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1、能帮助我们提高阅读速度的方法有很多，下列说法中有误的一项是（ ）。A、遇到不懂的词语，在不影响理解文章内容的情况下可以先不管它，继续往下读。 B、要集中注意力逐字朗读，必要时可以回头重读，确保不遗漏相关信息。 C、读得快还要想得快，要做到一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。 D、带着问题读也可以加快阅读的速度。
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2、这一学期我们阅读了很多民间故事。美好的愿望，动人的情节，都是民间故事能得到口耳相传的重要原因，下列不属于民间故事的一项是（ ）。A、《孟姜女哭长城》 B、《梁山伯与祝英台》 C、《田螺姑娘》 D、《夸父逐日》
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3、下列对《长相思》一词赏析不正确的一项是（ ）。A、词人随着大队人马向山海关外进发，一路上跋山涉水，历尽辛苦。 B、众多的帐幕里深夜还亮着灯，出行在外的人们久久不能入睡，苦不堪言。 C、一阵风过后接着一阵雪，使战士们精神大振，保家卫国之情油然而生。 D、这首词表现了戍边将士们生活的艰辛和凄苦，抒发了词人浓郁的思乡之情。
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4、下列说法中不正确的一项是（ ）。A、郭沫若在课文《白鹭》中通过描绘白鹭的优美外形和觅食、栖息、飞行时的美，表达了对白鹭的喜爱和赞美之情。 B、《桂花雨》中作者通过回忆自己童年时期与桂花有关的快乐经历，表达了对故乡的怀念。 C、《父爱之舟》中，作者多次提及姑爹的小渔船，字里行间表露出对姑爹的怀念、感激之情。 D、《慈母情深》一文的结尾“就这样，我有了第一本长篇小说……”既照应了文章的开头，也蕴含着作者对母亲难以言尽的感情。
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5、根据所学内容填空。(1)、一景一物皆成趣。在郭沫若的笔下，“黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是。那是 ， 而且具有生命了。”(2)、熟读深思明真理。理学家朱熹告诉我们：“读书有三到，、、。”古人读书特别强调学与思的关系，正如孔子云：“吾尝 ， ， 以思，无益，。”我们现在虽处在和平的年代，也要想到有出现危险的可能，生活中仍要倡导节俭，正如魏征所说：“ ， 。”(3)、矢志不渝爱国情。爱国是梁启超在《少年中国说（节选）》一文中用饱满的热情描绘的少年中国的光辉前景，他这样写道：“ ， 其道大光。河出伏流，。”爱国是林升“山外青山楼外楼，”的愤慨质疑，是陆游“王师北定中原日，”的热切嘱托。(4)、《蝉》的作者是唐代的 ， 。诗中“”两句写出了蝉的外形、习性和蝉声的远播；“ ， ”两句则表达了诗人对高洁品格的热情赞美。(5)、《观书有感》的作者是代诗人朱熹。第一首诗中的“ ， ”写出了半亩方塘清澈明净的特点。第二首诗中的“ ， ”写的是诗人的所见，而“ ， ”写的是诗人的所感。(6)、毛泽东所说的关于珍惜时间的名言“多少事，； ， 光阴迫。 ， ”十分适合作为我们的座右铭。
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6、读一读下面的诗词句，给下列诗词句选择正确的出处。（填序号）
A.《乞巧》
B.《渔歌子》C.《枫桥夜泊》
D.《己亥杂诗》(1)、西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。(2)、七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。(3)、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。(4)、九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。 -
