相关试卷
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1、下列关于汉字字体的演变顺序，正确的一项是（ ）.A、甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书 B、甲骨文→隶书→楷书→金文→小篆 C、甲骨文→楷书→金文→小篆→隶书 D、甲骨文→小篆→隶书→楷书→金文
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2、”谁言寸草心，报得三春晖。”这两句诗表达的思想感情是（ ）。A、热爱自然 B、报效祖国 C、母子情深 D、朋友之情
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3、下列字谜不正确的一项是（ ）。A、三面有墙一面空，一个小孩做当中。（囚） B、画时圆，写时方。冬时短，夏时长。（日） C、一块土，两人站，中间隔条线，两人看不见。（坐） D、千字头，木字腰，太阳出来从下照。（香）
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4、下列词语与其意思对应不正确的一项是（ ）A、榜文——公告 B、郎中——医生 C、货郎——服务员 D、客舍——旅店
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5、下列四组词语中有错别字的一组是（ ）A、疑惑 崭新、半夜三更 B、慈祥 奔赴 神机妙算 C、碗碟 傍样一声不坑 D、诊所 胸膛 肃然起敬
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6、选择题；下列四组词语中带点字的注音全部正确的一组是（ ）A、耕耘（yùn） 逛街（kuáng） 锻炼（liàn） B、蚂蚱（zha） 铲子（cǎn） 呐喊（là） C、拔草（bō） 榜文（bàng） 白昼（zhòu） D、妒忌（jì ） 山寨（zhài） 眷恋（juàn）
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7、习作。光阴似箭，再两个月你即将小学毕业，开启新的旅程。清点行囊，你会发现自己收获颇丰：多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思考，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分尝试，少了一分幻想……请以“我多了一分 ”为题，通过回忆成长中的难忘故事，写出自己的收获。
要求：①把题目补充完整，字数不少于450字；②语言通顺流畅，写出真情实感。
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8、课外阅读
感恩的习惯
小侄儿在乡下读书，三年级要学英语，便利用暑假提前随我入城。学习之余，他每天总要画张画给我一一或大或小的白纸，用铅笔勾出一花一草或一小人，写上一行不算整齐的铅笔字，有时是：“姑姑，谢谢你！”有时是：“姑姑，你辛苦了！”
我问小侄儿：“干吗送我礼物？”不善言谈的侄儿红了脸，轻声说：“老师教的。老师让每个小朋友都要学会感恩。任何时候受到帮助，，都不能忘了说谢谢。”我说：“姑姑是家里人，还用客气吗？”小侄儿说：“家里人，更不能心安理得。”
小侄儿的话让我感动了好长时间。我不知道是怎样的老师，能让孩子养成如此好的习惯。侄儿的行为，竟在（ ）中改变了我。
第一次，在我过生日时，我为母亲买了件羊绒衫，花掉三个月的稿费。母亲摸了又摸，不相信地问我：“这么薄的东西，能比羊毛衫暖和？“冬天过了一大半，母亲也未曾舍得穿，倒是拿出来看过多次，每次都仿佛看自己熟睡的孩子，有一点折痕，都抹了又抹。她幸福地眯着眼睛，骂我浪费。这一切都深印在我的脑海中。我为母亲创造了快乐，也分享着母亲的快乐。
第一次，在父亲节，我握着父亲的手祝他节日快乐。父亲不善言辞，以前一个月和我说的话，加起来没有母亲和我一天说的话多。我曾羡幕人家的女儿勾着父亲脖子撒娇，为自己有父亲没父爱而伤心，现在想来，没有父亲起早贪黑用辛苦的劳动铺平我的大学之路，我又怎能有今天？不知是不是因为我成人后，第一次牵了父亲的手，他和我的话竟多了起来。这让我悟得：原来家庭成员之间的爱，也需要表达。
