相关试卷

  • 1、填上合适的量词

    小河 

    剪刀

    树叶

    包裹

    野花

  • 2、读拼音,写词语

    gū  niang

    yóu xì

    wēn nuǎn

    zhōu wéi

    yuàn  yì        

    jīng ling

  • 3、给加点字选择正确的读音。

     (tāo tiáo)

     (fáng fāng)

    (dí de)确

    (piāo piào)亮

    cáichái)剪

    (zhá zhà)

  • 4、在日常生活中,也许你错怪过同学,误会过老师,误解过父母……,请你以“愧疚”为话题写一篇习作,通过具体事例把自己的感受写出来。要求内容具体,语句通顺,表达出自己的真情实感。题目自拟。
  • 5、阅读理解

    博白白切:刀光里的原味狂欢

    在博白,白切是一场与食材本味的较量。清水锅里浮沉的三黄鸡、麻鸭、灰鹅,被精准掐算着分秒捞出,冰水淬火后,肌理间渗出的油脂都透着一股子清鲜。三黄鸡的皮脆如蝉翼,鸭肉的柔滑裹着姜丝的辛香,猪脚的胶原蛋白在冰水中凝成琥珀冻,连最寻常的沙河粉都薄得能透出光影,筷子尖轻轻一挑,便在碗里跳起透明的华尔兹。

    白切鸡的传奇始于选材。本地三黄鸡以三年陈米喂养,饮山泉、啄虫草,羽毛金黄如稻穗。制作时,整鸡入锅慢炖,水温始终保持在将沸未沸的临界状态,恰似母亲哄婴儿入睡的温柔。待鸡皮泛起琥珀光泽,迅速浸入冰水,这“过冷”的刹那让鸡皮脆得能听见“咔嚓”声,鸡肉却嫩得能掐出水。刀工讲究“快刀斩乱麻”,骨断而肉连,摆盘时淋上熟花生油,金黄油亮的鸡皮在晨光下泛着珍珠般的光泽。䔘料是灵魂,沙姜、蒜蓉在滚油中爆香,加入酱油和酸梅汁,咸鲜中带着微酸,直叫人食指大动。

    白切鹅则展现山野的豪放。选用山涧散养的灰鹅,肉质紧实而不柴。煮鹅讲究“七分熟”,筷子能轻松插入腿肉即可,冰水淬火后,鹅肉的肌理间渗出透明的油脂,如凝脂般晶莹。最妙的吃法是“蘸盐擦簸箕”:竹编簸箕里一侧摆着䴔肉,一侧撒着海盐,夹起鹅肉在盐粒上反复摩擦,竹香与盐粒的粗粝感碰撞出山野的气息,咸鲜中带着竹子的清冽,仿佛连空气都染上了绿意。

    相比之下,白切猪脚更显醇厚。用竹篾捆扎猪前脚后文火慢炖两小时,再经冰水浸泡、冰箱冷藏,原本油腻的猪脚竟变得脆爽弹牙。荵上酱油,咸香中带着微甜,胶原蛋白在唇齿间化开,仿佛能听见百年前轿夫在山间奔跑的脚步声。

    酱料是白切的点睛之笔。花生油要选用本地花生现榨,酱油必用古法晒制,沙姜、酸梅、蒜蓉的比例精确到克。每碟酱料都是时光的浓缩,有山野的馈赠,有匠人的巧思。

    在博白,白切是游子归乡的第一口乡愁,是节庆宴席的灵魂主角,更是客家文化的味觉符号。当瓷盘里的白切鸡泛着油光,当酱料的香气漫过街角,这座古城正用舌尖的记忆,续写着属于自己的千年传奇。

    (1)、写出下列词语的近义词。

    寻常———        馈赠———

    (2)、“每碟酱料都是时光的浓缩,既有山野的馈赠,又有匠人的巧思。”仿照句子用“既……又……”写一句话。
    (3)、读短文填空。

    ① “制作时,整鸡入锅慢炖,水温始终保持在将沸未沸的临界状态,恰似母亲哄婴儿入睡的温柔。”这句话运用了的修辞手法。

    ②白切的选材很关键,白切鸡的选材是 , 白切鹅的选材是

    ③短文主要介绍了博白白切,分别介绍了等白切,其中详写 , 略写 , 这样安排的作用是:

    (4)、短文最后一个自然段表达了作者怎样的情感? 
    (5)、2021年博白白切制作技艺被列入广西非物质文化遗产,标志着其从民间技艺升格为文化基因库的重要切片。这是我们博白人的骄傲!除了白切,你还知道博白有哪些历史名人、地方特产、美食?(至少列举2种)
  • 6、阅读理解

    为人民服务(节选)

    人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。

    因为我们是为人民服务的,所以,我们如果有缺点,就不怕别人批评指出。不管是什么人,谁向我们指出都行。只要你说得对,我们就改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。只要我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍就一定会兴旺起来。

    (1)、选文第1自然段的中心句是
    (2)、张思德的事例属于(正面事例        反面事例),证明了“”这一观点。如果要补充一个现代人物事例,我会选择 , 理由是:
    (3)、“精兵简政”是提出来的,采用“精兵简政”这条意见的原因是
    (4)、对文中画横线句子连接方式分析正确的一项是(      )。
    A、以“为人民服务”为核心,借助“因为…所以……”“只要…就……”等关联词,通过因果关系、条件关系层层递进展开论述。 B、句子间靠单纯的并列关系连接,平铺直叙表达观点。
    (5)、联系已学的课文内容,谈谈你对“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这句话的理解和体会。
  • 7、口语交际。

    学校正在举行“三月三”系列活动,如美食分享、跳竹竿舞、对山歌、画彩蛋……等活动,学校社团“小记者”到现场采访,假如小记者采访到你:说说参加“三月三”系列活动有什么感受?你打算怎样即兴发言?请写下来。

  • 8、我会积累。
    (1)、班会课上讨论“英雄精神”,班长用《石灰吟》赞美消防员:“即使面对烈火,他们也秉持‘’的信念。”
    (2)、老师除了教会我们知识,还教给我们人生哲理:与朋友交往时,要明白“ , 日久见人心”,时间是衡量人心善恶的标尺;研究事物时,要知道“近水知鱼性,”,长时间地接触与实践,才能发现其中的规律。
    (3)、“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有的时候;桃花谢了。有的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”这几句话表达了作者对时光流逝的无奈、惋惜之情。由此,我想到了汉乐府《长歌行》中有关珍惜时间的诗句:“!”
  • 9、学校组织一次民风民俗调查活动,下面是莉莉同学搜集到的相关材料,请认真阅读材料,完成相关任务。

    博白的春节热闹非凡。最热闹的当属除夕,孩童们捂着耳朵躲在门后,看大人将两米长的“满地红”(biān pào)挂上竹篙。随着一声炸响,红纸屑如落英缤纷,硫磺气息裹着年味在巷子里流转,老人们说这是“崩穷鬼”。

    厨房里,阿婆正用竹筷搅动铁锅中(fèi téng)的扣肉。①五花肉在油锅里翻滚,那扣肉的香味啊,简直能顺着风飘满整座博白城,隔着十里路都能把人馋得直咽口水!

    村头空地上,迎新春活动丰富多彩。②拔河比赛里,三伯带领的队伍拔得头筹踢毽子比赛中,小莲以轻盈姿态摘得桂冠;猜灯谜处,阿叔凭借渊博知识夺得第一,欢笑声在村落上空回荡。

    年夜饭餐桌上,人们用(kuài zi)央起元宝虾,时光在碰杯声中悄然流淌。白切鸡昂头摆盘寓意“大吉大利”,头尾相连的清蒸鱼留至次日……晚饭后,长辈给晚辈压岁钱,(bǐ cǐ)祝福,彻夜话旧迎新直至天明。

    (1)、读文中括号里的拼音,把对应的词语依次写在下面的横线上。
    (2)、仿照文中画横线句子①所运用的修辞方法,写一写某次你肚子很“饿”的状态。
    (3)、读文中画横线句子②,注意加点的部分,你发现了什么? 
    (4)、下列习俗的寓意分别是什么?请写在下面的横线上。

    ①白切鸡昂头摆盘:

    ②头尾相连的清蒸鱼留至次日:

  • 10、宣传委员玲玲正策划一期以“奋斗的历程”为主题的黑板报,以下材料不适合出现在黑板报上的是(     )。
    A、《那个星期天》 B、《飞夺泸定桥》 C、《狱中联欢》
  • 11、诗句“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”中,(       )被赋予人的志向和品格。
    A、墨梅 B、立根破岩中的劲竹 C、寒风中傲霜挺拔的菊枝
  • 12、下列诗句中,有错别字的一项是(      )。
    A、中庭地白树西鸦,冷露无声湿桂花。 B、何当金络脑,快走踏清秋。 C、常恐秋节至,焜黄华叶衰。
  • 13、下列词语中,没有错别字的一项是(      )。
    A、通宵  防御  嫣知非福 B、沉郁        挪        移        翻        箱倒柜 C、耽阁  侵袭  死得期所
  • 14、下列加点字的读音,完全正确的一项是(      )。
    A、(pàn)儿  恐(jù) B、(huí)  (cuō)衣服 C、(pì)静    (chè)底
  • 15、提示:图中都有谁?他们在什么地方?发生了什么事?说了什么?又是怎么做的?用自己的话写一写吧!

  • 16、阅读理解

    小青蛙想:做什么事最快乐呢?小青蛙跳到大树下,问啄木鸟:“叔叔,做什么事最快乐?”啄木鸟说:“捉虫子最快乐。”

    小青蛙跳到田野里,问水牛:“爷爷,做什么事最快乐?”水牛说:“耕地最快乐。”

    小青蛙跳到花丛中,问蜜蜂:“妹妹,做什么事最快乐?”蜜蜂说:“采蜜最快乐。”

    小青蛙回到家里,问妈妈:“妈妈,做什么事最快乐呀?为什么他们说的不一样呢?”妈妈笑着说:“其实,他们说的是一个道理,做对别人有用的事,就会觉得最快乐。”

    (1)、短文共有个自然段。
    (2)、[新趋势·思维导图]动物们说做什么事最快乐?选一选。

    ①耕地  ②采蜜  ③捉虫子

    (3)、用横线画出你明白的道理。
    (4)、[新趋势·开放探究]你认为做什么事最快乐?写一写。
  • 17、我会根据课文内容和生活经验填空。
    (1)、有趣的对子:秋霜降对飘,池草对山花
    (2)、优美的古诗:

    ①举头望 , 低头故乡。

    ②春眠晓,闻啼鸟。

    (3)、“桃花潭水深 , 不及汪伦。”这两句诗的作者是 , 我们还学过他的古诗《
    (4)、端午节是农历的__(①五月初五  ②八月十五),在这一天,我们有吃(①粽子  ②月饼)的习俗,据说是为了纪念爱国诗人__(①李白          ②屈原)。(填序号)
  • 18、照样子,写句子。
    (1)、例:我多想去看看雄伟的万里长城。

    我多想

    (2)、小鸟欢快地在树上唱歌。

    小蜜蜂飞到花朵上采蜜。

    (3)、天一黑,我就不敢往外瞧。

  • 19、读下面的介绍,完成练习。

    小朋友,随我一起来看看我温馨的家吧。进门后,左边是客厅,里面有一____电视和一排沙发;右边是餐厅,里面摆放着一____餐桌和四____椅子。穿过客厅,就到了阳台,阳台上有许多美丽的盆栽,晾衣架上挂着一____上衣和一____裤子,那是我的校服。欢迎你来我家做客。

    (1)、选择恰当的量词,将上面写的介绍补充完整。(填序号)

    ①件        ②台        ③条        ④张        ⑤把

    (2)、小明看到上面写的介绍,发现有几个字不认识,准备查字典解决,请你都帮他吧! 

    要查的字

    大写字母

    读音

    组词(不能用介绍中出现的词)

    (3)、当你想邀请同学到家里来做客的时候,应该怎么说?(    )

    ①“喂!你要不要来我家?”

    ②“明天下午来我家玩吧,我们一起看故事书!”

  • 20、发挥想象,连一连。

    音乐

    排球

    毽子

    积木

    雄伟的

    宽宽的

    金黄的

    青青的

    公路

    天安门

    箬竹叶

    银杏叶

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