7、 生僻字“矗”出圈农历龙年春节，“龘”（dá）字出圈，成 了生僻字界的“扛把子”。从2024年中央广播电视总台春节 联欢晚会的主题“龙行議議，欣欣家国”，到中国国家博物馆 甲辰龙年新春文化展序厅中出现的“龙行龘龘”，再到时下应 景的祝福语“龙行䖘龘、前程猬嗣”，都引起民众对生僻字的 关注和好奇。“鼹”的意思是龙腾飞的样子。下列对祝福语 “龙行龘龘、前程刷刷”的含义理解最准确的一项是（ ）。A、这句话寓意着对未来的美好祝愿和期许，鼓励人们勇往 直前。 B、这句话告诉人们要像龙一样腾飞，也象征着十四亿中华 儿女展现出奋发自强、昂扬向上的精神风貌，拥有光明美 好的前程。 C、这句话说明我们都是龙的传人，新的一年一 定会成功。 D、这句话告诉人们要不畏艰险，追求梦想。
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8、 将下列句子连成一段意思连贯的话，排列顺序最恰当的一项是（ ）。
① 平静的湖面在夕阳的照耀下，闪烁着点点金光。
② 大树、花朵、云彩，都倒映在泛着微波的湖水中，和湖水一 同荡漾。
③ 已是日落时分，公园里呈现出一番别有风趣的景象。
④ 一阵微风拂过，湖面泛起了层层涟漪，就像小姑娘那美丽 的裙子。
⑤ 不一会儿，太阳缓缓地落了下去，周围一片寂静，只剩下湖 面上那抹淡淡的余晖。
A、③⑤②①④ B、①④②③⑤ C、③①④②⑤ D、③①②④⑤ -
9、 对下面这段话的意思概括最恰当的一项是（ ）。
童年是人的心灵故乡，青少年是社会的未来，2021年6 月1日起，修订后的《中华人民共和国未成年人保护法》施 行，以更有力的“法律之手”为孩子撑起一片晴空：教育部等 15部门启动“光明行动”，努力降低青少年近视率；最高人民 法院成立少年法庭工作办公室，依法严惩侵害青少年权益的 犯罪⋯⋯从制度到行动，全社会正在形成合力，共同守护新 时代的青少年。
A、青少年是社会的未来。 B、全社会正在形成合力，共同守护新时代的青少年。 C、“光明行动”是为了保护青少年的视力。 D、国家用“法律之手”保护青少年。 -
10、选择宣传语在“强国逐梦”的道路上，我们要继承勤俭节约的优良传统。如果要在食堂门口张贴一则宣传语，下列最适合的一项是（ ）。A、盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。 B、莫等闲，白了少年头，空悲切。 C、一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。 D、吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。
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11、 歇后语是汉语中的一种特殊语言形式。下列歇后语和民间故事无关的一项是（ ）。A、孟姜女寻夫——不远千里 B、牛郎织女哭梁祝——同病相怜 C、白娘子喝堆黄酒——现了原形 D、周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨
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12、 描写事物的方法有很多，下列句子中描写事物的方法与其他三项不同的一项是（ ）。A、这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。 B、白鹭的大小很适宜，不像朱鹭或苍鹭那样感觉大了一些。 C、乡下人家屋前的装饰比那高楼门前的石狮子可爱多了。 D、三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
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13、 下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）。A、买种，翻地，播种，浇水，没过几个月，居然收获了。 B、如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有 风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。 C、它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。 D、朋友送了我三本书：《刘胡兰小传》、《小英雄雨来》、《古丽 雅的道路》。