感恩之习，不仅给我创造了生机，亦给我的女儿带来了希望。（ ）中，7岁的女儿亦学会了感恩。有一次，她英语考了100分，她说成绩的取得，是老师和她一起努力的结果，于是自己动手制作了谢师卡送给老师。后来的课堂上，老师提问她的次数，竟因此增多了。她也终于不再害羞，敢于举手发言了。
(1)、根据上下文理解下列词语的意思。心安理得：
耳濡目染：
(2)、把下列词语的序号填入文中的括号里。A、潜移默化 B、耳濡目染(3)、短文中画横线的句子的意思是。(4)、文中可以用来解释“感恩”意思的一句话是：“”。短文写了三件事分别是：①；②；③。(5)、在文中找出描写母亲因“我”的感恩而感到快乐的句子。(6)、读了这篇短文，你最想对谁表达出你的感恩之情？请写一写，并说说理由。 -
9、课内阅读
两小儿辩日
孔子东游，见两小儿辩手，问其故。一儿曰：“我以日始出时去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而日中时近也。”一儿曰：“日初出大如车盖，及日中则如盘盂，____？”一儿曰：“日初出沧沧凉凉，及其日中如探汤，____？”孔子不能决也。两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？”
(1)、本文选自。“辩斗”意思是。(2)、补全原文。(3)、用自己的话表述两小儿各自所持的观点及依据。①观点一：；依据：。这是从的角度判断的。
②观点二：；依据：。这是从的角度判断的。
(4)、从“孔子不能决也”可以看出他的品质。由此，你想到了《论语》中的一句话：。 -
10、综合实践
为了弘扬中华传统文化，学校开展了“走进墨香书法”活动，请你参与并完成下面任务。
(1)、【广为人知】为了更好地宣传这次活动，请你拟写一则宣传标语。(2)、【翰墨润心】观察下面三幅书法作品，补充填写书法家作品、姓名及字体。
A．王羲之《》局部书
B．《三门记》局部书
C．《玄秘塔碑》局部书
(3)、【慧眼辨非】判断对错，用“正确”“错误”表示。①B是宋代的书法家的作品，点画圆润多姿，骨力遒劲。
②C作品特点是点画棱角分明，整体上显得秀丽柔美。
(4)、【唇枪舌剑】在活动中，同学们围绕“信息时代是否要练字”话题展开了辩论。请你发表自己的看法并阐述至少两点理由。正方观点： ， 理由：因为。
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11、根据所学知识填空。(1)、读书立志：“何当金络脑，”，李贺一心报国，志向远大：“粉骨碎身浑不怕，”，于谦品格高尚，坚贞不屈：“人生自古谁无死，”，文天祥一片爱国情深：“人固有一死，”，司马迁忍辱负重，追求生命的价值，他们都是我们成长路上的榜样。(2)、读书明理：《迢迢牵牛星》中“ ， ”是对织女勤劳形象的完美诠释；《增广贤文》中“ ， ”告诉我们要多读书，不要到用时才意识到知识的匮乏；创新是引领发展的第一动力，《淮南子》中“ ， ”就提出了这样的观点；老师的教育就像那绵绵细雨，“ ， ”。(3)、查字典，根据要求填空。
“盈”用音序查字法，应先查大写字母 ， 再查音节；用部首查字法，除部首外，再查画，第一笔的笔画名称是。“盈”的解释：①多出来；②充满；③丰满。给下列句中的“盈”选择相应的解释。（填序号）
①听到雄壮的国歌声响起，奶奶热泪盈眶！
②这家公司开始盈利了。
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12、基本能力测试。(1)、根据情境，发挥想象写夸张句。
生气：看到高空抛物致人受伤的新闻，妈妈。
激动：看到神舟二十号载人飞船奔赴太空的新闻，小明。
(2)、小兰对奶奶说：“奶奶，您年龄大了，我怎能不扶您过马路呢？”（改为转述句）(3)、人人都爱吃腊八粥。（改为双重否定句）(4)、那朵朵冷艳的梅花，让我情不自禁想起漂泊他乡的外祖父和葬身异国的外祖母。（缩句）(5)、阅读下面一段话，按要求完成练习。校园运动会轰轰烈烈开幕了。对这场盛会，期待已久。公布成绩时，在短跑比赛中勇夺第一的同学喜不自禁 ， 在长跑比赛中拔得头筹的同学 ， 在跳高比赛中喜获金牌的同学 ， 在跳远比赛中摘得桂冠的同学。
①在横线上填入与加点词意思相近但说法不同的四字词语。
②画横线的句子有语病，请把修改后的句子写在下面的横线上。
