相关试卷
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1、照样子填一填，将二字词语扩充成四字词语。
例：烟云——烟（消）云（散）
①层叠——层叠翠
②山川——山川
③穷尽——穷尽
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2、下面这些字含有相同的部分，请你照样子填一填。
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3、诗中有景；请你解决下面的字词问题，了解诗中景色。
古诗题目
诗人
诗中景色
《登（dēng dēn）鹳雀楼》
唐（tán táng）代的王之涣
登上高楼，看夕阳yī傍着山慢慢落下，黄河向东奔去， jìn头与大海相连
《望庐山瀑（bào pù）布》
唐代的李白
山中升起紫（zhǐ zǐ）色的云雾，河chuān zhí zhí地向下奔流
(1)、请你给表格中的加点字选择正确读音。(2)、请你看拼音，在田字格中写出对应的汉字。yī
傍jìn
头河chuān
zhí zhí
地 -
4、漫游日月潭；甜甜分享了游览日月潭的文章，请你阅读并回答问题。
夜宿南投（节选）
储福金①下午游日月潭时，正下着雨，细雨飘飘洒洒。
②湖心有一座玲珑（líng lóng）的岛屿（yǔ），远望好像浮在水面上的一颗珠子。以这座岛为界，北半湖形状如圆日，南半湖形状如弯月。
③雨有一阵没一阵的，放眼湖面，水波不兴 ， 安静无声。潭边一只青蛙，一声一声地鸣叫着。偶有萤火虫飞过，点点光亮若隐若现。湖的那边有车灯穿过一排排树映着湖面，忽明忽暗。
④第二天清晨，雨停了，潭面泛起晨雾，湖水远远望去，似一面镜子。此时，在湖边的林道走一走，闻着树草清新的气息，看着湖水浅绿的色彩，不由得赞一声：好。
（有删改）
(1)、新考法图文结合文章第③段加点词可以用来形容图（ ）中的湖面。（填选项）A、
B、
(2)、文章第③段描写了哪些事物？请用“○”在文中圈画。(3)、结合本文和课文《日月潭》，你最喜欢时的日月潭，因为。 -
5、建议观景时间；甜甜结合课文《日月潭》的内容为大家介绍了日月潭的美景，请你回答下列问题。
____：①天边的晨星和山上的____，隐隐约约地倒映在____中。
____：②太阳高照，整个日月潭的美景和周围的建筑，都清晰地展现在眼前。
____：③日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
(1)、根据课文内容将①句补充完整。(2)、请你将与句子相对应的时间或天气状况填在横线里。（填选项）A.中午 B.下雨 C.清晨
(3)、①句中用词语“”来描述景物倒映在湖水中看不清的样子。③句是把（填选项：A.湖水B.雨雾）当成轻纱来写。（语文要素：联系上下文和生活经验，了解词句的意思）
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6、推荐游览路线；请你结合甜甜自制的介绍卡，完成下列小题。
→北
美丽的日月潭
位置：台湾省中部的山qū
环境：群山环绕，树木茂盛 ， 美景倒映在湖面，周围有许多名shèng古迹
最佳游览路线：环湖骑行→看文物展→泛舟赏景→登dǎo观景→看码头dēng guāng秀
(1)、请写出介绍卡中加点字的读音。潭
茂盛
倒映
(2)、请根据介绍卡中的拼音写出对应的汉字。qū
shèng
dǎo
dēng guāng
山
名
登
(3)、请你在图中标出“①日潭”“②月潭”。（标序号） -
7、做手工；你和妈妈一起制作了沙包，请选择合适的词语填在横线处，记下制作过程。（填序号）（口语交际）
①然后 ②最后 ③首先
， 将布料裁剪成六个一样大的正方形，再将这几块布像右边的图中一样摆好。
， 把这些正方形的边，两两缝（féng）在一起，只留出一个开口，往里面装豆子或玉米。
， 把开口处缝起来，沙包就做好了。
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8、公园散步；请你在横线上填入恰当的标点符号。（字词句运用）(1)、这个公园人这么少真安静啊(2)、这丛花很好看这是什么花呀(3)、这是百合花它的气味很清新
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9、你和爸爸妈妈一起阅读了《闻鸡起舞》的故事，请你根据故事内容回答下列问题。（我爱阅读）(1)、能体现祖逖和刘琨勤奋刻苦的事件有（ ）。（多选）A、一听到鸡叫就立刻起身练武 B、祖逖决心练就过硬的本领，报效国家 C、寒冬酷暑、刮风下雨他们都坚持练武(2)、请你判断以下同学的话是否符合故事讲述的道理。
