相关试卷
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1、根据课文所学知识填空。(1)、汉代司马迁的《》被鲁迅先生誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，课文《》就是由这部著作中的故事改编的记叙了、、三个故事。(2)、《落花生》围绕“落花生”写了种花生、、尝花生、的过程，借花生的特点、告诉我们“”的道理。(3)、参观完革命烈士纪念馆后，同学们深受感动，纷纷表示要做新时代好少年。做一个珍惜时间的人，“一万年太久，”，我们要“ ， 不弃功于寸阴”。做一个德行高洁的人，“ ， 非是藉秋风”，德行高洁的人，并不需要凭借外物。自能声名远播。(4)、诗人艾青在《我爱这土地》中写道：“为什么我的眼里？因为我对这土地爱得深沉……”。(5)、翻开厚重的诗文书卷，展现在我们面前的是一座座镌刻着“心忧天下”的人生丰碑。“暖风熏得游人醉，”表达了宋代诗人林升对统治者醉生梦死的愤慨；“ ， 但悲不见九州同”饱含着陆游未见祖国统一的遗憾，“我劝天公重抖擞，”寄托着龚自珍对人才涌现、社会变革的期待。
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2、按照要求完成句子。(1)、海力布值得乡亲们尊敬。（改为反问句）(2)、《牛郎织女》是我国古代四大民间传说。（修改病句）(3)、圆明园是园林艺术的瑰宝。 圆明园是建筑艺术的精华。（用关联词语将两句话连成一句话）(4)、诸葛亮对鲁肃说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。”（改为转述句）
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3、关于提高阅读速度，下列说法不正确的一项是（ ）A、遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容时，我们可以先不管它，继续往下读。 B、在阅读过程中如果能高度集中注意力，就可以帮助我们加快阅读速度。 C、阅读时尽量连词成句地读，不要一个字一个字地读。 D、要想提高阅读速度，我们可以尝试不断地回读。
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4、按要求填空
“举”字用音序查字法先查音序 ， 再查音节；用部首查字法先查部首 ， 再查画。“举”在字典里的解释有：①往上托或向上抬。②动作行为；③推选，推荐；④提出。⑤全。
请给下面的“举”字选择正确解释。（填序号）
举世闻名 举一反三 一举成名 举手之劳
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5、五年级某班举行“大闯关”综合活动，邀请你参加。(1)、闯关一：下面的加点词语运用不正确的一项是（ ）
警察叔叔【A】足智多谋 ， 破获了一起网络诈骗案。犯罪嫌疑人【B】呕心沥血 ， 骗取多位公民的信任，非法获利近百万元。趁他们【C】得意忘形之际，警察叔叔迅速将他们缉拿归案。有了警察叔叔的守护，我们才能【D】安居乐业。
(2)、闯关二：读下面一段话，按要求回答问题。杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
我们可以用成语（奋不顾身 舍生取义）来形容杨靖宇。
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6、近日，学校小记者团开启了一场特别的文化之旅——跟着课本去旅行。请你阅读下面的内容，根据要求完成练习。
我们在课本中穿越千年，了解了强逼秦王yǔn nuò（ ）完璧归赵的蔺相如；认识了为救乡亲，将小白蛇的dīng zhǔ（ ）置之度外而变成石头的海力布。在圆明园的废墟上，我们想起了jīn bì huī huáng（ ）的殿堂，玲珑剔透的楼阁，让人zhì shēn qí zhōng（ ），然而qīn lüè（ ）者为了xiāo huǐ（ ）罪证，用火烧了这座举世闻名的皇家园林，珍贵历史文物的损失更是难以计算，无法估计 ， 这多么令人惋惜啊！
(1)、将文中拼音对应的词语写在括号里，书写要规范。(2)、下列加点字读音不正确的一项是（ ）A、强逼（qiáng） B、蔺相如（xiàng） C、玲珑剔透（tī） D、号召（zhào）(3)、文段中的画线部分可用（ ）来代替。A、呕心沥血 B、屈指可数 C、不可估量 D、众星拱月 -
7、图上画的是什么动物？它的外形有什么特点？它在干什么？
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8、（二）小树苗
在一片温暖的山坡上，住着一棵小小的树苗。它的枝干细细的，叶子只有几片，风一吹就摇摇晃晃，看起来特别弱。
小树苗很羡慕身边的大树。它们长得又高又壮，枝叶像撑开的绿伞，能为小鸟遮雨，还能给小兔子乘凉。有一次，暴风雨来了，大风把小树苗吹得弯下了腰，雨点打得它叶子发疼。它害怕极了，紧紧抓住脚下的泥土，心里默默喊着：“我要变强！”
