相关试卷
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1、下列句子中，修辞手法与其他三项不同的是（ ）A、湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。 B、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 C、夜空中的星星像无数只眼睛。
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2、下列词语书写完全正确的一组是（ ）A、昂扬 历声 墙壁 B、荒野 功课 双臂 C、孔雀 汗族 粗壮
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3、下列加点的字读音不正确的是（ ）A、摇晃（huǎng） B、轰响（hōng） C、戒尺（jiè）
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4、看图写话。
仔细看图，图上都有谁?发生了什么事?她们会说些什么?
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5、接下来是力力的介绍，请你和他一起完成吧。
美丽的厦门
我的家乡在厦门，我爱厦门。
厦门变幻莫测的海面给人留下了难以忘怀的记忆。放眼望去，海水无边无际，好像和蓝天连接在一起，让人心旷神怡。当风平浪静时，它又像一面硕大闪亮的镜子，把蓝天、白云摄入镜中，呈现出一派晴空万里的画面。要是一阵微风吹过，海面上波光粼粼，叫人流连忘返。倘若刮起大风，几百里海面顷刻海浪滔天，风声水声响成一片，令人惊心动魄。
厦门的特色景点说也说不完。繁花绿树的厦门大学像是一座温馨的公园；美丽幽雅的鼓浪屿处处都是绿树成荫，花草鲜美；风景宜人的北辰山人文古迹众多，自然景观优美；环岛路上风光旖旎(yǐ nǐ)，成群结队的骑行者慕名而来……
(1)、根据意思，从文中找出合适的四字词语填空。①心情舒畅，精神愉快。
②对优美的景致十分留恋，不愿离去。
(2)、根据短文内容连一连。繁花绿树 美丽幽雅 风景宜人 风光旖旎
北辰山 环岛路 鼓浪屿 厦门大学 (3)、短文第2自然段描写了厦门的海面在不同(时间天气)下所展现的美。下列对应不正确的一项是( )A、微风吹过：海面上波光粼粼 B、风平浪静：海面像一面硕大闪亮的镜子 C、下起大雨：海面顷刻海浪滔天，风声水声响成一片(4)、 照样子，根据提示写一写。厦 门
地点：福建省
特色景点：厦门大学、鼓浪屿、
北辰山、环岛路……
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6、半期来兰兰学会了读书，请你和她一起完成下面的题目。(1)、【认识封面】仔细观察封面，我知道这本书的书名是《》，作者是。
(2)、【爱护图书】在正确做法的括号里打“√”。
①在书上随意画画，让书籍更美观。 ( )
②不乱涂乱画，抚平书页的卷角。 ( )(3)、【交流表达】这本书中的小动物都十分有趣，比如这种小动物，因为。 -
7、 兰兰想引用诗词名句丰富内容，请你根据课文内容填空。
提到鹳雀楼，她引用了王之涣的诗句“ ， 黄河入海流”；提到瀑布，她想到了李白的诗句“ ， 疑是银河落九天”；提到江南，她不禁发出“有山 ， 无水”的感叹；看到高大的树木，她想起了老师的教诲“树无根不长，。”
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8、下面是兰兰用到的句子，请你按要求完成练习。(1)、 平常我在池子里睡觉，在小溪里散步，在江河里奔跑，在海洋里跳舞，唱歌，开大会。(照样子，用加点字写一写兰兰的日常生活)(2)、 根据图片把句子补充完整。
这座摩天轮像 遥知不是雪， 夏季里，忙，
采桑养蚕又插秧。
早起勤耕作，归来戴。 -
9、 “这座山峰十分陡峭，连山羊也上不去。”句中“陡峭”的意思是（ ）A、弯曲不平。 B、高低起伏。 C、非常平整。 D、坡度很大，直上直下的。
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10、下列词语归类不正确的一项是（ ）A、老虎 熊猫 狮子 B、山雀 天鹅 黄鹂 C、晴朗 雾霾 暴躁 D、割麦 插秧 打谷
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11、依次填入下面句子中的动词正确的一项是（ ）
一位身____警服的阿姨把雨衣____在了我的身上，____着风雨把我送回了家，妈妈看到后一定要____上去谢谢她。
A、披 穿 追 迎 B、穿 披 迎 追 C、披 穿 迎 追 D、穿 披 追 迎 -
12、下列加点的量词使用错误的一项是（ ）A、一面队旗 B、一只海鸥 C、一丛翠竹 D、一条石桥
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13、下面是兰兰在介绍家乡时需要用到的词句，请你帮她补充完整。(1)、兰兰想用表示颜色的词语来形容家乡，请你写一写。
白——(雪白)(米白) 红——
黄——(土黄)(鹅黄) 绿——
(2)、把兰兰介绍家乡美景时要用到的词语补充完整。含苞 争艳 柳绿
消散 名山 风景
独秀 山绕 蒙蒙
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14、兰兰在读对联时，有几个字不认识，请你用部首查字法帮她查加点字，填一填。
