相关试卷

  • 1、下面句子朗读停顿不恰当的一项是(    )
    A、一日/曝书画。 B、耕/当问奴,织/当问婢。 C、汤汤/乎若/流水。 D、伯牙/鼓琴,锺子期/听之
  • 2、下面与戏曲有关的画线词语中,用的不是词语本义的一项是(    )
    A、在戏园子里,两个戏班为了争抢观众,便会唱“对台戏 B、一出戏固然需要男女主角,但跑龙套的也必不可少。 C、压轴的戏一般都由戏班里最好的演员来演。 D、刚刚结束冬训的国家女排,今晚在福建省体育馆首次亮相
  • 3、下列加点字的读音全部正确的一项是(    )
    A、晒(bào)     抽(chù)      茵河(lái)     荒(miǔ) B、静(tián)    驰(chěn)     虚(nǐ)        人场(quàn) C、人(pú)      尴(gà)       国(shū)       锣鼓(luó) D、女(bi)      然而止(gá)   山(sōng)      掌(fǔ)
  • 4、看拼音,写词语。

    从yōu jìng的茅屋中,传出了duàn duàn xù xù的gāng qín声。小明táo zuì其中,他的手指在黑白的琴键上起舞,仿佛看到了花园里迷人的jǐng xiàng。虽然小明shī míng了,但是弹奏手法依然非常chún shú , pǔ xiě的曲子也催人奋进。

  • 5、 以“文明上网”为话题,写一份倡议书。可以是号召同学们浏览健康网站,利用网络资源学习有用的知识,培养自己的能力,开阔视野,也可以是号召同学们不打游戏,或者少打游戏……
  • 6、 现代文阅读

    新的发电形式

    ①能源危机和环境污染是当今世界各国人民都非常关心的两件大事。目前,大部分国家的电力生产以利用矿物燃料的火力发电为主。但是,用这种方式发电,效率很低,大量的热能被白白浪费,并且还带来严重的硫污染和热污染。于是一些科学家为了开发更多的新能源,已把研究课题转向人类自身的生物能这一领域,利用人体生物能发电现已初见成效。

    ②人体中存在着一些化学物质,它们之间在发生反应时会产生化学能量。像新陈代谢过程中,葡萄糖和氧分子的反应就有能量释放出来,若稍加利用,这种能量就可以转化为电能。根据这一原理,科学家开始了人体生物电池的研究。

    ③据专家介绍,人体生物电池的电极由两根长2厘米、直径约1/7000纳米的碳纤雌制成,在每根碳纤维的外层还涂有一种聚合物,此外还有一种作为催化剂的葡萄糖氧化酶。聚合物的作用是将碳纤维与葡萄糖氧化酶连接成一个电路,而葡萄糖氧化酶则是用来加速葡萄糖与氧分子的化学反应。这种人体生物电池在37℃、pH为7.2的环境下工作,这很接近人体血液的温度和酸碱度,它产生的动力可以驱动一个监控糖尿病的小型传感器。

    ④人体生物能发电还有其他形式。当一个人坐着或站立时,就会持续产生重力势能。此时,若能采用特制的重力转换器,就能将这种重力势能转换成电能。美国有一家公司将发电装置埋在行人拥挤的公共场所,外面是一排踏板。当行人从踏板上走过时,体重压在踏板上,使与踏板相连的摇杆向另一个方向运动,从而带动中心轴旋转,使与之相连的发电机启动

    ⑤除此以外,人体生物能中的热能也可被利用。人每天都要散发大量的热能,而且是通过辐射传播出去的。一般一个50千克重的成年人一昼夜所散发的热量的为2500千卡,利用人体的热能制成的温差电池,可以将人体的热能转换成电能。这种温差电池做得很精致,只要放在衣服口袋里就能工作。它可以起到电源的作用,给助听器、袖珍电视机、微型发电机等供电,可谓是自己发电自己使用。

    ⑥人体能源可以说是取之不尽、用之不竭,而且没有污染。如此神奇的能源是我们每个人都具有的,充分利用它,便会为我们的社会节约更多的能源,希望这种新型的能源会越来越多地造福于人类。

    (选自《能源科学的奥秘》,有改动)