从那以后，小树苗每天都努力生长。阳光出来时，它伸直枝干拼命吸收热量；下雨的时候，它张大叶子接住雨露。慢慢地，小树苗的枝干变粗了，新的嫩叶一片片冒出来，颜色绿得发亮。第二年春天，一只小鸟还在它的枝头上搭了窝。
现在的小树苗已经长成了一棵小大树。它的枝叶虽然还没那么茂密，却也能为路过的小蚂蚁挡住太阳。风再吹来，它稳稳地站着，叶子“哗哗”响，好像在说：“我再也不怕困难啦！”
(1)、读短文，连一连。抓住 挡住 撑开 接住
太阳 绿伞 雨露 泥土
(2)、根据短文内容选一选，填一填。（填序号）①联系短文内容，“摇摇晃晃”这个词最可能的意思是（ ）。
A.枝干很粗壮
B.站得很稳
C.容易晃动，不稳固（ɡù）②小树苗一开始生长在（ ）。
A.山坡上
B.森林里
C.小河边③文中的小树苗羡慕大树的原因是（ ）。
A.大树长得又高又壮
B.大树开了漂亮的花
C.大树结了甜果实④小树苗能长成小大树，最主要的原因是（ ）。
A.小鸟给它唱歌
B.自己每天努力生长
C.小兔子经常照顾它(3)、你喜欢文中的小树苗吗？为什么？写下来。我小树苗，因为
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9、阅读短文，回答问题。
（一）植物名牌（pái）——银杏
银 杏
类别：银杏科银杏属落叶大乔木
产地：中国
特征：叶扇形，寿命绵长，姿态优美，春夏翠绿，深秋金黄，被科学家称为“植物界的活化石”“植物界的大熊猫”。(1)、银杏树的产地是。(2)、银杏树有“”和“”的美称。A.植物界的活化石
B.植物界的大熊猫
C.中国国宝(3)、深秋时节，金黄的银杏叶会慢慢飘落，看到满地的落叶，我会想到“( )”这句话。A、十年树木，百年树人 B、树高百尺，叶落归根(4)、读了银杏的名牌介绍，你觉得银杏是一种怎样的树？写下来。 -
10、根据课文内容填空。(1)、假期里，我们一家到庐山游玩。看见壮丽的瀑布，我想到了诗句“ ， 疑是银河”。(2)、在《树之歌》里，我知道了枫树秋天 ， 四季披绿装，开花满院。(3)、老师经常鼓励丽丽：“欲 ， 楼”。
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11、照样写句子。(1)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、淡绿的、五光十色，美丽极了。
公园里的花都开了， ， 五颜六色，美丽极了！
(2)、它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。 -
12、在横线上给句子加上合适的标点。(1)、今天的天气真暖和呀(2)、你知道这是谁的铅笔吗(3)、早上我背着书包去上学
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13、将下列词语补充完整，再读句子，将正确答案序号填在“横线”上。(1)、①山川 ④消散
② 古迹 ⑤四八
③山水 ⑥旷怡
(2)、北京有许多 ， 吸引大批中外游客。(3)、来到郊外，呼吸着新鲜的空气，欣赏着灿烂的秋色，我感到。 -
14、比一比，组词语。
桂 坐 休 进
挂 座 体 近
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15、下列分类的内容不正确的是（ ）。A、和春天有关的词语：含苞待放、花红柳绿、鸟语花香 B、表示颜色的词语：奶白、枣红、黄金、草绿 C、农民伯伯的农事劳动：采桑、插秧、除草、养蚕
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16、与“温和”意思相反的词语是（ ）。A、讨厌 B、暴躁 C、难看
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17、用部首查字法，下列选项有错误的一项是（ ）。A、“窗”字先查“宀”，再查9画。 B、“狗”字先查“犭”，再查5画。 C、“巨”字先查“匚”，再查2画。
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18、下列词语中书写有错误的一项是（ ）。A、告诉 带领 B、熊猫 城市 C、圆丁 戴帽子
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19、下列词语读音全部正确的一项是（ ）。A、瀑布（pù bù） 傍晚（bàn wǎn） B、雄鹰（xiónɡ yīnɡ） 朋友（pénɡ you） C、辛苦（xīn kǔ） 当作（dānɡ zuò）
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20、看拼音写字词，争取把字写正确、端正、整洁。(1)、
bǎo bèi 
wú shù bàn fǎ ɡōnɡ zuò nà xiē shì jiè yǎn qián wèi dào (2)、秋天是一幅měi
丽的tú画，ɡènɡ是一首fēnɡ收的歌qǔ。
丽的tú