相关试卷

  • 1、古诗鉴赏。

    暮江吟

    白居易

    一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。

    可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。

    【注释】①暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟,古代诗歌体裁的一种。本诗大概作于诗人赴杭州任刺史的途中。当时朝政昏暗,党争激烈,诗人尝尽了朝官的滋味,自求外任。②瑟瑟:这里指青绿色。③真珠:即珍珠。

    诗中的“可怜”是什么意思?全诗表达了诗人怎样的思想感情?

  • 2、古诗鉴赏。

    牧 童

    吕 岩

    草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。

    归来饱饭黄昏后,不脱蓑衣卧月明。

    阅读古诗《牧童》,说说后两句诗刻画了牧童怎样的形象,寄寓了诗人怎样的情感。

  • 3、古诗鉴赏。

    江南逢李龟年

    杜 甫

    岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。

    正是江南好风景,落花时节又逢君。

    【注释】①江南,这里指今湖南省一带,杜甫与李龟年重逢在潭州(今湖南长沙)。李龟年,唐玄宗时著名乐师,擅长唱歌,安史之乱后,流落江南。②岐王:唐玄宗的弟弟李范。③寻常:经常。④崔九:唐玄宗的宠臣崔涤。“九”是他在兄弟中的排行。
    这首诗前两句,诗人在追忆什么?流露了怎样的思想感情?请简要谈谈你的看法。

  • 4、古诗鉴赏。

    绝 句

    杜 甫

    迟日江山丽,春风花草香。

    泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。

    这首诗表达了诗人什么样的思想感情?

  • 5、阅读下面这首词,回答问题。

    忆江南

    【唐】白居易

    江南忆,最忆是杭州。

    山寺月中寻桂子,郡亭枕上看潮头。

    何日更重游?

    这首词表达了作者什么感情?

  • 6、判断题,用“正确”“错误”表示。
    (1)、古代男子二十岁成年,行加冠礼并取字,故男子二十岁称为“弱冠”。
    (2)、垂髫:借指三岁到九岁的儿童。总角:八岁到十四岁的少年。
    (3)、及笄之年:古代把十五岁的女子称为及笄,所以及笄之年是指女子十五岁。在古代,女子十五岁成年,表示可以出嫁了。
  • 7、古人对不同年龄有不同的称谓,请区别下列的称谓(只填序号)。

    A.弱冠     B.耳顺     C.不惑      D.古稀    E.耄耋     F.而立

    (1)、对30岁的称谓是
    (2)、对80岁的称谓是
  • 8、请参加下面的语文综合实践活动。

    小静中秋节参加家庭聚会,家人齐聚一堂,年龄特点如下:①豆蔻,②古稀,③垂髫,④不惑。请你帮她按照从年长到年幼的顺序排列好座位。

    座位排序是(只填序号):

  • 9、下列语句运用修辞手法判断错误的一项是(     )。
    A、黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫色的花热烈。(排比) B、光明!光明!快给我光明!(反复) C、可是,这能全怪我吗?(设问) D、小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。(拟人)
  • 10、下列对句子使用的修辞手法依次判断正确的一项是(    )。

    ①张老太太剪纸可神了,剪猫像猫,剪虎像虎,剪只母鸡能下蛋,剪只公鸡能打鸣。

    ②金黄的麦子都张了口,似乎要叫出声来。

    ③那就是白杨树,西北极普通的一种树,然而实在不是平凡的一种树!这就是白杨树,西北极普通的一种树,然而绝不是平凡的树!