    (1)、短文的主要观点是(    )
    A、人体生物能发电现已初见成效。 B、科学家开始了人体生物电池的研究D.人体生物能发电的作用巨大。 C、人体生物能发电的形式多样。
    (2)、短文介绍了三种利用人体生物能发电的形式。
    (3)、“利用矿物燃料的火力发电”这一发电方式存在的弊端是:
    (4)、短文第④段运用的说明方法是(列数字  打比方  举例子),作用是具体说明
    (5)、“人体能源可以说是取之不尽、用之不竭”,为什么?
    (6)、请从“节约能源”的角度,拟一则宣传语。
  • 7、 现代文阅读

    手“穿”拖鞋的植树人

    ①这是一个冬天的早晨,邱厚福开始向山上走去,望着远处那片林子——近600亩荒山披上了绿装,12万多株树迎风摇曳,他心中洋溢着激情和幸福。

    ②邱厚福5岁时,不幸患上小儿麻痹症,并落下残疾,不能像正常人一样站立和行走。可邱厚福不甘心做一个“废人”。双腿不能支撑行走,他就用双手代替双腿走路。刚学走路时,双手经常被泥沙擦破,他就在双手上套上拖鞋或缠上布带。慢慢地,他学会了种田、裁剪衣服、骑摩托车、开拖拉机……

    ③山里人对山总有一种特别的感情。看着家乡的荒山增多,邱厚福觉得太可惜了,正好碰上国家提倡生态林和退耕还林,于是他就萌发了植树造林的念头。从此,每天天一亮,他就用自己改装的小三轮驮上工具,带着午饭爬行到山里,一干就是一整天,直到天快黑了,才从山上爬下来。垦地、挖坑、栽种,日复一日,邱厚福左手“穿”着拖鞋撑地,其他活全靠右手完成。他挥洒着汗水有时拖鞋被竹子截穿了,刺破了手,他就挖把泥在伤口上一擦,接着干活

    ④不久,邱厚福就把自家的荒山全种上了小杉树。接着,他又找到村支书说:“我活了四十多年,无妻无儿,是村里的乡亲们照顾我,帮了我不少忙。我想为村里种点儿树,也算是对乡亲们的回报。”

    ⑤邱厚福又承包了村里的50多亩荒山,连续三个月,他每天带着饭到山上种树。50多亩荒山种好了。自己村的荒山种完了,他又开始承包其他村的荒山,50亩,100亩,150亩……一直到600亩,而他被戳穿的拖鞋也从1双增加到27双。邱厚福的行为激发了村民们的种树热情。“现在石子坝村80%以上的村民都种树了。”村民尹忠发说。

    ⑥眼下正是万物萧瑟的冬天,而由邱厚福种植的600亩荒山却酝酿着无限的生机。

    (选自株洲网,有改动)

    (1)、读第③段中画波浪线的句子,我体会到
    (2)、短文中,邱厚福不比其他人逊色,他学会了哪些本领?创造了怎样的奇迹?
    (3)、根据短文内容,下面说法有误的一项是(    )
    A、从第④段邱厚福对村支书说的话中,我们能够看出他是一个朴实、懂得感恩的人 B、第⑤段中列举了大量数字,让我们对邱厚福种树之艰辛、种树面积之大、对村民的影响之大有了直观的认识,使我们对邱厚福有了更加深刻的了解。 C、短文内容详略得当,重点突出,详写了邱厚福幼时的不幸遭遇和在600亩荒山上种树的过程,略写了他四十多年的生活。
    (4)、读短文最后一个自然段,谈谈你对这段话的理解。
    (5)、邱厚福的言行展现了他独特的“美”,请说说他的“美”体现在哪些方面?
  • 8、读站牌,完成练习。

    (1)、这个站台的名称是 , 经过这一站的公交车共有路。
    (2)、86路公交车最早的一班是(时间)发出。
    (3)、张舒雅要到菊花台,她应该坐路车,需要乘坐站。
    (4)、李青要在早上6:00到达能仁里,应当乘坐(    )
    A、86路 B、111路 C、127路 D、111路或127路
    (5)、李青家住在王燕街附近,她周末想和朋友到菊花台公园游玩,还想去西云村看望外婆,请你帮她规划一下乘车路线吧。
  • 9、读下面的语段,回答问题。