①聪聪：我想当一名老师，我以后每天都要认真学习。
②妙妙：学习画画好辛苦，我偶尔画一次好了。
③甜甜：我决定以后每天第一个到教室学习。
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10、请你在横线上填一填，和家人一起积累名句和古诗。(1)、爸爸朗读道：“热爱书吧——这是的源泉！”（字词句运用）(2)、下边是妈妈带我翻看的书中的一幅图，这幅图让我想起《小儿垂钓》中的“路借遥招 ， 得惊应”两句诗。（日积月累）
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11、请你按要求完善词语积累卡。（字词句运用）
词语积累卡
关于气象
表示水域
描写春景
乌云 雪花 雨点
霜冻 海洋 冰雹
小溪 河流
湖泊 白云
百____争艳 花____柳绿
春色满____ 冰天雪地
(1)、请你在括号中填一填，补全卡片上的词语。(2)、请你用“◯”画出卡片中归类不恰当的词语。 -
12、共同阅读；请你选字填空，区分读书时遇到的同音字。（字词句运用）(1)、【进 近】：他们离果园越来越 ， 马上就可以去摘水果了。 (2)、【坐 座】：他回到位下了。（我知道：表示动作，用“坐”，表示物品或数量用“座”。） (3)、【圆 园】：公里有几个形的花坛。 (4)、【只 支】：几小船上的人们唱起同一歌。
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13、活动盘点；请你选出家庭活动盘点单中正确的读音或汉字。（识字加油站）
家庭活动盘点单
下围棋（wěi wéi）
滚铁（坏 环）
读书
滑滑梯（tī dì）
捏（泥 尼）人
做手工
画（团 图）画
弹钢琴（qín qíng）
散步
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14、游集市见闻；请你结合语境补全下列句子。(日积月累)(1)、在集市上买了一盆梅花，摊主说梅花在“一九二九”时最有韵味。你想到了《数九歌》中的“一九二九。”(2)、集市的文化宣传栏里有一幅柳树发芽、人们在河边散步的图画，你想到了《数九歌》中的句子：“ ， 沿河看柳。”(3)、走到集市旁的小河边，你惊喜地发现冰面开始融化，几只鸭子在水里游来游去。你兴奋地喊道：“‘ ， 雁来’的时节到啦！”(4)、天气越来越好了，农民伯伯正在集市上选购种子和肥料，和店主笑着说：“ ， 耕牛遍。”
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15、鲜花文创区；请你根据《十二月花名歌》的内容完成各题。(我爱阅读)
①
②
③
④
⑤
(1)、奇奇打算在九月跟妈妈去赏花，这时候最适合观赏。填序号)(2)、“石榴红似火”是说石榴花像一样红。请你从上面其余的花中任选一种，用同样的句式写一写它的颜色：似。 -
16、鲜花零售区；请你查字典填表，认识花名中的加点字。(识字加油站)
花的名字
部首
除去部首笔画数
读音
花的名字
部首
除去部首笔画数
读音
①郁金香
③茉莉花
②牡丹花
④芙蓉花
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17、老师给大家讲了一个科普小故事《企鹅寄冰》，结合“小贴士”，判断下面关于故事内容的说法不正确的是（ ）（我爱阅读）
小贴士
通常情况下，水只有在温度低到一定程度时，才会结成冰。
A、狮子从来没有见到过冰。 B、企鹅是故意恶作剧，给狮子寄去了水。 C、狮子收到水的原因和气温有关。 D、狮子误以为企鹅骗了他。 -
18、聪聪描述了一个画面，请你把加点字分类填在对应横线上。（书写提示）
那只棕红色肚皮的灰雀轻轻地飞离枝头，和别的鸟儿一起在树林里边飞边唱。它们知道自己创造了一片音乐之海吗？
(1)、左窄右宽：、、(2)、左宽右窄： -
19、请你选择一种爬山时认识的动物，和同学们分享它的有趣之处。（口语交际）
蝴蝶（hú dié）
青蛙
免子
鸭子
示例：我选择蝴蝶，它有趣在翅膀上有美丽的图案。
我选择 ， 它有趣在。
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20、相互交流分享；你在山脚下的梅园入口看到了王安石的《梅花》，请补全诗句，和大家分享这首诗中的“秘密”。（日积月累）
“遥雪，为暗香。”诗人正是根据（填序号：①颜色 ②气味）来辨别白色的雪和白色梅花的。
傍
地