相关试卷

  • 1、下列加点字词解释错误的一项是(    )。
    A、迟日江山丽(春日) B、复得兔(希望) C、触株(跑) D、小溪泛尽山行(但是)
  • 2、根据读境,看拼音写词语,并划去括号中不合适的词语。

    春回大地,万物复苏。各种鲜花zhēng qí dòu yàn , 微风吹拂,飘来阵阵qīng xiāng , 柳枝suí fēng摆动,水波轻轻(飘荡  荡漾) , 小燕子以(轻巧  轻快)的身姿从南方赶来,蝴蝶、蜜蜂在花从中尽情wǔ  dǎo

  • 3、任选一个题目,按要求完成习作。
    (1)、题目一:俗话说:“读书使人的心灵高尚,”相信爱读书的你,一定读过很多书。哪本书给你的印象最深刻?它主要讲了什么?请你自拟题目,把这本书的梗概写出来,给大家分享一下。500字左右。
    (2)、题目二:一年中有很多美好的传统节日,如春节、元宵节、端午节、中秋节等。你最喜欢哪个传统节日?在这个节日里你是怎么度过的?请你结合家乡的节日风俗写一写。注意:题目自拟,要把重点部分写详细些。500字左右。
  • 4、根据阅读内容,完成下列题目。
    (1)、“期中读书交流会”中,同学们撰写了读后感,请选择书名补充到横线上。(填序号)
    A.《汤姆·索亚历险记》
    B.《普滨进漂流记》
    C.《尉鸠旅行记》

    ①在荒岛上坚强生活了二十八年——读有感

    ②不同视角下的瑞典百科全书——读有感

    ③成长中少不了冒险精神——读有感

    (2)、在分享“我最喜欢的人物”时,张佳说:“我最喜欢的人物是鲁滨逊,我送他造船工程师’的美称,因为他用几个月时间就造好了一条独木舟,有桅杆、浆和掌握方向的舵,舟又大又长,几乎能容纳二十多人。”请你也给最喜欢的人物一个美称,并写出你赞美他(她)的原因。我送给(谁)一个“”的美称,因为
  • 5、请认真阅读下面短文,然后完成下面小题。

    微笑的可乐

    ①我七岁那年,故乡的夏天炎热异常,没有一丝云朵。天空在灼热的阳光里呈现空的蓝色,空气中热浪翻腾。几乎所有的生物都是蔫蔫的,失去了往常的活力,除了那些整日泡在海水里的孩子们。(A)这一年的夏天,我再也没有走近大海,我知道,所有的欢乐都已随着春天的一场噩梦灰飞烟灭了。(B)尽管我还是个孩子,却已深知悲伤与羞耻,我甚至拒绝在夏天穿短裤,害怕我丑陋的脚踩在众人的视线里暴露无遗。(C)

    ②那段热得让人窒息的日子里,我每天所做的唯一的事就是拄者拐杖离开家,慢慢走到田地尽头的堤坝边。爷爷已经坐在那里抽烟,准备开始一天的辛劳。我艰难地坐下,什么也不说,只是静静地坐着,跳望远方睡眼惺松的大海,蔚蓝色的波浪缓缓起伏。也许,只有这一刻的单纯和宁静,才能让我暂时忘却心里的哀愁与无助。

    ③那天,我正望着蔚蓝的大海发呆,素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问:“你口渴吗?”我漫不经心地“嗯”了一声。爷爷接着说:“那么,我请你喝冰镇可乐吧。”我不敢相信自己的耳朵,对于我贫困的家庭而言,可乐是只有过节才会偶尔兑现的奢侈梦想,何况车祸后为了给我动手术,家中已负债累累。我咽了咽睡沫,有些不相信地问:“您是认真的吗?”“当然!”爷爷微笑着说,“但是有一个条件,你必须自己穿过马路去对面的便利店买。”他见我沉默了,随后又补充道:“其实不用害怕的,我会站在路边提醒你来往的车辆。”冰镇可乐的诱惑实在太大了,我咬者牙点了点头。

