相关试卷
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1、下列故事不是出自《伊索寓言》的是（ ）A、《北风和太阳》 B、《鹿角和鹿腿》 C、《南辕北辙》
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2、《买椟还珠》这个寓言故事讽刺的是哪些人？（ ）A、以假充真、弄虚作假 B、目光短浅、舍本逐末 C、看似强大，其实没有真才实学
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3、鹬蚌相争的结果是（ ）得了好处。A、鹬 B、蚌 C、打渔的人
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4、短文
动物的“钟表”（节选）
夏日傍晚，沉沉暗去的天空，突然出现了许许多多蝙蝠，一 下子把它们从阴暗的角落、湿漉漉的山洞或者密不透光的树丛里唤了出来。而在山村入暮时分，人们常常可以听到猫头鹰凄厉的叫声
只要稍微留神一下，你就会发现，在江南的田野上，公鸡首先“引吭高歌”；接着鸭群醒了；隔一会儿，一种白脸的山雀醒来了，就像带有颤音的笛声；没多久；白头翁是喜欢睡懒觉的，金色的阳光早已普照大地
大自然为每一种动物安排了一张“作息时间表”。牛、羊等家畜总是在白天 活动，可是猫却喜欢在白天睡大觉。每当夜幕降临，牛、羊开始入睡时，活跃起来。龋鼠的“作息时间”有点和猫类似，它白天待在树洞里，在树林里张“翼”滑翔，捕猎食物，才回洞穴休息。
(1)、我能在横线内填上合适的词语。的天空
的角落
的山洞
的叫声
(2)、我会用所学方法理解下列词语的意思。东方欲晓：
争先恐后：
(3)、阅读第2自然段，按照动物“起床”的先后顺序，我会给下列动物重新排序。（填序号）①公鸡
②白头翁
③麻雀
④鸭群
⑤山雀
(4)、我能找出第3自然段的关键语句是 。 -
5、短文
花钟（节选）
不同的植物为什么开花的时间不同呢？有的植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如，昙花的花瓣又大又娇嫩，气温高，空气干燥，就有被灼伤的危险。深夜气温过低，开花也不适宜。长期以来，它适应了晚上九点左右的温度和湿度，到了那时，便悄悄绽开淡雅的花蕾还有的花，需要昆虫传播花粉，才能结出种子，它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻合。
(1)、我能找到选段的关键句是第 句，据此概括本段的大意为 。(2)、文中画波浪线的句子用了拟人的修辞手法，我也能写出这样的句子 。(3)、我会选一选。①文段中加点的“它”指 ， “它们”指 。
A.需要昆虫传播花粉的花
B.昙花
②文中用昙花举例的作用是
A.说明昙花的样子美丽与可爱。
B.说明昙花开花的时间与众不同。
C.说明有的植物开花的时间的确与温度、湿度、光照有关。
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6、课内与课外。(1)、本学期，我学习了文言文《》，我印象最深的句子是“兔走 ， 折颈而死。因释其耒而 ， 得兔。”(2)、我积累了不少古诗名句，我们可以用诗句“”来描写春节时人们张灯结彩、贴春联的情景；阳春三月，看到江边桃花开放，会吟诵苏轼的“ ， ”诗句；看到飞来飞去筑巢的燕子，会吟诵杜甫的诗句“ ， ”看到江南的美景，我不禁想到“。能？”我还会用诗句“”来描写佳节时游子对家乡和亲人的思念。
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7、口语交际。
请你代少先队大队部写一则通知，告诉全校同学明天（3月12日）上午八点在学校门口集合
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8、 按要求完成句子练习。(1)、“真的，一个陶罐！”其他人都高兴地叫起来。（仿写）
“我终于考了100分！”妹妹
