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1、下列各项中,对省略号的作用分析有误的一项是( )A、最开始是草履虫,后来是鱼,是青蛙,是猴子……(表示列举的省略) B、“我……我想起了自己的发现……”(表示引文的省略) C、“费奥多罗夫!……你立刻从教室里出去!……”(表示引文的省略) D、我扑到指导员身上大喊:“指导员,指导员……”(表示重复语句的省略)
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2、下列句子中,加点词语运用不正确的一项是( )A、练习册上的最后一道题,我绞尽脑汁也没有做出来。 B、我喜欢读书,喜欢随心所欲地遨游在文字的世界里。 C、她心中有事,一晚上在床上翻来覆去地睡不着觉。 D、阳阳在面无表情地讲笑话,而同学们却早已笑得一本正经了。
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3、下列对句子中加点字词的理解有误的一项是( )A、孔指以示儿曰。(给……看) B、梁国杨氏子九岁,甚聪惠。(同“慧”,智慧) C、未闻孔雀是夫子家禽。(人类为了经济或其他目的而驯养的鸟类) D、父不在,乃呼儿出。(就,于是)
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4、下列词语中没有错别字的一项是( )A、姆指 接触 B、纽扣 倾扎 C、相貌 周仓 D、附庸 团结
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5、下列加点字的读音有误的一项是( )A、撤铃(xiān) 窈窕(yǎo) 平庸(yōng) B、污秽(huì) 祸患(huò) 天赋(fù) C、憎恨(zēng) 搔痒(sāo) 造诣(yì) D、痴迷(chī) 困窘(jiǒng) 胚胎(pēi)
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6、看拼音,写字词。
望着浩瀚的太空和不计其数的星球,我不由得感叹人类的miǎo xiǎo , 但当我看到航天员轻松地更换回路泵,而不是进行我想象中的用扳手nǐng luó sī的操作时,我又被震撼了!看着他们的付出,再看看身边的卫星电视、太空蔬菜这些“太空科技”,我一边xiǎng shòu着太空科技带来的便利,一边下定决心要加倍努力,将来要成为祖国的栋liáng之材!
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7、截至2022年6月10日,中国的世界遗产已达56项,其中世界文化(含文化景观)遗产38项。在我国这么多项世界文化遗产中,你了解哪些?你是否知道它们的外观结构、历史变化或其他相关故事?选择一项你最熟悉、最感兴趣的内容写一写。题目自拟,400字左右。
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8、【选文一】
①威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟;船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
……
②船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能急转弯。两边的建筑飞一般地倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
③商人夹了大包的货物,匆匆走下小艇,沿河做生意。青年妇女在小艇里高声谈笑。许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气。老人带了全家,坐着小艇上教堂去作祷告。
④半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇好的小艇。簇拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,远处传来一片哗笑和告别的声音。水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃。高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊在码头上。静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
(选自马克·吐温的《威尼斯的小艇》)
【选文二】
威尼斯是一个别致地方。出了火车站,你立刻便会觉得:这里没有汽车,要到哪儿,不是搭小火轮,便是雇“刚朵拉”。大运河穿过威尼斯,像反写的“S”,这就是大街。另有小河道四百八十条,这些就是小胡同。轮船像公共汽车,在大街上走:“刚朵拉”是一种摇橹的小船,威尼斯所特有,它哪儿都去。威尼斯并非没有桥,三百七十八座,有的是。只要不怕转弯抹角,哪儿都走得到,用不着下河去。
(选自朱自清的《威尼斯》,有删改)
【选文三】
到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。金色的晚霞铺在西天,远处偶尔传来汽笛声,接着又是一片寂静。在这里,谁都不叫喊吆喝,牛脖子上的铃铛也没有响声,挤奶的人更是默默无言。运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地行驶。满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哗哗声,马也忘记了踢马房的挡板。沉睡的牲畜,无声的低地,漆黑的夜晚,只有远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光。
(选自卡雷尔·恰佩克的《牧场之国》)
(1)、用抓关键语句的方法默读选文,我们发现:张华:三篇选文展示了世界各地丰富多彩的美丽画卷,三位作家(写出一点相似之处即可)
李刚:选文一和选文二没有多方面描绘游览威尼斯的所见所感,而是借这个城市独有的交通工具—— , 表现水上名城的韵味。“船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月;行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。”这句话写出小艇、的特点,用人们熟悉的事物作比,能。
赵欣:选文一第②自然段运用(动态 静态)描写刻画船夫的驾驶技术特别好,其主要表现在三个方面:①;②;③。“”这个词最能体现船夫的驾驶技术特别好。第②自然段中画横线的句子与船夫的驾驶技术没有关系,可以删去。
