相关试卷
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1、读短文，完成练习。
请客
今天，小灰兔请小动物们吃饭，因为小动物们帮他盖了新房。
开饭了。小猴吃的是金黄的玉米，小羊吃的是嫩嫩的青草，小狗吃的是香喷喷的肉骨头，小猫吃的是美味的红烧鱼，大熊猫吃的是青青的竹叶。大家一边说话，一边满意地吃着自己的午饭。小灰兔心里别提有多开心了！午饭结束后，小动物们高兴地回家了。
(1)、小灰兔请小动物们吃饭的原因是（ ）。（填序号）A、小灰兔和小动物们是好朋友 B、小动物们帮小灰兔盖了新房(2)、小灰兔请小动物们吃饭，小动物们分别吃的是什么？连一连。小猴 小羊 小狗 小猫 大熊猫
肉骨头 玉米 青草 竹叶 红烧鱼 (3)、大家对自己的食物满意吗？在文中找出相关语句。 -
2、口语交际。
今天是奶奶的生日，星星要打电话给奶奶祝贺生日。请你根据奶奶说的话，写出星星要说的话。
星星：
奶奶：是星星啊，怎么想起今天给奶奶打电话啦？
星星：
奶奶：好，好！真是懂事的孩子！
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3、知识回顾。(1)、春风 ， 夏雨落，秋霜降，雪飘。(2)、松间童子，师采药去。(3)、桃花潭水深 ， 不及汪伦送我情。(4)、中秋节的夜晚，爸爸望着天上的圆月，不禁吟诵起李白的诗句：“举头望 ， 低头思。”(5)、《树和喜鹊》一文中，树和喜鹊后来变得快乐是因为（ ）。（填序号）A、他们都有了自己的家 B、他们都有了邻居，不再孤单
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4、照样子，写一写。(1)、例：很小很小
很很 很很 很很
(2)、例：小鸭子飞快地游到小公鸡身边。我接过妈妈送给我的生日礼物。
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5、下面的说法对吗？用“正确”“错误”表示。(1)、“诸葛”“欧阳”“上官”都是复姓。(2)、“水彩笔，直尺，水杯”都是学习用品。(3)、“粽子 ， 星星 ， 喜欢 ， 太阳”中的加点字都读轻声。(4)、“衤‘’这个偏旁的名称是yī zì páng。
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6、选一选，填一填。（填序号）(1)、①支 ②部 ③床 ④条 ⑤册 ⑥台
王奶奶家的晾衣架上晾着一裤子和一棉被，客厅里有一电视，一手机，她家的小孙子正拿着一铅笔在一图画书上面画。
(2)、①听 ②下 ③跳 ④踢 ⑤打 ⑥拔 ⑦搭 ⑧坐一个人可以绳，音乐，积木；两个人可以象棋，跷跷板；许多人可以河，排球，。
(3)、①手足情深 ②尊老爱幼 ③欢聚一堂 ④天伦之乐端午节的晚上，我们一家人。饭桌上，爸爸告诉我要懂得 ， 让我先给爷爷奶奶盛饭。我和年幼的弟弟 ， 要互相照顾。大家脸上洋溢着笑容，享受着。
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7、查字典。（用音序查字法查下面的汉字）
要查的字
大写字母
音节
组词
花
样
笑
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8、按要求写汉字。(1)、含有韵母“en”的字：什、、。(2)、含有“青”的字：睛、、。(3)、点在正上方或左上方，先写点的字：间、、。(4)、含有下列偏旁的字。
广： 攵： 忄： 亠：
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9、看拼音，写词语。
shēng dòng
kǎ piàn
běi fāng
xiǎo hé
cóng qián
zài sān
gù xiāng
niú ròu
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10、读一读，写出加点字的正确读音。(1)、想要了解这首乐曲的妙处，就得仔细听听。(2)、爸爸告诉我，在球场上要大胆地表现自我，要敢于进攻 ， 但也要记得注意安全。
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11、习作
亲爱的同学们，你喜欢探寻未知世界的奥秘吗？如果你有一次去探险的机会，你最想去哪里？会和谁去？打算带哪些装备？在那里你会有哪些神奇的经历？插上想象的翅膀，创编一个神奇的探险故事吧！ 要求：题目自拟，字数400左右。
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12、课外阅读。
夏日夜景
ㅤㅤ①夏天的夜，带着温馨的夜风，带着热闹的蛙声，静悄悄地走近了我们。
ㅤㅤ②翘首昂视，一匹柔美光滑的蓝色绸缎披盖了整个夜空。几颗星星眨着慵懒的眼睛，簇拥着一轮明月。它像一个闪闪发光的玉盘悬挂在天际，把皎洁的光华洒向人间。我远远地凝视着它，觉得它远得如同缥缈的仙境。可忽而我又觉得它离我们很近很近，近得仿佛可以看见玉兔在月桂树下捣仙丹的情景。我漫无目的地沿着湖边走，在湖水的倒映下，我看见它正悄悄地跟着我，一刻也不分离。突然间，我竟然对它生了气。在这样静寂的夜晚，我本可以一人独自漫步，偷偷想自己的心事，可是它却偏要跟随着我，窥探我的内心世界。看着湖里得意扬扬的它，我猛地拾起一块石子，扔向水中的月亮。水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。