(2)、走在街上的，是来来往往、形态各异的人：有的骑着马，有的挑着担，有的赶着毛驴，有的推着独轮车……（仿写句子）(3)、下雨了，我们撑着五颜六色的红伞回家。 （修改病句）(4)、我们要改掉挑食、偏食的坏习气。（修改病句） -
9、下列每组词语中不全是反义词的一项是（ ）A、骄傲——谦虚 活泼——呆板 B、准确——错误 轻便——笨重 C、节省——节约 长期——短期 D、高兴——难过 偶尔——经常
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10、下列词语书写全都正确的一项是（ ）A、梅花 疲卷 B、手捧 辩认 C、厉史 修建 D、社会 池塘
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11、选择题。下列哪一组词语中加点的多音字读音相同？（ ）A、蚂蚱 蚂蚁 B、稍微 稍等 C、海鲜 鲜为人知 D、乘车 一乘轿子
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12、读拼音，根据语境写字词，书写规范、端正、整洁。
ㅤㅤ花儿的fēn fāng
， 离不开mì fēng 、蝴蝶等kūn chóng的辛勤劳作；春天的yàn lì 离不开yàn zi 、yuān yāng 等鸟儿点缀；夏日的灿烂，离不开千姿百态的荷花随风wǔ dǎo……大自然如此，我们人类的许多成就亦如此一赵州桥的闻名，离不开设计者和建筑者的辛苦付出造zhǐ
术的伟大贡献，离不开人们经验的积累和蔡伦的吸收改进…… -
13、生活中不是缺少快乐，而是缺少感受快乐的心灵。在你的成长经历中，有没有带给你无限快乐的乐园呢？你的乐园是什么样子的？你最喜欢在那儿干什么？这个乐园给你带来了怎样的快乐？把你的乐园介绍给同学吧。作文要求：1.题目自拟；2.字数400字左右。
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14、阅读理解
探秘燕子“家园”
①春日里，我们经常会看到燕子时而直冲云霄，时而横飞、旋转，像杂技演员在空中即兴表演。每逢这时，我们总会想起一首儿歌“小燕子，穿花衣……”小燕子不是“黑白配”吗？哪儿来的花衣呢？其实燕子是个大家族，不同种类的燕子不但外形、毛色各异，生活习性不尽相同，就连它们的“家”也各具特点。
②家燕一般在靠近屋顶或屋檐的墙面上筑巢，但会与屋顶保持几厘来到几十厘米的距离，不会完全挨上屋顶。每逢筑巢时，它们飞进飞出，衔来黄豆大小的泥团，一粒粒地从下往上垒（lěi）放。巢下面很小，往上逐渐变大，顶端留一个朝上的豁口作为出入口。整个巢像半个碗的形状。
③金腰燕的巢设计十分精巧。同样是街泥筑巢，但它们往往在屋顶和墙的夹角处安家，不仅侧面牢牢地粘在墙上，正上方也与屋顶黏合，而在最外侧贴着天花板处留一个出入口，出入口还会往外延伸一段儿，整个巢像只横放的花瓶。
④雨燕在建设家园方面做法最为独特。雨燕的“家”选址与众不同。夏季，人们经常能看到成群的雨燕在古建筑上空盘旋。这些古建筑缝隙形成的半封闭小空间，常会成为雨燕筑巢的首选。选定位置后，雨燕筑巢的方式也别出心裁。它们并不衔泥筑巢，而是到这些缝隙里，用羽毛、草棍儿等堆出一个浅碟状的巢。
⑤国内广泛分布的崖沙燕在筑巢方面很不讲究。它们往往在陡直的河岸或者土坡上直接挖洞，密密麻麻的燕子洞如同一排排窑（yáo）洞。它们在洞的尽头用羽毛和干草简单地堆一堆，这样一个“家"就算完工了。
⑥不管哪种燕子，筑巢时都会选择安全、安静的环境，因为它们在这里要繁育小宝宝，开启美好的生活。
(1)、第①段中，把燕子比作杂技演员，形象地写出了燕子（ ）的特点。A、飞行本领高超 B、飞得特别高 C、外形十分漂亮(2)、第②段中，作者把家燕衔来的泥团和黄豆作比较，写出了（ ）A、泥团很结实 B、泥团的大小 C、泥团的颜色(3)、根据短文内容，填写表格。燕子的种类
筑巢位置
巢的样子
家燕
靠近屋顶或屋檐的墙面上
金腰燕
像横放的花瓶
雨燕
古建筑的缝隙
崖沙燕
如同一排排窖洞
(4)、判断下面说法是否正确。①金腰燕的巢设计十分精巧；崖沙燕在筑巢方面最为讲究。