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14、判断下列句子使用的说明方法。（填序号）
A.列数字 B. 打比方 C.作比较 D. 下定义
(1)、太阳会发光，会发热，是个大火球。(2)、松鼠不像山鼠那样一到冬天就蛰伏不动。(3)、其实，太阳离我们约有一亿五千万千米远。(4)、统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。(5)、 赵州桥桥长五十多米，有九米多宽，中间行马车，两旁走人。 -
15、读书不仅可以启迪智慧，还可以改变我们的命运。一本本好书陪伴着我们成长，请你以“好书伴我成长”为话题，写一写你的读书故事，分享读书带给你的快乐或启发。
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16、阅读理解
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①人们渴望预知天气变化，真正做到“未雨绸缪”，但“天有不测风云”，精准预测天气确实不是一件容易的事。
②影响天气预报准确率的根本原因是大气运动自身具有随机性。大气变化是一个复杂的运动过程，充满了各种各样的可能性。对此，美国气象学家爱德华·罗伦兹有个生动的比喻：“巴西丛林里的一只蝴蝶扇动一下翅膀，可以引起美国得克萨斯州的飓风。”这就是大家熟知的“蝴蝶效应”。在随机性的多重影响下，任何一种预测结果，都是要担风险的。人们对天气形成初始状态的观测，总是会有某些误差，而哪怕是很小的误差，也会使预测的结果大相径庭。
③此外，各种复杂地形也会影响天气预报的准确率。如青藏高原地势较高，受到太阳辐射后温度上升，尤其是夏天，它便成为高空大气环流的一个热力源；当气流经过时，要么从上面越过去，并被加热，要么从旁边绕流过去，从而形成天气系统，比如西南涡等。这些，使得整个大气环流形势变得十分复杂。可见错综复杂的地形地貌，也是个爱添乱的“捣蛋鬼”。
④不同的天气类型也影响着天气预报的准确性。像高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、持续时间较长的天气，预报准确率就比较高。全国24小时晴雨预报和最高、最低温度预报，能够做到“八九不离十”。但有些天气发生得突然，这就如同玩拼图：如果只有8个板块，儿童也能拼出来；如果是800块，成人可以拼出来；但如果是8000万块，甚至更多，那就算是神仙，也都无法拼出来了。
⑤不过，在气象工作者坚持不懈的努力下，随着计算机的普及和天气预报手段的改进，天气预报的准确率正在不断提升。
(1)、请结合上下文，解释下列词语。⑴大相径庭：
⑵捣蛋鬼：
(2)、影响天气预报准确率的主要原因有、和。(3)、阅读短文，回答下列问题。⑴第③自然段中画横线的句子运用的说明方法是（ ）。
A.打比方 B.举例子 C.列数字 D.作比较
⑵这样写的好处是具体真实地说明了。
(4)、判断下列说法的对错。①人们希望提前知道天气的变化，真正做到“未雨绸缪”。
② “蝴蝶效应”说明了复杂地形会影响天气预报的准确率。
③ “任何一种预测结果，都是要承担风险的。”“风险”在这里指的是预测的失败。
④高温、寒潮、梅雨这些空间范围较大、持续时间较长的天气，预报准确率就比较高。
(5)、请给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。 -
17、阅读短文，完成练习。
妈妈的银行存款
每个星期六的晚上，妈妈照例坐在擦干净的饭桌前，皱着眉头归置爸爸小小的工资袋里的那点儿钱。钱被分成了好几摞。
“这是付给房东的。”妈妈嘴里念叨着，把大的银币摞成一堆。“这是付给副食商店的。”又是一摞银币。“凯瑞恩的鞋要打个掌子。”妈妈又取出一枚小银币。“老师说这星期我得买个本子。”我们孩子中有人提出。妈妈脸色严肃地又拿出一个5分的镍币或1角银币放在一边。
我们眼看着那钱堆变得越来越小。最后，爸爸总是要说：“就这些了吧？”妈妈点点头，大家才可以靠在椅子背上松口气。妈妈会抬起头笑一笑 ， 轻轻地说：“好，这就用不着上银行取钱了。”妈妈在银行里有存款，真是件了不起的事。我们都引以为荣。它给人一种暖乎乎的、安全的感觉。