李刚:我你的观点,因为。
张华:根据内容补充下面的思维导图。
我发现选文一不仅描写了白天小艇在水面上灵活穿梭的样子,体现了威尼斯的活力;还描写了威尼斯的情景,表现了古老水城的。
赵欣:我发现恰当地运用静态描写和动态描写,能够呈现景物独特的魅力。如选文三描写了荷兰牧场上人们挤奶、运奶时的平和与从容,凸显了荷兰牧场的之美。描写汽笛声和车船的来往是为了。
(2)、足下万里,移步换景。北京故宫、敦煌莫高窟、秦始皇陵兵马俑……这些令中国人骄傲的世界文化遗产,凝结着我们祖先的汗水和智慧。请选择你最感兴趣的一处,运用动静结合的写作方法介绍一下。(不少于50字) -
9、口语交际。青岛市博物馆需要招聘一批临时讲解员。阳阳想去应聘,请你帮帮他。
【材料一】
青岛市博物馆是国家一级博物馆和全国古籍重点保护单位,馆藏文物包括书法、绘画、陶瓷器、铜器、玉器、钱币、玺印、甲骨、竹木牙角器等三十余个门类十多万件,其中书法、陶瓷器、玉器、钱币为馆藏特色。馆内还收藏有4万余件青岛历史发展各阶段留下来的文物资料。
【材料二】
(1)、阳阳想当一名合格的讲解员,他不应该做的是( )A、要先列提纲,按顺序讲解,做到条理清楚。 B、讲解时语速要快,带有命令式语气,要让大家跟上自己的思路。 C、用动作、表情等来辅助讲解。 D、要根据听众的反应来调整讲解的内容。(2)、请你结合两则材料的内容,试着向同学们介绍青岛市博物馆。 -
10、课文综合回顾。(1)、我能用《乡村四月》中的“ , 两句来描述下图。(2)、课文中的异国美景让我们回味。同学们为威尼斯和荷兰制作了“荣誉证书”,请你帮他们把证书的内容补充完整。
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11、按要求完成句子练习。(1)、黑色的猪群不停地呼噜着,像是对什么表示赞许。
①这句话运用了(动态 静态)描写,从这句话中我感受到了猪群的。
②照样子,用相同的描写方法写一个画面。
(2)、车船过后,一切又恢复了平静。最后一抹晚霞也渐渐消失了,整个天地都暗了下来。狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。①这句话围绕“”字,从的变化,、和的表现突出了荷兰晚间的(①动态美 ②静态美)(填序号)。
②用这种方法来写写放学后的校园。
(3)、在金色的夕阳下,金色的田野,金色的沙漠,连尼罗河的河水也泛着金光,而那古老的金字塔啊,简直像是用纯金铸成的。
仿照这句话来写一写春天的绿色。 -
12、把下列词语补充完整,并按要求完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
操纵 手脚 不议
然得 膘肥 熠熠
成群 极远 不由
(2)、画横线的词语中,“然”的意思是“”,我能把下列含有“然”的词语补充完整。
焕然 安然索然 豁然
(3)、选词填空。①神奇的川剧“变脸”表演真是太了。
②在羌塘国家级自然保护区,野生动物保护员用镜头记录下了藏羚羊群地吃草、散步的场景。
③雨后,西湖里的荷叶上有许多透明的小水珠,在太阳的照耀下。
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13、下列句子排序正确的一项是( )
①每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像熊熊燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。
②夕阳西下,西方的天空,还燃烧着一片橘红色的晚霞。
③而后面的一排,又闪烁着,滚动着,涌了过来。
④大海也被这霞光染成了橘红色,而且比天空的景色更壮观。
A、①④②③ B、①②④③ C、②④①③ D、②①④③ -
14、下列句子中,没有运用动态描写的一项是( )A、狗不叫了,圈里的牛也不再发出哞哞声,马也忘记了踢马房的挡板。 B、满载着一罐一罐牛奶的汽车、火车,不停地开往城市。 C、我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。 D、到了傍晚,才看见有人驾着小船过来,坐上小板凳,给严肃沉默的奶牛挤奶。
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15、为下列句子选择正确的说明方法。(多选题)
A.打比方 B.举例子 C.作比较 D.列数字
(1)、威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。(2)、比如,胡夫金字塔是用约230万块石材砌成,平均每块重2.5吨左右。(3)、整个胡夫金字塔大概有50层楼高,塔基面积相当于126个篮球场那么大。(4)、噪音像一个来无影去无踪的“隐身人”,不像烟尘和废水那样可以集中起来处理。 -
16、下列句子中,加点词语的意思相同的一项是( )A、①这里的公路网纵横交错,四通八达。
②霍去病纵横沙场,屡建奇功,是年轻有为的将军。 B、①两个月之后,这个地方的交通终于恢复正常了。
②经过一天的打扫,教室终于恢复原状了。 C、①午夜,万籁沉寂 , 连蛐蛐儿的叫声都听不见了。
②听着最后的成绩,他神色沉寂 , 看不出来心情如何。 D、①一场大雪把小动物们活动过的痕迹遮掩得干干净净。
②我们犯了错误要改正,不要遮掩。 -
17、读句子,选择恰当的词语填在横线上,其中词语运用正确的一项是( )
⑴遇到极窄的地方,他总能____地穿过。
⑵成群结队的长毛山羊____地欣赏着这属于它们自己的王国。
⑶那一片迷人的金色,简直把你融进一个____的世界。
⑷泛舟湖心,周围一片蔚蓝、____。A、平稳 安闲 神奇 宁静 B、平稳 闲荡 奇妙 清静 C、平安 悠闲 神奇 幽静 D、平安 平静 神奇 清静 -
18、下列各组加点的多音字的读音,不相同的一组是( )A、停泊 泊船 B、笼罩 笼络 C、哗然 哗哗 D、散场 散开
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19、下列加点字的读音完全正确的一项是( )A、牲畜(chù) 毛毡(zhān) 牛犊(dú) 膘肥(biāo) B、公爵(jué) 呼噜(lū) 哞哞(móu) 刀刃(rèn) C、翻译(yì) 熠熠(xí) 不愧(kuì) 遐想(xiá) D、泛滥(làn) 淤泥(yū) 黏着(nián) 精湛(shèn)
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20、看拼音,写字词。
读万卷书,行万里路。闲暇时,父母带我去草原,骑着jùn mǎbēn chí , 欣赏美景;去mǎ tóu看装卸货物,感受热闹;还去wēi ní sī坐小tǐng , 领略异国他乡的美。