②雨燕在建设家园方面做法独特，仅仅是因为它们的“家”选址与众不同。
③不同种类的燕子，筑巢时都会选择安全、安静的环境。
(5)、读了短文，你还有什么疑问？从内容、写法等角度中任选一个提出问题并试着解答。问题：
答案：
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15、阅读理解
白鹅（节选）
鹅的叫声，音调严肃郑重，似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户，后来我看到果然如此：凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣；甚至篱笆外有人走路，它也要引吭大叫，不亚于狗的狂吠。
鹅的步态，更是傲慢了，大体上与鸭相似，但鸭的步调急速，有局促不安之相；鹅的步调从容，大模大样的，颇像京剧里的净角出场。它常傲然地站着，看见人走来也毫不相让；有时非但不让，竟伸过颈子来咬你一口。
(1)、节选部分主要从和两个方面表现了鹅的“高傲”。(2)、第②自然段把鹅和鸭的步调进行比较，这样写有什么好处？(3)、有同学说，丰子恺笔下的鹅“高傲”“傲慢”，有时还会“咬你一口”，作者并不喜欢。你同意这样的观点吗？说说你的想法。 -
16、每位同学都有一个太空邀游的梦想，这是青青同学写给航天工作者的信，信中有三处病句，请你用学过的修改符号进行修改。
敬爱的航天工作者们：
大家好！
我从小就有遨游太空的梦想，我的内心充满着对宇宙的幼想。我想对王亚平老师说，我
十分非常崇拜您。您勇敢、坚毅，还是我国第一位进行出舱活动的女航天员呢！我也想对航天科研工作者们说，感谢你们，因为所有航天成绩的取得，跟是否你们的默默付出息息相关，相信在不久的将来，更多的普通人可以去太空旅行!
一直崇拜你们的小学生：青青
2024年4月5日
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17、说到科普读物，就会提到苏联作家米·伊林的 ， 这部著作具体分、、、四个部分。
本学期，你还阅读了（作品名）这部科普作品，你从中了解到的科学知识或者科学现象有：①②在阅读中，你遇到不了解的知识时你的做法是。
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18、青青同学选择了冰心奶奶的《繁星·春水》中的一首诗，准备朗诵给大家听。(1)、在编辑过程中，诗的内容被打翻的墨水瓶弄脏了，请你帮忙恢复这首诗本来的面目，选择相应的字母填到横线上。
这些事——是永不漫灭的回忆：____，____，____。
A、母亲的膝上 B、月明的园中 C、藤萝的叶下(2)、青青的朗诵，让你感受到了诗歌的魅力，你也跃跃欲试，仿照小诗进行创吧。例：春天的早晨，怎样的可爱呢！融冶的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。
童年的时光，怎样的欢乐呢！ ， ， 。
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19、除了课内古诗外，同学们还积累了许多课外古诗，我能给他们搭配恰当的序号。
①请君暂上凌烟阁 ②南山与秋色 ③道是无晴却有晴 ④水满田畴稻叶齐
⑤日光穿树晓烟低 ⑥东边日出西边雨 ⑦气势两相高 ⑧若个书生万户侯
、、、
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20、为积极参加“多彩童年”主题活动，同学们不约而同地进行了一次诗词大比拼。(1)、唐代诗人在江畔寻花，发现了美丽的桃花，不禁吟诵道： ， ？(2)、《清平乐·村居》“清平乐”是 ， “村居”是。这首词中运用白描的手法勾勒出江南农村景色诗句是： ， 。(3)、《卜算子·咏梅》中作者运用拟人的修辞手法描写梅花在百花盛开时笑逐颜开，表现其崇高的精神境界的两句词是： ， 。
， 离不开mì fēng 
术的伟大贡献，离不开人们经验的积累和蔡伦的吸收改进……