下列田字格里,装饰“营员证”。

    爸爸看到我来了,高兴地笑了。


  • 9、仔细观察,图上有谁?他在干什么?请你写一个简短的小故事。不会写的字可以用拼音代替。

  • 10、长颈鹿找工作

    长颈鹿从青青的草原来到热闹的大城市找工作。他找的第一个工作是开出租车。可是他的脖子太长了,没法放进车里,只好在车的顶部开一个洞把头露出去,他感觉舒服极了。他带着乘客在大街上狂奔。街上很多人都很好奇,都围过去看“出租车上怎么长出了长颈鹿的头和脖子。”很快马路上交通堵塞了。熊猫交警来了,开了罚款单并没收了出租车。

    长颈鹿又找到了第二个工作是售货员。可是他的脖子太长了,老是听错话。小乌龟也要买盐,他听成烟,小松鼠要买松果,听成糖果。商店经理只好请他走了。

    长颈鹿有些灰心了,自言自语的说:“难道我长这么高,就找不到一份好工作吗?”一天,长颈鹿经过一个幼儿园,一群孩子看见了,高兴地叫着:“好漂亮好漂亮的长颈鹿啊!”孩子们仰着小脸看他,有的孩子用小手拍拍他的腿。长颈鹿特别高兴,他低下头亲了亲最小的那个孩子,其他的孩子把它的脖子当滑梯玩。他还带着孩子们唱歌跳舞。

    (1)、短文共有段话。第一自然段有句话。
    (2)、颈鹿的第一份工作是 , 第二份工作是
    (3)、长颈鹿的前两份工作都因为(    )而辞掉了
    A、工资太低所以长颈鹿不想干了 B、长颈鹿太高了,两份工作都不适合它
    (4)、判断对错,用“正确”“错误”表示。

    ①小乌龟要买烟,长颈鹿听成了要买盐。

    ②熊猫交警开罚单没收了长颈鹿的出租车。

    (5)、你认为什么工作适合长颈鹿?
  • 11、端午粽

    粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开粽叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。

    外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆粽和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,分给邻居吃。

    (1)、照样子写词语:又黏又甜        
    (2)、文中哪句话写了外婆包的粽子花样多?找出来。
    (3)、端午吃粽子是为了纪念
    (4)、根据短文内容填空

    的箬竹叶    的糯米

    的粽子    的枣

    (5)、端午节在每年的(    )
    A、五月初五 B、八月十五 C、正月初一 D、七月初七
  • 12、按课文内容填空。
    (1)、天黑了,我走在路上,心里真像是“十五个吊桶打水——”。
    (2)、 , 早有蜻蜓立上头。平生不敢轻言语,
    (3)、老师经常引用董其昌说的“”这句话告诉我们读书很重要,要多读书。《论语》中“”一句告诉我们要谦虚好学。
    (4)、早晨下过雨后会天晴,晚上下雨则会持续到天明,这就应了那句话“”。
    (5)、 , 非所宜,幼不学,?玉不琢,不成器,
  • 13、照样子,补充句子
    (1)、例:要是能赶上公共汽车,我就不会迟到了。

    要是 , 就

    (2)、例:小白兔一边跑一边喊:“妈妈,要下雨了!”

    一边一边

    (3)、例:弯弯的月儿好像小船。

    好像

  • 14、读一读,连一连。
    朝霞酷暑遥远的雪莲
    莺歌夕阳美丽的天山
    严寒燕舞宽宽的新疆
    春暖秋凉洁白的公路
  • 15、按照查字典的要求填表。

    要查的字

    大写字母

    音节

    组词

  • 16、比一比,再组词。

        己    放    赶

        已    收    起

  • 17、读一读,选出括号内正确的字或者读音。
    (1)、我希望能(在 再)次和同学们(在 再)一起做手工。
    (2)、(青 清 晴)明节,天气(青 清 晴)朗,我和爸爸妈妈一起去踏青。
    (3)、我喜欢(音 因)乐课,(音 因)为唱歌带给我快乐。
    (4)、春天,我在地里(zhǒng zhòng)下了各(zhǒng zhòng)蔬菜。
  • 18、拼一拼,写一写。

    xià xuě

    jīn qiū

    dà xiàng

    dǎ zhāo hu

    yīn yuè

    yī shēng

    niǎo yǔ huā xiāng

  • 19、认真地抄写句子,注意加上标点符号。

    不知则问,不能则学。

  • 20、 童年经历的许多事能让我们会心一笑,也会让我们有所思考。请仔细阅读下面这幅与童年有关的漫画,想想从中获得了什么启示。

    要求:

    ①看清漫画画的是什么内容;

    ②借助文字提示,联系生活中的人和事,思考漫画的含义及获得的启示;

    ③题目自拟;

    ④注意不出现真实的姓名、校名;

    ⑤不少于400字。

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