相关试卷
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1、把名著与作者以及相关的内容用线连起来。
《三国演义》
《红楼梦》
《水浒传》
《西游记》
吴承恩
施耐庵
曹雪芹
罗贯中
黛玉葬花
真假美猴王
智取生辰纲
大意失荆州
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2、按要求写句子。(1)、我带走的，岂止是我外祖父珍藏的一幅丹青？（去掉问号，使句意不变）(2)、一个冬天过来，李晓东同学大约长高了2厘米左右。（修改病句）(3)、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。（用加点词语写句子）(4)、照样子，用具体的情景来表现。
例：（表现热）八月，天多热。鸡热得耷拉着翅膀，狗热得吐出舌头，蝉热得不知如何是好。
（表现冷）
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3、 积累运用。(1)、我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《》中的诗句： ， 。(2)、古诗中充满着童真童趣。杨万里的“ ， ”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“ ， ”把儿童天真、调皮的神情描写得生动形象。(3)、自古以来，月亮就寄托了中国人的之情。
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4、读拼音，写词语。
童年生活是丰富多彩的。孩子们喜欢摘yīng táo ， 拔萝卜；喜欢追hú dié ， 捉mà zha到处闲逛；喜欢一边léi gǔ ， 一边nà hǎn； 喜欢讲诸葛亮shén jī miào suàn的故事，更喜欢读瑰丽多彩的中华诗词。
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5、选择句子运用的描写方法，将序号填入横线里。
A.神态描写 B.动作描写 C.语言描写
(1)、他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中。(2)、诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，雾散了就回去。”(3)、石猴喜不自胜，忽抽身往外便走。 -
6、对下列句子中加点词语的意思理解不正确的一项是（ ）A、只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜，放在武松面前。（老板） B、酒家道：“客官要肉便添来。”（顾客） C、蔺相如立了功，赵王封他为上大夫。（医生） D、武松读了印信榜文，方知端的有虎。（公章）
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7、下列词语中加点字读音完全正确的是（ ）A、忌讳（wěi） 旖旎（yǐ） B、宝钗（chā） 镌刻（juān） C、玷污（diàn） 万顷（qǐng） D、 倭瓜（wo） 迸发（bing）
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8、每个人都会慢慢长大，从天真到成熟；每个人的一生，也都会有一个转折点，那一刻，标志着你褪去幼稚——已经长大。请以“那一刻，我长大了”为题，将自己的成长历程记录下来。
要求：把事情的经过写清楚，并写出自己的真实感受，450字左右。
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9、课外阅读。
暖冬
小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，蹿上去，拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船。
那是一个午后，我把一根竹竿挥得虎虎生风、突然从脚下传来断裂的咔嚓声。低头一看，一块冰分离成两块，慢慢漂向相反的方向。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来，跑回了家。
我被母亲大骂一通，屁股上，落了母亲恶狠狠的笤帚。母亲说那河那么深，你不知道？母亲把我的湿衣裤拿到院子里晒。冬天的阳光，象征性地洒在上面。
那些衣服很快冻成冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？
我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……
夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹年轻的剪影，那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。每一个扣子都亮闪闪的，像从夜空中摘下的星星。我背着书包上学，走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。
那年冬天特别冷。但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