    一位诗人在讴歌大自然时,这样写道:“大自然是一位伟大的母亲,广袤的大地是她宽广的胸怀,奔腾的河流是她____,茂密的森林是她____,温暖的太阳是她____,和煦的轻风是她甜蜜的絮语。”

    (1)、仿照画线部分,将语段补充完整。
    (2)、如此美妙的大自然,怎能被人类肆意破坏?请巧妙地将“金山银山”“绿水青山”填在下面的横线上,告诫人类保护环境不容忽视。

    我们既要 , 也要。因为 , 就是。千万不能只要 , 不要

  • 10、下列填入横线上的句子最恰当的一项是(    )

    ____?因为人体蒸发的水蒸气会在棉被等普通材质的被子里凝结成液态的小水滴,留在被子里的小水滴,只能通过暴晒这样的高温方式先蒸发再排出被芯。所以我们才会感觉被子如果不晒的话,会越用越湿,越用越潮。

    A、为什么被子会特别潮特别沉 B、为什么被子需要经常暴晒 C、为什么被子刚钻进去时特别冷 D、为什么被子的湿度会越用越大
  • 11、 下面选项中加点字意思不同的一项是(    )
    A、千里莺绿映红     月落乌霜满天 B、如今直银河去     一行白鹭青天 C、花木成畦手栽      浪淘风簸天涯 D、水村山酒旗风     青山外斜
  • 12、下列词语中,加点字的读音全部相同的一项是(    )
    A、照  天大树  差不齐 B、  千难逢  歌载舞 C、折  高歌一  高和寡 D、挺  刚有力  歌热舞
  • 13、读一读下面的倡议书,完成练习。

    亲爱的同学们地球这位hé ǎi____可亲的母亲,kāng kǎi____地为人类提供各种zī yuán____,作出gòng xiàn____。但是,人们làn yòng____化学品,不顾后果地破坏环境,使地球伤痕累累。在此,我倡议如下:……

    2023年4月5日

    小青

    (1)、根据拼音,在括号里写出相应的词语。
    (2)、请用一句话概括发出倡议的原因:
    (3)、找出倡议书的两处格式错误并改正。(填写在下面的横线上)

    ①错误:。改正:

    ②错误:。改正:

  • 14、春天花红柳绿,万物复苏;夏天骄阳似火,绿树阴浓;秋天金风送兔,瓜果飘香;冬天寒风凛冽,白雪皑皑……一年四季景色不同,我们的心情也不同。

    选择一个你最喜欢的季节,自拟题目,写一篇文章。

    要求:文中不得出现真实的人名、地名,字迹工整,语句通畅,条理清晰,不少于300字。

  • 15、课外阅读。

    忙碌的蜘蛛

    ① 为了觅食,小蚂蚁找遍了大树附近所有的地方,直到傍晚,才发现了一条小青虫。他正想招呼伙伴们分享“味”,不料来了一只公鸡,抢先把虫吃了。疲惫不堪的小蚂蚁叹了一口气,自言自语道:“我们蚂蚁寻找食物可真难啊!听说树上住的这只蜘蛛,单靠一张网,得到的食物可多呢,我得去跟她学本领。”

    ② 小蚂蚁沿着树干往上爬,看见蜘蛛正伸开八只脚,舒舒服服地趴在蛛网上。小蚂蚁看见一只苍蝇刚被粘在蛛网上,没一会儿,又一只蚊子“不请自来”。小蚂蚁羡慕极了,央求道:“蜘蛛姐姐,把你的本领交给我吧!让我像你一样,织一张网,往上一躺,一辈子不饿肚子,一劳永逸该多好啊!”

    ③ “一劳永逸?”蜘蛛感到奇怪,“在我们蜘蛛的生活里,不存在一劳永逸啊!”蜘蛛想了一会儿说:“小蚂蚁,你最好在这里过一夜,看看我们是怎样生活的,行吗?”“行,我留下来。”

    ④ 夜幕降临了。月光下,蜘蛛网闪着银色的光芒。小蚂蚁又饿又累,打起瞌睡来了。然而蜘蛛却忙碌起来,在网上爬来爬去,把网上的丝一根根吃进肚里,好好的一张网给拆了。小蚂蚁睁开朦胧的双眼,疑惑地看着这一切。蜘蛛把丝吃掉后,一刻也不停歇,重新把丝从腹部的喷丝口喷出来,又开始织网。就这样她从天黑忙到天亮,才把网织好。