    ④攥着爷爷给我的硬币,我拄着拐杖站到了路边。要知道,自车祸以后,我再也没有走上马路,噩梦犹在,虽然天气炎热,但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我身边飞驰而过,卷起一股股闷热潮湿的气流,阴影又开始弥漫,我怎么也不敢迈出这第一步。这时,爷爷大声地吼起来:“孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”我心一横,屏住呼吸拄者拐杖走了过去,而当我踏上路另一边的沙地时,发现自己已是泪流满面了。那一瞬间,我忘却了身后就是曾夺走我右脚的马路,也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车流。我只知道,我已经翻越了一座山,一座在我七岁那年突然横亘在我生命旅程中的大山。

    ⑤那天冰镇可乐的清凉,即便在35年后的现在也清晰如昨天,如今的我早已装上了假肢,像正常人一样行动自如,盛夏假日里,我带上家人去童年时常去的海滨度假。每一次把可乐递给儿子时,我总会指着瓶子上那个飞扬的缎带标志说:“你看,它在对你微笑呢。”一如爷爷当年对我说时的郑重。

    ⑥____。

    (1)、“在一场车祸中,我永远地失去了右脚。”这句话放在第①段中的处最合适。
    (2)、本文详细记叙了爷爷让“我”买可乐的事,这个过程中“我”的心情变化是怎样的?补充思维导图。

    ——犹豫————释怀

    (3)、第①段中画线部分表达了作者的内心感受。分析画线部分与出自《那个星期天》的语段在写法上有什么相似之处,再写写画线部分这样写的作用。

    我现在还能感觉到那光线漫长而急遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔察咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步,那个星期天,就在那天,

    相似之处:

    这样写的作用:

    (4)、为短文选择最恰当的结尾(    )
    A、亲爱的爷爷,我要谢谢您,是您给了我勇气和希望,让我继续走下去… B、假如你对生活微笑,生活便会把你所有的辛酸与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐 C、正如爱因斯坦所说:“自信是向成功迈出的第一步,”相信自己,生活中的一切因难都能战胜! D、时至今日,爷爷的话仍时常在我耳边响起:“孩子,难道你打算一辈子的路就只走到这里吗?勇敢些!”
  • 6、请认真阅读下面短文,然后完成下面小题。

    童年的春节

    ①我童年生活中,不光是海边山上孤单寂寞的独往独来,也有热闹得锣鼓喧天的时候,那便是从前的“新年”,现在叫“春节”。

    ②过年的前几天,最忙的是母亲了。她忙着打点我们过年穿的新衣鞋帽,还有一家大小半个月吃的肉。我看见母亲系起圆裙、挽上袖子,往大坛子里装上大块大块的喷香的裹满“红糟”的糟肉,还有用酱油、白糖和各种香料煮的卤肉,还蒸上好几笼屉的红糖年糕。

    ③父亲呢,就为放学的孩子们准备新年的娱乐。他买回一套吹打乐器,弹奏起来,真是热闹得很。白天,我还会放些父亲给我们买回来的鞭炮,晚上放些烟火。大的是一筒一筒的放在地上放,火树银花,璀璨得很!我最喜欢的还是一种最小、最简单的“滴滴金”。那是一条小纸捻,卷着一点火药,可以拿在手里点起来哧哧地响,爆出点点火星。

    ④记得我们初一早起,换上新衣新鞋,先拜祖宗,然后给父母亲和长辈拜年,我拿到的红纸包里的压岁钱,大多是一圆锃亮的墨西哥“站人”银圆,我都请母亲替我收起。

    ⑤最有趣的还是从各个村落来耍“花会”的了,演员们都是各个村落里冬闲的农民,节目大多是“跑旱船”和“王大娘锔大缸”之类,演女角的都是村里的年轻人,搽着很厚的脂粉。鼓乐前导,后面就簇拥着许多小孩子,到我家门首,自然就围上一大群人,于是他们就穿走演唱了起来,有乐器伴奏,歌曲大都滑稽可笑,引得大家笑声不断。耍完了,我们就拿烟、酒、点心慰劳他们。这个村的花会刚走,那个村的又来了。