平湖秋月一轮冷，银浪碧涛万舸欢。
要查的字 部首 除去部首有几画 读音 组词 湖 秋 银 -
15、下面是兰兰介绍家乡的一个片段，请你根据拼音帮她写出字词。
晚风qīnɡ qīnɡ吹来，不知不觉，夜yǐ jīnɡ深了。在tián dì里xīn kǔ劳zuò一天的nónɡ民伯伯躺在床上睡着了。不远chù传来阵阵蛙声，恰似一支美妙的催眠qǔ。我不由得想到了“稻花xiānɡ 里说fēnɡ年，听取蛙声一片”的mínɡ句，仿佛闻到了成熟稻ɡǔ的wèi dào。
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16、兰兰正在练习朗读，请你帮她把把关，连一连。
脑袋 xiónɡ yīnɡ 距离 ɡǎi qiān
雄鹰 nǎo dai 钢琴 mào shènɡ
蝴蝶 zuān yán 改签 jù lí
钻研 hú dié 茂盛 ɡānɡ qín
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17、习作
泪水，是情感的自然流露，或喜悦，或激动，或悲伤，或懊恼……泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我们走过的路程。请拿起手中的笔，选择记忆中最难忘的一次流泪写下来吧!要求：内容具体，语句通顺，注意表达好自己的真情实感；题目自拟。
（字数要求：不少于450字）
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18、现代文阅读
（二）夏日草原
①从来没有比走在无边无际的夏日草原上更令人难忘的欢畅快意了！
②首先是视觉上的舒展。
③我们的眼睛可以望到无穷远。然而，蒙古的草原又不是平坦开阔到无趣的地步，相反地，她总是有着和缓而优美的起伏，像是放大了的微微动荡的海浪。放眼望去，感觉草原像广大的圆周，苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地，而我自己这小小的身体，就是这片天地的圆心。如果我把身体做三百六十度的旋转，那极远处微微起伏的地平线也绕着我转一圈而无始无终；也就是说，无论我往前走了多少步，依旧是这个广大圆周的唯一的中心点。
④再就是那云影与天光。⑤草原上的云朵，有时候又多又大又平整，在蓝天上列队而行，天高云低，风起的时候，一朵一朵依序飞过，那草原就忽明忽暗，人好像走在梦里。一下子所有的青草都闪着金光，逆光处背后的丘陵像镶上了发亮的边线，身体被阳光照得暖烘烘的；然后忽然间所有的颜色都沉静了下来，在云影掠过之处，草色在泛白的灰绿和透明的青绿之间挪移，风也凉多了，像搽了薄荷油一样。
⑥然后，还有那难以形容的芳香！
⑦那不只是青草的清香而已，而是混合着好几种香草的草叶被压折碰触后所发出的香气。在刚刚站定时还不太显著，不过，只要一开始往前走，每迈一步就会马上有一股翻腾而起的独特的芳香，弥漫在四周。
⑧野生的香草，在夏日遍布草原，好几种香味混合之后，那强烈的芳香如药酒又如甘泉那样地提神醒脑，沁人心脾，进入每一种感觉细胞的最深处，让生命苏醒，让我忘记了所有的疲劳困顿，只想就这样一步一步地走下去。
(1)、请从文中找到下列词语的反义词并填写在括号内。令人作呕—— 有始有终——
(2)、阅读第③段，我们可以用四字词语 概括草原的特点。由“苍天真如一座高不可测的穹顶，以无限宽广的弧度覆盖着大地”，我会想到诗句：“ ，。”(3)、第③段中有一句话与《草原》一文中“在天底下，一碧千里而并不茫茫，四面都有小丘……那些小丘的线条是那么柔美”一句有异曲同工之妙，细心的你发现了吗？请抄写下来。(4)、短文从哪三个方面描写了夏日草原令人难忘的欢快畅意？表达了作者怎样的情感？(5)、阅读短文时，我们可以从阅读的内容想开去。跟着作者走进夏日草原，你仿佛看到了什么，嗅到了什么，触到了什么？把你阅读后的感受写一写吧！ -
19、课内阅读
（一）桥
水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把，说：“你先走。”
老汉吼道：“少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。
(1)、文中划线句运用了的修辞方法，作用是。(2)、文中老汉对小伙子“吼”了两次，这两次表达的情感是不一样的，谈谈你的理解。(3)、请你结合文章内容谈一谈，“老汉”是一个什么样的人？(4)、课文为什么以“桥”为题，下列理解不正确的一项是（ ）A、以“桥”为题，点明了老支书在生死攸关的时刻，用自己的血肉之躯筑起了一座不巧的桥梁。 B、“桥”既是现实生活中的桥，也是生命之桥，是让全村人逃难的希望之桥。 C、以“桥”为题，歌颂了老支书的伟大与无私，歌颂了共产党员为人民奉献的崇高理想，也是密切联系群众的桥梁。 D、以“桥”为题，设置了悬念，突出了桥在人们生活中的重要性，也赞美了桥的伟大。 -
20、根据所学内容填空。(1)、《西江月•夜行黄沙道中》，“西江月”是 ， 最能体现作者惊喜的是“ ， ”(2)、《六月二十七日望湖楼醉书》中，苏轼用“ ， ”描写了西湖暴雨骤去的景象。(3)、古往今来，我国涌现出一大批可歌可泣的爱国英雄人物，有“”的陆游，有“ ， 视死忽如归”的狼牙山五壮士，还有“祖宗疆土， ， ”的喀喇昆仑山的边防战士。(4)、《过故人庄》中“ ， ”描写了美丽的山村风光。(5)、《七律·长征》整首诗都是围绕 “ ， 。”这两句来写的。