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1、给加点字选择恰当的意思。(1)、味：①物质所具有的能使舌头得到某种味觉的特性；②辨别味道；③指某类菜肴、食品；④物质所具有的能使鼻子得到某种嗅觉的特性；⑤意味，趣味；⑥量词，用于中药。
这个房间里有一股味儿。
美味的食物可以让我们感到幸福。
这本书越读越有味儿。
(2)、深：①（颜色）浓；②深奥；③从上到下或从外到里的距离大。深海里有什么样的物种呢？
这本书内容很深 ， 不太容易理解。
这衣服颜色太深了，不适合你。
(3)、光 guāng ①光线，照射在物体上能使视觉感知物体的那种物质。②全没有了，一点儿不刹。③露着。④副词，单，只。春日里，阳光明媚，生机勃勃。小猴子要去参加森林音乐会。他觉得自己每天光着脚太难看了，就买了一双登山鞋。可是，他穿着鞋子不会跑也不会跳了。妈妈说：“蹦跳是你天生的本领，光追求外表的漂亮是没有意义的。”
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2、“发烧，请到发热门诊就诊。”这句话中“烧”的意思是（ ）A、使东西着火 B、体温升高 C、一种烹饪方法
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3、根据偏旁猜字义，“簸”字的意思与下列哪一项有关？（ ）A、其中 B、皮肤 C、期待 D、竹子
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4、猜一猜，“紧”字的意思与（ ）相关？A、心情 B、丝线 C、细小 D、压迫
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5、爷爷想为弟弟取个与“钱财”有关的名字，下列哪个字最合适？（ ）A、宝 B、赐 C、银 D、珍
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6、下列关于汉字笔画的说法正确的一项是（ ）A、“匹”字的第二笔是竖折。 B、“与”字的第二笔是竖折折钩。 C、“劝”字的第二笔是捺。 D、“岛”字的第五笔是竖折。
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7、“莲”用部首查字法查字典，应先查什么部首，再查几画？（ ）A、艹 6 B、艹 7 C、辶 7 D、车 6
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8、比一比，选字填空。(1)、搬 股 家 屁
邮 由 理 局
补 扑 克 充
痛 桶 水 苦
(2)、座 做 昨 坐天下课后，我们离开位，去室外有趣的游戏。我在秋千上，荡来荡去，好开心啊！
(3)、跟 艰 根 很我着妈妈难地向山顶爬去。妈妈温和地说：“累吧？再坚持一下。”她捡起一树枝，让我当拐杖，拄着它慢慢爬。
(4)、淌 趟 晌午，骄阳似火，农夫到田里走了一 ， 见禾苗一点儿也没长，于是就把一棵棵禾苗往高里拔，累得汗水顺着脖子直往下。
(5)、炒 吵 抄姐姐正在做和菜有关的手报，我们不要她。
(6)、员 园 向 象 弟 第森林公里，在小超市服务的工作人是小熊兄。一个进来的顾客是大爷爷，小熊热情地它介绍刚到的食品。
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9、选出括号里搭配正确的字。
（彩 采）色 元（宵 霄） （赔 培）土 山（峰 锋）
（蝴 湖）水 忘（记 纪） 草（籽 仔） 请（球 求）
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10、读拼音，写同音字。
【hé】 平 花 力
【yù】 见 室 米
【jué】 坚 句 得
【zhí】 日 树 接
【zhōu】 龙 神 围
【dǎo】 游 海 不翁
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11、拼一拼，写一写。
zuó天，我们mào着细雨bāng zhù王shū shuzhāi了几袋píng果，一个个累得jīn pí lì jìn。回到家，妈妈已经给我们准备了美wèi的dàn chǎo fàn、kǎo yā ， 还有tián美多汁的水果。我们美美地吃了一顿晚餐。
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12、填一填。(1)、“杯”字的第四笔是 ， “堆”字的第三笔是。(2)、“转”字的第三笔是 ， “特”字的第七笔是。(3)、“愿”字是包围结构的字，“满”字是结构的字。
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13、按汉字结构分一分，写一写。
圆 屁 巨 国 迎 周 原
全包围 三面包围
左上包围 左下包围
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14、读一读，给下列句子中加点的多音字选择正确的读音。（填序号）(1)、①piāo ②piào
水面上漂来一艘漂亮的纸船。
(2)、①zhá ②zhà妈妈在做炸鱼的时候，外面突然传来很响的爆炸声。
(3)、①háng ②xíng不行 ， 这么多同学排成一行 ， 太长了。
(4)、①sǎo ②sào值日生们用扫帚把操场打扫得干干净净。