(1)、根据句子的意思，从文中找出合适的词语，写在括号里。①由于忧愁而双眉紧锁，形容心事重重的样子。
②言行举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽大意。
(2)、从文中找出与题目相对应的一句话，用横线画出来。(3)、根据短文内容回答问题。①“母亲愤怒并愁苦的脸”中，母亲“愤怒”的原因是 ， “愁苦”的原因是。
②短文第5自然段连用三个“小心翼翼”，这样写的作用。
(4)、“那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。”联系上下文，写出你对这句话的理解。(5)、短文表达了作者（ ）的思想感情。A、思乡。 B、对童年快乐生活的怀念，对母爱的赞美。 -
10、课内阅读。
太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响：叫一两声好像对面的土墙都会回答。
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了。就像在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样、就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又要飞到谁家去？太阳也不知道。
天空蓝悠悠的，又高又远。
可是白云一来，一大团一大团的。从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。
我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。
(1)、《祖父的园子》选自萧红的作品《》。(2)、选文第二自然段是围绕哪两句话写的？用波浪线画出来。在作者的心中，园子里的花、鸟、虫子、倭瓜、黄瓜、玉米、蝴蝶等都是的。(3)、文中画横线的部分表达了作者的心情。找出类似的句子抄下来。(4)、下列说法中不恰当的是（ ）。A、正是因为孩童的调皮天真，所以感觉园中的一切都是好玩的，都是活的。 B、作者既写出了园中的生机，也表达了自己的快乐之情。 C、作者能拥有一段快乐的童年时光，不仅是因为有园子，更多的是因为有祖父。 D、祖父任由园子里的一切自由生长，说明祖父很懒惰。 -
11、口语交际。
五年级 1 班第三学习小组的同学们将《景阳冈》一文改编成了课本剧，主持人正在分配角色，主要角色有武松、店家、酒店顾客，还有一只老虎。主持人请各位组员谈谈自己对角色的理解和自己扮演的优势，如果你是其中一员，你会竞选哪个角色呢？又会怎样说呢？
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12、积累运用。(1)、我们在感恩、回报母爱的时候，经常会想到唐代诗人孟郊的《》中的诗句： ，。(2)、古诗中充满着童真童趣。杨万里的“ ， ”绘声绘色地描写了儿童以冰为钲的童趣；而雷震的“ ， ”·把儿童天真、调皮的神情描写得生动形象。(3)、自古以来，月亮就寄托了中国人的之情。季羡林先生的记忆中也是“”。(4)、通过学习，我们认识了的诸葛亮、的武松、的林黛玉和的孙悟空。
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13、按要求写句子。(1)、周瑜很聪明。周瑜心胸狭窄。（用关联词语合成一句话）(2)、《西游记》是我国四大名著，（修改病句）(3)、如果我们也能像水滴那样，有什么事情做不成呢？（改陈述句）(4)、一艘环游世界的帆船正在往回航行。（缩句）(5)、花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
仿写句子：
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14、补充词语，并选择恰当的词语填空。(1)、
美妙
耳腮
不其
伏违
神 妙
天地
(2)、这道题可把他难住了，他急得。(3)、每当我遇到难题时，老师总是地为我讲解。(4)、 妈妈从小教育我要做一个的男子汉。(5)、诸葛亮真是 ， 我真比不上他。 -
15、下面加横线生字的注音有误的一组是（ ）。A、蛙壳（bàng） 徘徊（huái） 篝火（gōu） 旖旎（yǐ） B、郑重（zhèng） 撩乱（liáo） 华侨（qiáo） 幔子（màn） C、镌刻（juān） 猕猿（ruán） 弓弩（nǔ） 踉跄（niàng） D、咆哮（páo） 石窍（qiào） 獐鹿（zhāng） 顽劣（wán）
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16、看拼音写词语。
gēng yún
wěi tuō
xiōng táng
gē cǎo
chā huā
zhuì luò
dù jì
zhē gài
chǐ xiào
jì chéng
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17、记童年成长：回首往事，你肯定有很多难忘的“那一次”：那一次，你哭了；那一次，你感动了……请以“那一次，我▲了”为题写一篇习作。要写出自己的真实感受。要求：将题目补充完整并抄在文章开头，围绕重点把事情经过写具体，表达自己的真实感受和收获，不少于400字。