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13、关于下列说法正确的是（ ）A、在阅读名著时，需要我们慢慢去发现和品味，比如美国作家丹尼尔笛福在《鲁滨逊漂流记》中所映射的时代烙印，从《爱丽丝漫游奇境》中看似荒诞不经、疯狂幽默的语言中能读到刘易斯·卡罗尔对现实的些许嘲弄。 B、我国第一部纪传体史书是西汉著名史学家司马迁撰写的《离骚》，被鲁迅誉为“史家之绝唱，无韵之《离骚》”，与司马光的《资治通鉴》并称“史学双璧”。 C、整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急） D、“唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了。”（“我”把自己对中文“不舍”的心情融入具体的事例来表达）
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14、下列句子中没有语病的一项是（ ）A、为了杜绝踩踏花圃的事件不再发生，各班专门召开了主题班会。 B、我们只有善于运用材料、积累材料和整理材料，才能写出好作文。 C、考试前能否认真做好复习，是考试取得好成绩的关键。 D、“阳光体育运动”的正式启动，拉开了全国一项大型群众性的体育活动序幕。
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15、下列每组句子中，加点字的意思相同的一项是（ ）A、终日不成章 两小儿辩日 B、通国之善弈者也 送鲍浩然之浙东 C、眉眼盈盈处 借问酒家何处有 D、孰为汝多知乎 不以为然
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16、下列词语字形完全正确的一组是（ ）A、侵袭 王侯 过忧不及 焉知非幅 B、截然 奈何 翻箱倒柜 司空见惯 C、避免 通霄 见微知箸 一涌而入 D、严峻 唯恐 悠哉游哉 心平气和
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17、下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）A、间（jiàn）断 憎（zèng）恶 铭（míng）记 奄奄（yān）待毙 B、蚊（yí）穴 汤匙（chí） 炽（chì）热 锲（qiè）而不舍 C、剔（tī）除 潜（qiǎn）入 皮靴（xiē） 华（huá）罗庚 D、账簿（bù） 贮（zhù）藏 坚劲（jìng） 载（zài）歌载舞
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18、看拼音写词语。
jì mò
tián nì
shū jí
wàn bǔ dé yǐ
dí yù
jiǎo bàn
jīng huáng
jīng bīng jiǎn zhèng
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19、仔细观察下面这幅图，看看图中发生了什么事？恰当使用标点符号，写一段通顺完整的话，并加上标题。不会写的字用拼音代替。
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20、阅读短文。完成练习。
小精怪
①小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒（zhòu）语。他用咒语变出花园、城堡（bǎo）、金银珠宝。
②尽管小精怪能变出很多东西，但他生活得一点儿也不快乐，脸上一点儿笑容也没有。
③一天，小精怪因为念错了咒语，把自己变成了瘸（qué）子。
④小精怪一瘸一拐地在森林里走着，小兔子见了，一路蹦跳过来，帮他提了手中的东西。
⑤小猴子看见了，扶着他走下____的山坡。
⑥小百灵鸟看见了，给他送来了许多____的东西。
⑦当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候，他们的脸上都是甜甜的笑。
⑧小精怪这才明白，原来幸福不是藏在他的咒语里，而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。
(1)、选择正确的词填在横线上。好吃 陡峭（dǒu qiào）
(2)、小精怪用咒语变出了、、。(3)、在文中找出幸福是什么。(4)、文中主要写了哪些小动物？(5)、你认为幸福是什么，请你说一说。