相关试卷
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1、给加点字选择正确读音，写在横线上
饮料（yǐn chuī） 宇宙（zhòu zòu） 船舱（cāng chāng）
航天（háng kàng） 稳定（wěn jí） 稍微（shāo sāo）
固定（gù gǔ） 密封（mí mì）
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2、（新情境）根据语境看拼音写字词。
在太空shī重的状态下，“神舟十六号”的航天员不fāng biàn用 bēi子hē shuǐ，xī zǎo也不是一件róng yì的事。
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3、课外阅读。
大自然的声音
“哗哗哗——”，天空中下起了大雨，雨滴有节奏地打在地面上，谱写了一首优美动听的歌。
“呼呼呼——”，吹来了一阵风，风吹向水面，一条条波纹荡漾在水面上。
听！那雄壮的声音是什么？哦，原来是瀑布一泻千里冲击河底的声音。
轰隆隆——”，原来是春雷的声音，它将洞中睡觉的婧蜓唤醒，将伸着懒腰的小草唤醒……春雷仿佛是一位大姐姐，将贪睡的小动物们唤醒，让它们起床去倾听大自然美妙的音乐，去感受大自然无穷的魅力。
大自然的声音复杂多样，有的激情高亢（kàng），有的温柔细腻（nì），还有的清脆悦耳。
(1)、照样子，写词语。轰隆隆（ABB式）
(2)、 这篇短文共有个自然段。(3)、雨的声音是 ， 风的声音是 ， 雷的声音是。(4)、大自然的声音都有什么特点？（用文中的句子回答） -
4、阅读课文片段，回答问题。
《要是你在野外迷了路》片段训练
北极星是盏指路灯 ， 它永远高挂在北方。
要是你能认出它，就不会在黑夜里乱闯。
要是碰上阴雨天，大树也会来帮忙。
枝叶稠的一面是____方，枝叶稀的一面是____方。
(1)、 把选文补充完整。(2)、 画线句主要运用了比喻的修辞手法，把比作(3)、为什么说“只要认出北极星，就不会在黑夜里乱闯”？ -
5、按课文内容填空。(1)、北极星永远高挂在方。(2)、 早晨起来，面向太阳，左边是 ， 右边是。(3)、阴雨天，大树也会来帮忙，树叶稠的一面是 ， 稀的一面是。
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6、仿写句子。(1)、太阳是个忠实的向导。
是个
(2)、积雪会给你指点方向。指点
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7、选一选，填一填。(1)、忠实 老实
①我永远是你的朋友。
②爸爸为人忠厚。
(2)、准确 正确①只有仔细地观察，认真地思考，你才能得到的答案。
②小红以一口、流利的普通话夺得了这次口语竞赛的第一名。
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8、根据意思写词语。(1)、给别人带路的人。(2)、 形容心里很害怕，动作很忙乱。(3)、形容忠厚老实。
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9、加偏旁组成新字再组词。
邦 +巾= 门+马=
牛 + 寺= 禾 +只=
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10、我会查字典(1)、“荡”是结构的字，部首是 ， 除去部首还有画。写几个同样偏旁的字分别是：、、。(2)、“迎”是结构的字，部首是 ， 除去部首还有画。“迎”的音序是 ， 分别组两个词语是：、。
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11、选择加点字的正确读音，写在横线上。
慌（huāng huǎng）张 分辨（bàn biàn） 忠（zōng zhōng）诚
一盏（zǎn zhǎn）灯 稠（zhōu chóu）密 实（shí sí）在
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12、读拼音写词语。
在科学课上，老师拿着zhǐ nán zhēn
， 告诉大家：“这个指针能bāng zhù
我们辨别方向，要是在野外探险，它就像个神奇的xiàng dǎo ， yǒng yuǎn带领我们不迷路，pèng dào tè shū
情况，还能帮我们找到回家的路，jī lěi经验，用处可大啦！ -
13、读短文，回答问题。
动物的舌头
狗的舌头是“体温调节器”。夏天，狗常张开嘴，用舌头把热向体外运。蛇的舌头好像“探（tàn）测（cè）仪（yí）”，爬行时，舌头一伸一缩，帮助它找食物和探路。
青蛙的舌头向外分叉，伸出时舌头上的黏（nián）液（yè）粘住小虫子，然后再送回嘴里。啄木鸟的舌头长得又长又细，上面的倒钩能伸进树洞，钩出里面的害虫。
(1)、短文共有个自然段，第二个自然段有句话。(2)、从文中找出下面词语的反义词。缩— 冷— 里— 短—
(3)、短文中介绍了哪几种动物的舌头，请你用“横线”标出它们的名字。(4)、文中动物的舌头各有什么特点或作用？请你连一连。狗 有倒钩 蛇 舌头向外分叉 青蛙 调节体温 啄木鸟 寻找食物和探路 (5)、你还知道哪些动物的舌头的特点？试着写一写吧。 -
14、课内阅读。
①小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
②小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。” 小壁虎转身一看，高兴得叫 了起来：“我长出一条新尾巴啦！”
(1)、短文共有个自然段。第二段共有句话。(2)、从选文中找出描写小壁虎心情的一对反义词写下来。——
(3)、小壁虎因为而难过。（填序号）
①借不到尾巴
②自己没有尾巴(4)、小壁虎为什么不需要再借尾巴呢？ -
15、回忆课文内容，做一做。
(1)、小壁虎向、和借过尾巴。(2)、小壁虎借到尾巴了吗？①借到了 ②没借到
(3)、小壁虎转身一看，看到了什么？①自己没有尾巴 ②自己长出了一条新尾巴
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16、不同的尾巴有不同的作用，请你选一选。（填序号）
①赶蝇子 ②掌握方向 ③自我保护 ④拨水
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17、选字填空，只填序号。
①吗 ②呢 ③哪 ④啦
(1)、向谁去借一条尾巴？(2)、把你的橡皮借给我用一下可以？(3)、我长出一条新尾巴！(4)、没有尾巴多难看！ -
18、照样子，完成扩词练习。
例：条 条件 面条
过
赶
行
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19、选出下列加点字的正确读音。
墙壁（qiáng qáng）
蚊子（wéi wén）
咬断（dàn duàn）
拨水（bō bē）
傻子（shǎ sǎ）
转身（zuǎn zhuǎn）
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20、 读句子，写生字。
我kàn
到小蚂蚁正在努力地xiàng 树叶pá xíng ， 想着gǎn 快zhǎo 到自己的家。
， 告诉大家：“这个指针能bāng zhù
我们辨别方向，要是在野外探险，它就像个神奇的xiàng dǎo
情况，还能帮我们找到回家的路，jī lěi
到小蚂蚁正在努力地xiàng