    ⑥元宵过后,一年一度的光彩辉煌的日子就完结了。大人们让我们把许多玩够了的灯笼放在一起烧了之后,说:“从明天起,好好收收心上学去吧。”我们默默地听着,看着那些灯笼的星星余烬,恋恋不舍地带着一种说不出的惆怅寂寞之感,睡觉时,这一夜的滋味真不好过!

    (1)、短文是按照顺序写童年的春节的。根据短文内容补充下面的表格。

    过年前几天

    母亲:准备新衣鞋帽;父亲:;“我”

    大年初一

    换新衣新鞋、拜祖宗、拜年、

    收心准备上学。

    (2)、作者回忆大年初一经历的事情时,详写了哪件事?略写了哪些事?这样写的好处是什么?
    (3)、短文第⑥段通过对燃烧灯笼这件事的描写,表达了“我们”的内心感受。
    (4)、有人说春节的很多习俗已经过时了,建议用新的春节活动代替旧的习俗。对此,校园广播站进行了一次随机采访。假如采访到你,请你作即兴发言。
  • 7、请阅读下面选文,然后完成下面小题。

    【语段一】

    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻,张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

    (选自《为人民服务》)

    【语段二】

    ①在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    ②“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    ③“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    ④父亲瞅了瞅我们,没有说一句话。他的神情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    (选自《十六年前的回忆》)》

    (1)、【语段一】引用了司马迁的名言,这样写有什么好处?
    (2)、阅读【语段二】中画线的句子,结合下面资料链接,完成练习。

    【资料链接】李大钊被捕后,受尽了敌人的残酷拷打和折磨,敌人惨无人道地把竹签敲进他的指缝里,最后竟剥去了他双手的指甲。

    画线句子是对李大钊的描写,“没戴眼镜”“乱蓬蓬的长头发”说明;“平静而慈祥”可以体会到李大钊

    (3)、读【语段二】的第④段,父亲脸上的神情“非常安定,非常沉着”,这是为什么?
    (4)、2025年是中国共产党建党104周年,请结合上面语段,你发现中国共产党人是如何理解“牺牲”的?作为一名小学生,我们学习这种态度和精神有什么意义?
  • 8、读下面内容,并补充相关名言、诗句。(书写提示:写楷书,规范、端正、整洁)
    (1)、《长歌行》中,借东去的流水来表现时光易逝,劝勉我们要珍惜年少时光,不要等到年老了才后悔的诗句是: , 何时复西归?少壮不努力,
    (2)、谚语名句,给人启迪。“ , 一字值千金”告诉我们读书时应该好好下一番苦功夫,这样才能获得真才实学;“ , 近山识鸟音”提醒我们要想认识一件事物,就必须长久地观察并发现其规律;“莫道君行早,”劝诫我们要适时地抓住机会,趁早做事情。
    (3)、名言点亮人生。“良药苦口利于病,”教有我们要虚心接受别人的批评或劝告;“树欲静而风不止,”教导我们要及时孝敬和陪伴父母;“ , 事非经过不知难”劝诫我们要多读书。
  • 9、看拼音,写诗句。(书写提示:写楷书,规范、端正、整洁,行款整齐,力求美观)

    fěn gǔ suì shēn hún bú pà,yào liù qīng bái zài rén jiān。

  • 10、很多诗人会在诗歌中赋予事物以人的品格和志向。下列诗句中的事物与其被赋予的品格对应错误的一项是(    )
    A、大雪压青松,青松挺且直。(坚韧不拔) B、洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。(志存高远) C、不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。(高洁清远) D、春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始千,(无私奉献)
  • 11、小语对下列句子运用的描写方法判断正确的一项是(    )

    ①“怎么了,孩子!喂,快来人哪!快拿杯水来!”