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15、选出每组词语中加点字的错误读音，并在对应的横线处改正。(1)、堤岸（dī） 簸箕（bò） 懊丧（nào）(2)、荆棘（jīn） 蔗糖（zhè） 泛起（fàn）(3)、耸立（sǒng） 秩序（zhì） 烟囱（tōng）(4)、撑开（chēng） 反驳（bó） 半晌（xiǎng）(5)、大厦（xià） 稠密（chóu） 颈部（jǐng）
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16、 插上想象的翅膀，什么都可能发生，一切都是那么神奇、有趣！ 假如汽车拥有翅膀，假如大树有脚，假如文具会说话，假如太阳不落山……选择一种你喜欢的事物，以“假如 ▲”为题，写一篇作文。
要求：先把题目补充完整，再展开大胆的想象，不少于 350字。
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17、 课外阅读。
母鸡萝丝去散步(节选)
这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步，它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。
萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来，可它一脚踩到了院子中央的钉耙(pá)，钉耙一个反弹，竖了起来，啪的一声，狠狠地打到了它的脸上。 狐狸被打得头昏眼花。
萝丝继续往前走，绕过池塘。 狐狸扑了上来，可它脚下一滑，扑了个空，扑通一声，栽到了池塘里，水花四溅，差点儿把它淹死。
萝丝继续往前走，翻过干草垛，狐狸扑了上来，可它一头扎进了干草垛，弄得狼狈不堪。
萝丝继续往前走，经过磨坊时，脚钩住了面粉袋上的一根线，狐狸扑上来时，面粉袋的口子正好打开，哗的一声，面粉全撒在了狐狸身上，压得它动弹不得。
萝丝继续往前走，钻过栅栏。狐狸看见栅栏的缝隙太小，钻不过去，就用力一跳，扑了上来，可它不偏不倚，咚的一声，跌到了栅栏这边的手推车里。手推车顺着山坡咕噜咕噜往下滚。
萝丝继续往前走，它从蜂箱下面走了过去，可那辆手推车载着狐狸撞翻了蜂箱，轰的一声，蜂箱破裂了，里面的蜜蜂把狐狸追得抱头鼠窜。
(1)、用“横线”画出文中描写声音的字词，我还能再写两个：、。(2)、根据意思选择文中的词语填空。①形容处境困难、窘迫的样子。
②形容抱着头，像老鼠一样惊慌逃跑的样子。
(3)、梳理故事的主要内容，帮助自己复述故事。 母鸡萝丝到过哪些地方？狐狸跟在它后面遭遇了什么?填写下面的示意图。萝丝 院子 干草垛 磨坊 蜂箱 狐狸 踩钉耙 栽进池塘 被面粉压住 跌进手推车 
(4)、根据短文内容，下列说法有误的一项是( )A、狐狸跟着萝丝是想吃掉它。 B、萝丝是故意陷害狐狸的。 C、萝丝不知道狐狸跟着它。 D、狐狸每次扑上去都没有得逞。(5)、结合选文，预测一下后面还会发生什么事，试着写一写。萝丝继续往前走，跳过脏水洼。
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18、 课内阅读。
慢性子裁缝和急性子顾客(节选)
①裁缝____说：“亲爱的顾客，我要对您负责。 我不会让您穿上这么难看的衣裳，这也坏了我的名声啊。”
②顾客泄气了。 但裁缝又拍拍他的肩，说：“您放心，凭我的手艺，不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
③顾客感动极了□那太谢谢啦□您真的不用接袖子□
④“根本不用。”裁缝解释说，“因为您的布在我的柜子里搁着，我还没开始裁料呢。”
⑤顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！
⑥“您可别忘了，”裁缝____提醒他说，“我是个慢性子裁缝啊。”
(1)、给文中第③段加上合适的标点符号。(2)、在与裁缝的对话中，顾客的心情是怎样变化的?找一找，填一填。→→→
(3)、展开想象，在第①段和第⑥段中的括号里加上描写裁缝神态的词语。(4)、“顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！”想想此时顾客可能会说什么。 -
19、根据所学内容填空。(1)、农历四月里，百花已经凋零，高山古寺中的桃花才刚刚盛开，难怪白居易在《大林寺桃花》中写下这样的诗句：“ ， 。”(2)、《漏》这篇课文中老婆婆说的“漏”是指；老虎和贼认为“漏”是。这个故事告诫我们(填序号)。
A.做人要勇敢，不能被困难吓倒 B.做贼心虚，干坏事没有好下场
(3)、《方帽子店》告诉我们一个道理：。(4)、在复述《慢性子裁缝和急性子顾客》时，为了不遗漏故事的重要情节，可以进行复述。 -
20、三(2)班即将举办“我是故事大王”比赛，请根据要求完成练习。(1)、照样子，把班主任说的话转告给同学们。
[例]裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
班主任说：“今天下午，我要组织大家开一场‘趣味故事会’。”
(2)、下面是同学们要讲的故事的题目，照样子，填上恰当的词语。例：慢性子裁缝和急性子顾客 大个子兔子和小个子狼
①大方的魔法师和的巫婆 ②善良的小羊和的老狼
③的小花猫和的老黄牛
(3)、讲故事要生动形象。 仿照例句，在横线上填上恰当的拟声词。[例]顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”
①跳水运动员跳进水里。 ②石头落在地上。
(4)、根据下面讲故事的情境，完成练习。故事开始了，宁宁刚讲到有趣的地方，小宇站起来说：“这个故事我听过，我来给你们讲。”的做法不正确，他不应该。 我会这样劝说他：。