• 1、[在冒险途中,王小明不小心弄丢了他的探险笔记本,向你寻求帮助。]

    昨天(5月9日)下午,三⑵班的王小明在参观博物馆时,把探险笔记本落在了博物馆一楼展厅的玻璃台上,请你帮他写一则寻物启事。

  • 2、根据语境完成句子填空。
    (1)、妈妈常说:“。不要轻信传闻,要亲自去验证。”
    (2)、环境对人的成长影响很大。古时孟母三迁,正是“ ,  。”的道理。
    (3)、下象棋的时候,明明总有计谋化解聪聪进攻的战术,这真是“ ,  。”。
    (4)、“”,您就让我去冒这个险吧,不然怎么能拍到最美的火山景象呢?
    (5)、这地方的火烧云变化极多,一会儿        ,一会儿 , 一会儿 , 一会儿半灰半百合色。葡萄灰, , 这些颜色天空都有。(《火烧云》)
    (6)、接着又来了一头 , 跟 , 也那么大,也那样蹲着,很地蹲着。(《火烧云》)
  • 3、小凯看到公园里有人乱扔垃圾,他应该怎样劝告?(    )
    A、“你怎么这么没素质,不把垃圾扔到垃圾桶里!” B、“你怎么可以乱扔垃圾?你必须立刻把垃圾捡起来,扔到垃圾桶里去!” C、“你好,乱扔垃圾是不文明的行为。公园这么美,需要我们共同维护,你说对吗?” D、“喂,你乱扔垃圾,太不文明了!”
  • 4、这段话是从哪几方面把小猫写清楚的?(   )

    小猫浑身毛茸茸的,眼睛圆圆的像宝石。它最爱玩毛线球,一玩起来就上蹿下跳。饿了还会“喵喵”叫着蹭人的腿。

    A、眼睛、玩具、叫声 B、样子、声音、习性 C、样子、爱好、习性 D、毛发、声音、动作
  • 5、下列对语段主要内容概括最恰当的一项是(    )

    松鼠是一种美丽的小动物:精巧的小面孔上,嵌着一对闪闪发光的小眼睛,机警地转动着。身上灰褐色的毛,光滑得如同搽(chá)过油,摸上去细腻而柔软。一条毛茸茸的大尾巴总是向上翘着,显得格外漂亮。它们不但美丽,而且四肢灵活,行动敏捷,总是在树枝上跳来跳去,互相追逐嬉戏。

    A、松鼠是一种美丽的小动物。 B、松鼠有一条毛茸茸的大尾巴。 C、松鼠四肢灵活,行动敏捷。 D、松鼠不但美丽,而且四肢灵活,行动敏捷。
  • 6、下列句子中,与其他三项使用的修辞手法不同的一项是(    )
    A、地上的水洼就像有趣的镜子,映射着我们的脸。 B、群星闪烁,就像千千万万支极小的蜡烛在发光。 C、冬天,房檐上垂下的冰柱,像一把把锋利的刀剑在阳光下闪耀。 D、海底的动物常常在窃窃私语。
  • 7、关于“黑夜降临”中“临”字的意思,下列解释正确的一项是(    )
    A、来到,到达 B、靠近,对着 C、照着字画模仿 D、临近,临到,含有将要、快要的意思
  • 8、下列词语中没有错别字的一项是(    )
    A、奇际  器官  天燃气  存在 B、,长途、变幼  功击  后退 C、轮船  普通  迅速   刻舟求剑 D、模形  圆润  海参  镇定
  • 9、下列加点字的读音完全正确的一项是(    )
    A、饰(diāo)        藏(zhù)        别(chà)        现(chéng) B、木(tán)        下 (guì)        细(bāo)        迅(sù) C、样 (mó)        报 (jǐng)        光(huī)        存 (chǔ)

    D红彤(tōng)        具(mú)        刚(jìn).        刀(jiàn)

  • 10、 看拼音写词语。[在博物馆展厅里,我们有了新发现,请把里面的拼音改写成汉字,便于大家阅读。]

