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1、小小书法家。先写一写，再完成练习。(1)、写一写。
递 原 底 处
(2)、我发现上面的字中，左上包围的有、 ， 左下包围的有、。(3)、选择正确的答案。我知道左上包围的字，书写时包围部分的（捺 撇）要写得伸展；左下包围的字，书写时包围部分的（捺 撇）要写得伸展。
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2、先补充词语，再完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
①万里 ②勃勃
③恋恋不 ④补牢
⑤筋疲 ⑥眉开笑
⑦反反 ⑧图强
⑨一望无
(2)、像④这样出自寓言故事的四字词语我还能写出两个：、。(3)、选词填空。（填序号）这里花草 ， 稻田 ， 风景如画。太阳要落山了，我们才地离开。
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3、读句子，在横线上填上恰当的动词。（填序号）(1)、①挥锹 ②挑选 ③移入
邓爷爷精心地了一棵茁壮的柏树苗，小心地树坑，又填了几锹土。
(2)、①踏着 ②路过 ③背着昨天，他曾这里，年迈的大娘，路上的荆棘。
(3)、①筑起 ②插上 ③垒起在沙滩上，我们城堡，城堡周围围墙，围墙外再）干树枝，那就是我们的树。
(4)、①搭上 ②登上 ③拉开 ④对准他一座大山，神箭，神弓，天上的一个太阳，嗖地就是一箭。
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4、给加点词语选择正确的意思。（填序号）(1)、墨水：①泛指写字、绘画或印刷用的某种颜料；②借指学问或读书识字的能力。
小明的白衣服被红墨水弄脏了。
别看他年纪小，肚子里可藏了不少墨水呢！
(2)、味道：①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；②气味；③趣味，情趣。我很喜欢从化的荔枝，那味道香甜、爽口。
这本书越看越有味道。
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5、选词填空。（填序号）(1)、①珍贵 ②珍惜 ③宝贵
我们应该时间。
这份礼物很 ， 是妈妈送给我的。
革命先烈们为国家和民族献出了的生命。
(2)、①决心 ②决定我们要有战胜困难的。
爸爸周末带我去游乐园。
(3)、①愿意 ②得意我很跟弟弟一起做游戏。
二娃的风筝飞得很高，他极了。
(4)、①破涕为笑 ②哈哈大笑 ③笑眯眯奶奶坐在客厅的沙发上，地跟她的老朋友说话。
看到失而复得的洋娃娃，哭泣的妹妹终于了。
小亮讲了一个笑话，大家听了都。
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6、找出每组句子中的一对反义词。(1)、洗澡本来是一件很容易的事，可在太空中，就困难多了。——(2)、夜深了，喧闹的城市终于安静下来。——(3)、温暖的春风代替了寒冷的北风，好舒服啊！——(4)、不为失败找理由，要为成功想办法。——(5)、大雨过后，快要枯萎的草木渐渐繁茂起来。——
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7、写出下列加点词语的近义词。(1)、听到响声，我们立刻跑出房间。(2)、我们立正站好，看着五星红旗徐徐上升。(3)、要是你在野外迷了路，可千万别慌张。(4)、你能分辨出哪一株是月季花吗？(5)、蜘蛛每天蹲在网上，好寂寞啊！
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8、写出下列词语的反义词。
特别— 缓慢— 复杂——
柔软— 仔细— 黑暗—
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9、读词语，分一分。（填序号）
①建筑师 ②咨询室 ③餐厅 ④陀螺 ⑤博物馆
⑥簸箕 ⑦扫帚 ⑧毽子 ⑨饲养员 ⑩研究所
玩具： 职业：
场所： 工具：
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10、观察图片，仿照例子填空。(1)、例：（雪白）的云朵
的小河 的燕子
的花朵 的柳条
地游泳 地飞翔
(2)、例： （贴）对联
灯笼 鸡蛋
粽子 雄黄酒
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11、读句子，选择合适的量词填空。（填序号）
①匹 ②辆 ③盒 ④座 ⑤幅
妈妈给我买来一彩笔，我急忙用它们画了一画：一马拉着一车从一桥上走过。
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12、按要求写词语。(1)、例：甜津津（“ABB”式）(2)、例：开开心心（“AABB”式）(3)、例：宇—宇宙—宇宙飞船
航—— 员—
(4)、写出表示时间短的词语。(5)、写出形容声音的词语。(6)、写出与祖国有关的词语。 -
13、一字组多词。
例：劳（劳动）（劳苦） 抢
币 导
合 药
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14、将“后来，陆地沉下去了，这里就变成了大海”这句话插入语段中的哪个位置最恰当？（ ）
在很久很久以前，这里是一片长满树木的陆地。又过了很多很多万年，海底慢慢上升，这里又变成了高山，就是我们脚下的这座山。
A、第一句之前 B、第一句和第二句之间 C、第二句之后 -
15、对下列句子的理解，完全正确的是哪一项？（ ）
“孩子，光听别人说，自己不动脑筋，不去试试，是不行的。”
A、别人的话都是错误的，不能相信。 B、别人的经验不一定可靠，得自己去尝试。 C、遇到问题要向很多人请教，不用去尝试。 D、只有自己的想法才是最准确的，别人的都是错误的。 -
16、下列句子与其他三句意思不同的是哪一项？（ ）A、羊已经丢了，要赶紧修羊圈。 B、羊已经丢了，不用再修羊圈。 C、羊已经丢了，难道还要修羊圈？ D、羊已经丢了，还修羊圈干什么？
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17、给下面的句子加上关联词，恰当的是哪一项？（ ）
____把杯子倒过来，水____不会往下流。
A、因为……所以…… B、虽然……但是…… C、即使……也…… D、一边……一边…… -
18、我会读。(1)、读对话，根据情境标出轩轩应该重读的部分。
丽丽：“轩轩，昨天你去哪里了？”
轩轩：“我去赵尚志纪念馆参观了。”
丽丽：“你是什么时候去的？”
轩轩：“我是上午去的。”
丽丽：“你和谁去的纪念馆？”
轩轩：“我和爸爸一起去的纪念馆。”
(2)、下列句子中，人物说的话应该读出怎样的语气？选一选。A．亲切 B．严肃 C．难过 D．高兴 E．不好意思
①爸爸生气地说：“你打碎花盆还骗人！真不诚实！”
②妈妈和颜悦色地说：“不要着急，你一定可以的！”
③弟弟连蹦带跳地说：“我成功了！我成功了！”
④姐姐难为情地说：“我……我今天忘带课本了。”
⑤妹妹边哭边说：“小金鱼又死了一条……”
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19、给下列句子排排序。
我仔细一看，原来是一条蚯蚓。
突然从泥土里钻出一条又细又长的虫子。
爸爸说蚯蚓能松土，是益虫，我们要保护它。
我和爸爸正在菜园里拔草。
我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。
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20、给下列句子加上合适的标点符号。(1)、你知道这糕是怎么做成的吗□(2)、卖什么呢□就卖口罩吧□因为口罩织起来很简单□(3)、小马低下了头，说□没□没想过□