    ⑤ 小蚂蚁问蜘蛛:“你为什么要把网拆了重织?”蜘蛛答道:“如果不把干了的丝吃进肚子:重新织网,网就没有黏性,第二天就粘不住飞虫,我就要挨饿。”小蚂蚁又问:“你每夜都要这样干活?”蜘蛛说:“是的,为了生存,我不得不通宵达旦地干活,从不敢间断。我的网总是拆了织,织了拆,不过我总是在夜里工作。”

    ⑥ 小蚂蚁再没问什么,默默地沿着树干朝下爬去。他一边爬一边想。他明白了……

    (有删改)

    (1)、结合上下文,为加点的成语选择正确的意思并任选一个成语造句。(只填序号)

    一劳永逸:(①劳苦一次就可以不用费力了 ②每天都十分劳苦)

    通宵达旦:(①从天亮到天黑 ②从天黑到天亮)

    我选择的成语是 , 造句:

    (2)、蜘蛛为什么要把网拆了重新织?在文中用横线把原因画出来。
    (3)、结合文章内容判断,下列说法不正确的一项是(   )
    A、从画波浪线的句子中可以看出这是一只慷慨无私的小蚂蚁。 B、蜘蛛的生活十分轻松,只要织一张网,什么都不做也能得到许多食物。 C、蜘蛛每天的网都是一张新的网,因为他们总在夜里工作。
    (4)、小蚂蚁最后明白了什么?读了这篇童话,你有什么收获?
  • 16、课内阅读。

    总也倒不了的老屋(节选)

    ① 老屋已经活了一百多岁了。它的窗户变成了黑窟窿,门板 也破了洞。它很久很久没人住了。

    ② “好了,我到了倒下的时候了!”它自言自语着,准备往旁 边倒去。

    ③ “等等,老屋!”一个小小的声音在它门前响起,“再过一个 晚上,行吗?今天晚上有暴风雨,我找不到一个安心睡觉的地方。”

    ④ 老屋低头看看,吃力地眯起眼睛:“哦,是小猫啊。好吧, 我就再站一个晚上。”

    ⑤ 第二天,天晴了。小猫从破窗户里跳了出来:“喵喵,谢谢!”

    ⑥ 老屋说:“再见!好了、我到了倒下的时候了!”

    (1)、请你用波浪线画出文中表现老屋很老的句子。
    (2)、读完这篇文章后,我可以用成语来形容老屋的品质。
    (3)、下列对选文的理解中,错误的一项是(   )
    A、从文章题目可以推测,老屋一直都没有倒下。 B、小猫因为有暴风雨来到老屋求助,老屋便收留了它。 C、如果给这篇文章配图,我会配一个朴素整洁的小茅屋。
    (4)、结合文章内容和下面所给的开头,续写文章。

    这时,一个小小的声音在它门前响起:“再过一个冬天,行吗? 天气越来越冷了,我找不到可以住的地方。”老屋低头看看,

  • 17、你一定读过许多童话故事吧,选择一本你最喜欢的童话故事 书推荐给大家,并写出其中的两篇童话的题目。
  • 18、 古诗词默写。
    (1)、萧萧梧叶送寒声,
    (2)、在于力,万古胜负
    (3)、一个篱笆三个桩,
    (4)、《山行》中,描绘秋日傍晚的枫叶灿烂如火,令诗人流连 忘返的诗句是“”。
  • 19、 按要求写句子。
    (1)、 小朋友们的脚常被那香味勾住。(改为把字句)
    (2)、 妈妈竖起大拇指说:“宝贝,你今天真棒!”(改为提示语在中间)
    (3)、 用修改符号修改下面的句子。(共三处)

    《西游记》是我国古典四大名著之一。在这本书中,认识了孙悟空、朱八戒、沙和尚、丑小鸭和唐僧,了解到了一个神奇的神话世界。

  • 20、下列句子中,所运用的修辞手法与其他三项不同的一项是(   )
    A、湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着风笛。 B、同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼。 C、水泥道像铺上了一块彩色的地毯。 D、春姑娘笑着向我们走来。
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