    在níng jìng的博物馆展厅里,摆放着一个制作精美的建筑mó xíng , 它在灯光的照射下散发着柔和的guāng máng。这座建筑曾经是历史上的一个qí jì ,  如今以这种形式chéng xiàn在人们眼前。wēi wǔ的城墙、独特的设计,无不yòu rén驻足观赏。许多游客排着队xíng jìn在展厅中,欣赏着这珍贵的展品,感受着它曾经的辉煌,仿佛能看到过去那段càn làn的岁月。大家都惊叹于它的魅力,也深知它的cún zài对于研究历史文化有着重要的意义。

  • 11、首先,让我们把下面这句话正确、,工整地抄下来,作为我们冒险之旅的开端。

    这是一个奇妙的世界。

  • 12、一草一木皆有情,相信你也有自己喜爱的植物吧!想一想,你最爱哪种植物?你喜爱它的什么?是独特的外形,还是它所体现的品质?请以“我最喜爱的植物”为题写一篇习作,要求句子通顺,并写出植物的特点,不少于300字。
  • 13、 阅读理解。

    听        春

    厉彦林

    暖洋洋的春风一吹,动物也从酣睡中苏醒了。催春的布谷鸟从田野掠过,我分明看到它翅膀上写着的艰辛与沧桑。小燕子拖着剪刀似的尾巴,衔着春光,呢喃着返回家乡,有的衔泥筑巢,有的嬉戏云间,舞姿翩跹①。河湖上的冰开始消融,在水底憋了一冬的鱼儿欢快地跃出水面。勤快的鸟儿吵醒花草憋闷了一冬的梦。

    山前屋后,迎春花、桃花、杏花、玉兰花、梨花摇曳②一树的金黄、粉红、雪白,引来蝶飞蜂舞。蜜蜂嗡嗡地忙碌着,蝴蝶俊美的翅羽扇动缕缕清香。知名和不知名的昆虫,弹奏此起彼伏、高低宏细、灵性各异的美妙乐章,成为春天开篇的序曲。

    鹅妈妈带着一群披着淡黄色绒毛外衣的小鹅在学游泳,稚嫩的叫声划碎盈荡的水面。

    [注释]①翩跹(piān xiān):形容舞姿轻快飘逸。

    ②摇曳(yáo yè):摇荡。

    (1)、照样子,从短文中找出描写颜色的词语。

    金黄   

    (2)、根据短文内容连一连。

    (3)、文章第1自然段中画横线的句子运用了(    )的修辞手法。
    A、比喻 B、拟人
    (4)、文章第3自然段描绘了一幅(    )的画面。
    A、鸭群戏水 B、鹅群游泳
    (5)、这篇文章的题目是《听春》,作者在春天听到了哪些声音?请照样子写一写。

    小燕子的呢喃声、 

  • 14、 根据课文内容填空。
    (1)、泥融飞燕子,
    (2)、竹外桃花三两枝,
    (3)、一身的羽毛,一对的翅膀,加上似的尾巴,凑成了那样的小燕子。
    (4)、荷叶的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间出来。
  • 15、 按要求完成句子练习。
    (1)、多么有趣的一幅图画呀!(用加点词仿写句子)
    (2)、梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
    (3)、荷叶又大又绿。(改为比喻句)
    (4)、把眼前的一池荷花看作一大幅活的画。   画家的本领可真了不起。(用关联词把两句话连成一句话)
    (5)、春天到来时,太阳从江面升起,把江边的鲜花照得比火红,碧绿的江水绿得胜过蓝草。(根据描述写诗句)
  • 16、 选词填空。
    (1)、①荡漾   ②漂荡

    ⑴水面的小圆晕一圈一圈地开去。

    ⑵几只小船在平静的湖面上

    (2)、①偶然   ②偶尔

    ⑴树林里很安静,有几声鸟叫。

    ⑵一个的机会,他见到了那位著名的作家。

  • 17、 选择合适的量词填空。

    身        阵        个        只        朵        对

    荷花

    羽毛

    清香

    燕子

    圆盘

    复眼

  • 18、 区别形近字,并组词。

  • 19、 查字典填空。
    (1)、“聚”字共有画,第九笔是
    (2)、“蓬”字是结构,按部首查字法先查部,再查画。
    (3)、“随”字是结构,按音序查字法先查音序 , 再查音节
  • 20、 看拼音,写词语。

    yuān yāng

    jù lǒng

    xiān xì

    lú yá

    zī shì

    fǎng fú

    huā bàn

    còu chéng

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