    ④太阳是个忠实的向导,它在天空给你指引方向。

    A、夸张      拟人     反复     比喻 B、拟人      夸张     排比     比喻 C、夸张      比喻     排比    拟人 D、拟人      夸张     反复    拟人
  • 11、请仿照前两句的句式,续写句子。

    春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳;夏天的雨,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓;秋天的风,;冬天的雪,

  • 12、修改病句(标点、语病),把修改意见写在下面的横线上。

    ①在“书香江苏”读书活动中,②通过网上读书,我们认识了海伦·凯勒、鲁滨逊、孙悟空……等众多人物形象,③我写的一遍读后感“我也想当回诸葛亮”刊登在《新语文学习》上,④我们班还被评为“阅读先进班级”的光荣称号呢。

    句(填序号),修改:

    句(填序号),修改:

    句(填序号),修改:

  • 13、下面句子中的标点符号使用正确的一项是(    )。
    A、“你快点儿!”他急切地说,“我还有事呢。” B、他是真的没有听到我的话呢?还是故意装作没听见? C、我很喜欢这座城市,绿化带、霓虹灯、立交桥……等都让我十分着迷。 D、看一下那书脊,赫然印着《鲁迅译》三个字,我便像得到了保证似的,立刻从书架上抽出一本。
  • 14、下列句子中的标点符号使用正确的一项是(    )。
    A、无名小战士小心翼翼地一根根拨弄着火柴,口里小声数着:“一,二,三,四……” B、诸葛亮在“诫子书”中说:“静以修身,俭以养德。” C、“不对,这不是我的书。”明明说:“我的书,封面上有我的名字。” D、花市上,水仙、菊花、山茶、墨兰……等各季鲜花都挤在了一起。
  • 15、根据多项定语排列顺序的知识,修改下面的句子。
    (1)、许多附近的妇女、老人和孩子都跑来看他们。
    (2)、德国一位外宾不慎遗失了1500元人民币。
    (3)、教学用的那一台去年刚从国外进口的中文系的数码录音设备在运行过程中突然出现了故障。
  • 16、阅读下面的文言文,回答后面的问题。

    狂泉

    昔有一国,国有一水,号曰“狂泉”。国人饮此水,无不狂,唯国君穿井而汲,独得无恙。国人既狂,反谓国君之不狂为狂。于是聚谋,共执国君,疗其狂疾。针药莫不毕具。国主不胜其苦,遂至狂泉所酌而饮之,饮毕便狂。君臣大小,其狂若一,众乃欢然。

    下列各组句子中,加点字的意义和用法相同的一项是(    )。

    A、反谓国君之不狂狂     愿市鞍马 B、狂疾    狂若一 C、针药莫不具     饮便狂 D、欢然    蒙始就学
  • 17、文言文阅读。

    园中有树,其上有蝉。蝉高居悲鸣,饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也;黄雀延颈欲啄螳螂,而不知弹丸在其下也。此三者务欲得其前利,而不顾其后之患也。

    选段中的“其”分别指的是什么?

    其:①;②;③;④;⑤;⑥

  • 18、文言文阅读。

    宋陈谏议家有劣马,性暴,不可驭,蹄啮伤人多矣。一日,谏议入厩,不见是马,因诘仆:“彼马何以不见?”仆言为陈尧咨售之贾人矣。尧咨者,陈谏议之子也。谏议遽召子,曰:“汝为贵臣,家中左右尚不能制,贾人安能蓄之?是移祸于人也!”急命人追贾人取马,而偿其直。戒仆养之终老。时人称陈谏议有古仁之风。

    【注释】①陈谏议:姓陈,谏议是官名。

    下列句子中,“之”的用法与其他三项不同的一项是(    )。

    A、戒仆养终老 B、贾人安能蓄 C、尧咨者,陈谏议子也 D、仆言为陈尧咨售贾人矣
  • 19、文言文阅读。

    刻舟求剑

    楚人有涉江者,其剑自舟中坠于水,遽契(jù qiè)其舟,曰:“是吾剑之所从坠。”舟止,从其所契者入水求之。舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎!

    下列加点的词语解释有误的一项是(    )。

    A、是吾剑所从坠(这) B、从其所契者入水求(代词,代指剑) C、不亦乎(迷惑) D、求剑此(像)
  • 20、下列提取句子的主干,正确的一项是(    )。
    A、我不相信那些骗人的鬼话。主干:我相信鬼话。 B、花香鸟语、草长莺飞都是大自然的语言。主干:花香鸟语是语言。 C、我的思想感情的潮水,在放纵地奔流着。主干:潮水奔流。 D、远寺的钟声突然惊醒了海的酣梦。主干:钟声醒了。
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