ㅤㅤ③听！草丛里，小河边，青蛙、蝈蝈、蛐蛐正欢快地唱着小夜曲，举行夜间音乐演奏会呢。噢，是我错了，夏日的夜本来就是属于大家的，美好的事物本该众人拥有的，我怎能单独享受呢？我抬起头，歉意地对月亮笑笑，它像刚才一样，用柔和的目光注视着我。身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。虞美人羞涩地在黑夜中展开花蕾。鲜红的花朵在柔美的月光中，像一颗颗红玛瑙，又似一只只小灯笼。
ㅤㅤ④辽阔的田野早进入了梦乡。那翡翠般的禾苗，那崎岖不平的田埂，那散发着宜人芳香的小花，在这温馨的夏夜里也闭上了蒙眬的睡眼，在风儿轻柔的吹拂下，在青蛙欢乐的伴奏声中做着香甜的梦。
ㅤㅤ⑤哦，迷人的夏夜！
(1)、文中画横线的句子运用了 的修辞手法，句中的“它”指的是 ， 这句话写出了“它”的 。(2)、翘首昂视空中的明月，作者的情感发生了怎样的变化？(3)、本文描写景物时，既有静态描写，又有动态描写，请写出下列句子的描写方式。①水里的玉盘被打碎了，化作千万条银鱼在湖面上翻飞。
②身旁的冬青叶子在月光下像上了蜡似的，晶晶然如镜之新开。
(4)、本文围绕“夏夜是迷人的”这个中心思想，写了 、和田野三处的美景，表达了作者对夏夜的 之情。 -
13、课内阅读。
田忌赛马（节选）
ㅤㅤ①田忌和齐威王的对阵就要开始了。比赛双方摩拳擦掌，跃跃欲试。观众们也兴致勃勃地猜测着比赛结果。就在这时，孙膑把田忌请到一边，悄悄地把办法告诉了他，
ㅤㅤ②第一场，田忌先用下等马对齐威王的上等马，齐威王的马遥遥领先。田忌输了，但他不动声色，一点儿都不着急。
ㅤㅤ③接着，第二场比赛开始了。田忌用上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。田忌微微一笑。
ㅤㅤ④第三场，田忌用中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。田忌满意地笑了。
ㅤㅤ⑤比赛结束了。田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
ㅤㅤ⑥齐威王好奇地问田忌：“你这样安排马的出场顺序，是不是有人给你出谋划策了？”
ㅤㅤ⑦田忌如实相告，并引荐了孙膑。后来，齐威王任命孙膑为军师。
(1)、根据文章内容，完成下面的表格。场次
对决双方（田忌对齐威王）
结果
田忌的表情
第一场
下等马对上等马
齐威王胜
①
第二场
②
田忌胜
微微一笑
第三场
中等马对下等马
③
满意地笑了
最终结果
④
(2)、从文章中选择下列词语的近义词并填写在括号里。兴味盎然——
一马当先——
(3)、阅读文章可知，孙膑是一个 的人，田忌是一个 的人，齐威王是一个 的人。（填序号）①麻痹轻敌但心胸宽广
②足智多谋且善于观察
③不擅谋略但知人善任
(4)、用自己的话说说，从这则故事中你受到了什么启发？ -
14、学校开展“遨游汉字王国”综合性学习活动，一起来参与吧！(1)、下面是两副不同场所门外悬挂的对联，请为每副对联选择适宜的场所并将序号写在括号里。
①饭店
②理发店
③服装店
④书店
⑤酒坊
a.虽为毫末技艺，却是顶上功夫。
b.酿成春夏秋冬味，醉倒东西南北人。
(2)、文文认为，我国是一个多民族国家，没有必要制定国家通用语言文字。你同意吗？请表明你的观点并说明理由。 -
15、(1)、 ， 夜静春山空。(2)、童孙未解供耕织，。(3)、 ， 小人长戚戚。(4)、恻隐之心，。(5)、战争永远牵动人心。对于百姓们而言，既有“遗民泪尽胡尘里，”的悲伤，也有“却看妻子愁何在，”的欣喜；而对于戍守边关的战士们来说，既有“ ， 不破楼兰终不还”的雄心壮志，有时也会生发“羌笛何须怨杨柳，”的无奈悲凉。
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16、按要求完成句子练习。(1)、老师把我的作文在班上朗读。（改为被字句）(2)、我不能心安理得地接受这个奖励。（改为反问句）(3)、从下面情景中任选一个，运用静态描写写一段话。
放学后的校园 雪后的田野 乡村的夜晚
(4)、用修改符号修改下面这段话。ㅤㅤ近段时间，我们班兴起了一股阅读民间故事的热浪。我们许多故事都有好几个版本，有的人物形象各个版本截然不同。这是为什么原因呢？
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17、演讲过程中，恰当地运用一些幽默活泼的语言能使听众（ ）A、恼羞成怒 B、哭笑不得 C、无地自容 D、眉开眼笑
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18、下列句子中，使用了不止一种描写人物的方法的是（ ）A、他勉力一笑，说：“我一直在数你的刀数。” B、“儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！”毛主席想。 C、头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。 D、小胖墩儿趁势往旁侧里一推，小嘎子摔了个仰面朝天。
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19、子曰：“吾十有五而志于学，____而立，____而不惑……”，句中横线处依次应填（ ）A、二十、三十 B、三十、四十 C、四十、五十 D、二十、四十
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20、甲骨文所记录的内容不包括（ ）A、祭祀活动 B、农事活动 C、制纸方法 D、天气现象