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18、忆童年往事：阅读下面短文，完成练习。
小的时候，是那么疯。数九寒天的，跑到村东小河上砸开一块冰，人蹿上去，兴奋得尖叫；拿一根细竹竿撑着河床，那冰就行驶开来，成一条冰船，满载着童年的快乐。照例是一个午后，我站在小河的冰面上，把一根竹竿挥得虎虎生风，突然从脚下传来断裂的咔嚓声。我急了，大叫一声，人掉进了河里，好在河水不深，我颤抖着牙关爬出来跑回了家。
母亲把我大骂一通，最后还是把我的湿衣裤拿到院子里晒，可那些衣服很快被冷成了冰棍。母亲坐在炕沿，看着我，愁眉不展。那些年月，家里没有多余的棉衣棉裤，冰天雪地的，明天怎么上学？
①我一直把自己包在棉被里，看母亲愤怒并愁苦的脸。我小心翼翼地吃饭，小心翼翼地和母亲说话，小心翼翼地写作业和睡觉……夜里我醒来，看到微黄的光圈和一抹疲惫的剪影，那是母亲和她的油灯。
早晨我被母亲推醒。我惊奇地发现，母亲竟给我捧来了新的棉袄棉裤。干燥的棉袄棉裤穿在身上，暖和并贴身。我走到院子里，突然回头。母亲正在玻璃窗后看着我。
②那目光是从冬的缝隙抽出的春的阳光，随着我，静静地织成一条温暖的路。那年冬天特别冷，但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
(1)、句子①中母亲“愤怒”的原因是。句子连用三个“小心翼翼”的作用是。(2)、结合短文内容，写出对句子②的理解。(3)、根据短文内容，填写下表。时间
午后
事件
“我”掉进河里
“我”穿上新衣
(4)、读短文，判断下列说法是否正确。①小时候，我在冰面上玩耍，冰面突然裂开，我掉进了河里。
②母亲把我打了一顿，最后还是把我的湿衣裤拿到院子里晒。
③那年冬天特别冷，但我一直认为，那是我今生最温暖的一个冬天。
(5)、短文表达了作者怎样的思想感情？（ ）A、浓浓的思乡之情 B、对童年生活的怀念和对母爱的赞美 C、对童年犯错的愧疚之情 D、对母亲的思念之情(6)、给短文拟一个合适的标题： -
19、寻童年玩具：阅读下面非连续性文本，回答问题。
【材料一】中国传统玩具在漫长的历史岁月中，形成了丰富多彩的种类和风格，并一直伴随着人们的成长。
九连环（如图1）：是中国传统民间智力玩具，《红楼梦》中有林黛玉巧解九连环的记载。
图1竹蜻蜓（如图2）：由竹柄和“翅膀”组成。玩时，双手一搓，然后手一松，竹蜻蜓就会飞上天空，旋转一会儿后，才会落下来。它是中国古代一个很精妙的小发明，这种简单而神奇的玩具，曾令西方人惊叹不已，将其称为“中国螺旋”。二十世纪三十年代，欧洲人根据“竹蜻蜓”的形状和原理发明了____。
图2【材料二】70、80后的童年更多的是在田野间追逐，是与自然交心。斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨……没有机器喧嚣的年代，大自然给父辈的生活带来不少乐趣。由于科技进步，电视机成为90后童年回忆里的标志性物件；另一种席卷90后的风潮当属动漫及其衍生产品。00后一出生就徜徉在互联网，他们认识世界的第一步就是父母手中闪着光的物品————长方形、会发音，各种电子产品包围了他们的生活。
电子玩具和电子游戏日益成为孩子们的娱乐新宠，这也带来了许多隐忧。智能化的玩具并没有启迪孩子们的智慧，孩子们只是机械地按照电子玩具的规定程序“过关斩将”，是一种“傻瓜式”的玩法。同时，也在某种程度上促使传统玩具淡出现代童年生活，阻碍了孩子们与本土文化的亲近。
(1)、根据材料一可以推测，欧洲人根据“竹蜻蜓”发明了（ ）。A、直升机的螺旋桨 B、雷达 C、火箭 D、潜水艇(2)、读文章时，应根据阅读目的选择合适的材料。我们如果以“了解中国传统玩具”为主要目的，应重点读材料。(3)、读材料，判断下列说法是否正确。①材料二画线内容中提到的“长方形、会发音”的物品是手机。
②电子玩具和电子游戏受到孩子们的欢迎，但是也会带来问题。
③智能化的玩具不仅方便了孩子们的生活，更启迪了孩子们的智慧。
(4)、读材料二，完成填空。70、80后
90后
00后
斗蛐蛐、抓蜻蜓、吹麦哨
(5)、妹妹6岁的生日快到了，爸爸打算给妹妹买一个会发光和会唱歌的玩具小狗，但哥哥建议送妹妹一套九连环比较好。请结合材料二分析哥哥的建议好在哪里。(6)、大家对“谁的童年乐趣多”有不同的看法。你的观点是什么？理由是什么？观点一：70、80后的童年可以在山野间追逐，与大自然交心，可以玩自己做的玩具，有好多童年的玩伴，这是何等自由浪漫，他们的童年乐趣更多。
观点二：90后的童年虽然物质条件好了，科技发达了，我们要什么有什么，但我们的童年整天与屏幕、机器交往，既增加了近视的风险，也少了很多乐趣。
我的观点是：
理由：
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20、访童年岁月：奇奇的采访记录缺失了一部分内容，请你根据情境在横线上补全内容，并完成练习。
奇奇：妈妈，您小时候最喜欢的游戏是什么？
妈妈：我小时候最喜欢玩跳皮筋了。
奇奇： ①
妈妈：跳皮筋的玩法可多了。两个人站在两边撑起皮筋，中间可以一个人跳，也可以好几个人一起跳，还可以不断将皮筋的位置调高，这样更有挑战性。
……
妈妈：你还有什么别的想要知道的吗？
奇奇：没有了， ②
选一选：在妈妈回答的时候，奇奇应该。（多选）
A.认真、耐心地听妈妈讲话，不分心。
B.遇到感兴趣的，打断妈妈，立马提问。
C.边听边记录，把不明白的地方记下来。
D.可以在说话的间隙适当进行追问。