    ②“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。

    ③撒切尔太太一边呻吟着一边软弱无力地垂下头去,那情景真是让人心碎。

    A、语言描写、心理描写、外貌描写 B、心理描写、语言描写、外貌描写 C、心理描写、语言描写、动作描写 D、语言描写、心理描写、动作描写
  • 12、下侧是小宇画的一幅画,下面可以为这幅画配诗的是(    )

    A、春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 B、阳春布德泽,万物生光辉。 C、盈盈一水间,脉脉不得语。 D、大漠沙如雪,燕山月似钩。
  • 13、读书交流会中同学们交流阅读的著作,其中著作与相关人物对应不正确的一项是(    )
    A、《鲁滨逊漂流记》鲁滨逊、“星期五” B、《骑鹅旅行记》尼尔斯、撒切尔太太 C、《西游记》孙悟空、猪八戒 D、《汤姆·索亚历险记》波莉姨妈、哈克
  • 14、小文将下面一段话的主要意思进行了概括,其中最恰当的一项是(    )

    老人的船总是干净而清爽,船舷擦得亮亮的,闪着桐油的光泽,一点也不像他皱巴巴的脸。老人的船摆得又快又稳,无论是白天还是黑夜,只要在岸上一吆喝,他就会从船舱里出来,再稳稳当当地把过河人送到对岸去,春夏秋冬,从不间断。在这里过河的人,不用担心会误了行程。

    A、老人爱干净。 B、老人热情周到地为过河的人服务。 C、老人的船摆得又快又稳。 D、老人非常勤快。
  • 15、巧用修辞能让我们的句子更精彩,加点部分的用法与其他三项不同的是(    )
    A、听说自己在作文比赛中获奖了,他高兴得一蹦三尺高 B、这个橘子太酸了,我的牙齿都要被酸 C、还没有放学,我已经饿得前胸贴到了后背上 D、导火索冒着白烟,闪着火花,火光照亮了他那钢铸一般的脸
  • 16、有同学分享了自己的读书笔记,其中没有语病的一项是(    )
    A、《北京的春节》的作者是被誉为“人民艺术家”的老舍写的。 B、观众团团围坐,所有的剧情全靠艺人们用说唱来描述。 C、有没有好的学习习惯,是取得优秀成绩的关键。 D、由于没有本子、笔和墨水,使我将没法估算日子。
  • 17、小语分享了自己积累的四字词语,其中使用有误的一项是(    )
    A、杭州奥体中心体育场的设计独出心裁 , 它犹如一朵莲花盛开在钱塘江畔。 B、地球上的资源是有限的,我们不能随心所欲地开发、利用。 C、那个作恶多端的罪犯终于死了,可算是死得其所 D、乐乐能歌善舞 , 在学校组织的联欢会上表现得非常出色。
  • 18、慧眼识字,下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A、寄托    依偎    通霄    衣衫不整 B、避静    耽阁    搅和    前所未有 C、幼稚    严峻    挪移    一拥而入 D、领域    恐俱    念叨    哪吒闹海
  • 19、有同学分享了积累的词语,其中加点字读音完全正确的一项是(    )
    A、(xūn)    翠(fěi)    蜜(zhàn)    和(chān) B、沫(tù)    胀(zhǒng)    黄鸡(mēn)    洁(jiǎo) C、(zhù)    脉(mò)    吞(shì)    底(chè) D、概(gēng)    简(lòu)    野(máng)    牙(quǎn)
  • 20、在课堂内外,我们读过很多的文学名著,认识了许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物,有鲁滨逊、尼尔斯、汤姆·索亚、爱丽丝…他们或让你尊敬,或让你仰慕,或让你同情……请从读过的名著中,选择最能打动你的人物,以“          深深地打动了我”为题写一篇习作。要注意写出这一名著人物的特点,把他(她)打动你的原因写具体,表达出自己的真实感受,450字左右。
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