莱尔斯中学毕业后想上商学院。妈妈说：“好吧。”爸爸也点头表示同意。大家又急切地拉过椅子聚到桌子面前。我把那只漆着鲜艳颜色的盒子拿下来，小心翼翼地放在妈妈面前。
这就是我们的“小银行”。它和城里的大银行的不同之处在于有急需时就用这里面的钱。莱尔斯把上大学的各类花销——学费多少，书费多少，列了一张清单。妈妈对着那些写得清清楚楚的数字看了好一会儿，然后把“小银行”里的钱仔细点数了一遍。显然，我们的钱不够付学费。
妈妈咬了咬嘴唇，轻声说：“最好不要动用大银行里的钱。”我们一致同意。莱尔斯提出：“夏天我到德伦的副食商店去干活儿。”妈妈对他赞赏地笑了一笑。她慢慢地写下了一个数字，加减了一番。爸爸很快地心算了一遍。“还不够，”他把烟斗从嘴里拿下来端详了好一会儿之后，说道，“我戒烟。”妈妈从桌子这边伸出手，又写下了一个数字。我说：“我每个星期五的晚上到桑德曼家去看孩子。”看到几个小妹妹眼睛里的神情时，我又加了一句：“昆斯廷、戴格玛和凯瑞恩帮我一起看。”“好。”妈妈说。
又一次避免了动用妈妈的银行存款，我们心里感到很踏实。
即使在爸爸停工期间，妈妈也不多让我们操心。大家一起出力干活儿，使得去大银行取钱的事一再拖延。这简直像游戏一样有趣。
把沙发搬进厨房我们都没有意见，因为这样才可以把前面的一间屋子租出去。
在那段时间，妈妈到克茹帕的面包房去帮忙，爸爸每天晚上到奶制品公司刷瓶子。发酸的牛奶随便拿。妈妈把酸了的牛奶做成奶酪。
最后，爸爸又复工了。那天，妈妈的背似乎也比平时直了一点儿。她自豪地环顾着我们大家，说：“太好了，怎么样？我们又顶住了，没上大银行取钱。”
后来，好像忽然之间孩子们都长大工作了。我们一个个结了婚，离开了家。爸爸好像变矮了，妈妈的黄头发里也闪烁着根根白发。
再后来，我的第一篇小说被一家杂志社接受了。收到支票的时候，我急忙跑到妈妈那儿，把那张长长的绿色的纸条放在她的膝盖上。
她把支票在手里捏了一会儿，说：“好。”眼睛里透着骄傲的神色。
我说：“明天，你一定得拿到银行里去。”
“你和我一起去好吗，凯瑟琳？”
“我用不着去，妈妈。你瞧，我已签上字要求把它落到了你的户头上。只要交给银行营业员，他就存到你的账上了。”
妈妈抬头看着我的时候，嘴上挂着一丝微笑。“哪里有什么存款？”她说，“我活了一辈子还从来没有进过银行的大门。”
（选文有删改）
(1)、梳理文中各个场景中的关键信息，完成下列表格。时间
事件
结果
感受
每个星期六晚上
妈妈归置爸爸的工资
不用上银行取钱
暖乎乎、安全
(2)、你认同文中妈妈的做法吗？请结合文章内容和生活实际，简要说说自己的想法。(3)、文章为什么以“妈妈的银行存款”为题？结合文中的相关内容，说说你的理解。 -
18、根据所学内容填空。(1)、美景，赏心悦目。在王维的眼中，秋天是那一轮明月、一汪清泉：“ ， 。”在张继的眼中，秋天是那满天的风霜、江边的枫树：“ ， 。”我在课外也积累了一些描写秋天的诗句： ， 。(2)、阅读，净化心灵。《论语》中这样写道：“ ， 好古， ， 。”“ ， 以思，无益，。”朱熹认为读书有“三到”，“三到之中，。心既到矣，？”我在课外也读了很多书，如：《》《》等，其中我最喜欢的人物形象是 ， 因为。
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19、按要求完成句子练习。(1)、下面这个句子运用了什么描写方法？请再仿写一个句子，表现老师对你的爱。
母亲掏衣兜，掏出一卷揉得皱皱的毛票，用皲裂的手指数着。
(2)、莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”还有人说书是人类文明的“长生果”。还可以将书比喻成什么？写一写。(3)、照样子，把成语的意思用具体的情景表现出来。例：奋不顾身
杨靖宇正在奋力还击敌人，右手腕忽然受了伤，他就用左手继续向敌人射击。不多时，他的腹部又中了一弹，鲜血直流。他咬紧牙关，猛然起身，连发两枪，击毙了两个日本鬼子。
悠然自得
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20、判断下列说法的对错。(1)、《牛郎织女》是一个神话故事。(2)、“向来枉费推移力，此日中流自在行”，诗人以泛舟为例，告诉我们只有博览群书，注重积累，做学问的时候才能运用自如。(3)、“足智多谋、才华横溢、处心积虑”都属于褒义词。(4)、《题临安邸》中的“临安”在今天的浙江省杭州市。