• 1、下列句子中,加点词语意思相同的一组是(  )
    A、春天的阳光好温暖。老师的话让人心里很温暖 B、苹果的味道甜甜的。这本小说越读越有味道 C、这件衣服价格便宜。我们买东西要看质量,不能只图便宜
  • 2、下列加点成语使用不恰当的一项是(  )
    A、上课要专心听讲,不能在底下和同学窃窃私语 B、春天来了,树林里百乌争鸣 , 到处都是好听的“歌声” C、小华为了学到真本领,每天坚持练习,这真是“不入虎穴焉得虎子
  • 3、下列词语书写完全正确的一项是(  )
    A、赶集   争执   仰望 B、拓展   稀望   机肉 C、乘谅   酒落   破裂
  • 4、下列加点多音字读音完全相同的一组是(  )
    A、赞    匀    名 B、    艳     C、    腾    纸船
  • 5、下列加点字读音完全正确的一项是(  )
    A、眉(zhòu)  圆(duǒ)     追(zhuí) B、墙(qiè)    斗(fù)       子(xiāng) C、烛(là)     山(diān)     鸯(yuān)
  • 6、饱饫烹宰,(   )
    A、饥厌糟糠 B、骸垢想浴 C、耽读玩市
  • 7、《七色花》中,丹妮最终用七色花做了什么有意义的事情?(  )
    A、修复了花瓶 B、帮助了小男孩 C、得到了玩具
  • 8、桃花潭水深千尺,(   )。
    A、忽闻岸上踏歌声 B、客舍青青柳色新 C、不及汪伦送我情
  • 9、我会根据提示写话,不会写的字可以用拼音代替。

    写一件你遇到“不确定”的事,(例如第一次做手工,不确定能不能做好;第一次骑车下坡,不确定会不会排倒......),最后自己尝试解决的经历,写出你的思考。(你可以册这些词语:犹豫不决、勇敢尝试、实践出真知、独立思考、克服困难、豁然开朗、信心满满、受益匪浅。)

  • 10、阅读短文,回答问题。

    小马拔刺

    小马的脚上扎进了一根刺,疼得他“哎哟哎哟”直叫。

    山鸡看见了,对小马说:“脚疼可以用嘴使劲吹吹啊!”小马用嘴使劲地吹,可是,脚疼一点儿也没减轻,这可怎么办呢?

    母牛对小马说:“脚疼就在草地上擦擦吧!”小马提起脚在草地上轻轻地擦,可是脚疼得更厉害了。

    山羊对小马说:“脚疼就去河里洗洗吧!”小马一拐一拐地走到河边洗脚,可是脚还是很疼。

    小狗对小马说:“脚疼就用舌头舔舔吧!”小马伸长了舌头,可是够不着脚。

    小鸟飞到小马脚边,用嘴咬住刺,用力一拔,就把那根害小马痛苦了半天的刺拔了出

    来。

    小马高兴地说:“谢谢你,小鸟,我的脚不疼啦!”

    (1)、这篇短文一共有个自然段。
    (2)、短文中画横线的句子用什么语气朗读最合适?(  )(填序号)

    ①兴奋     ②惊喜    ③疑惑(huo)

    (3)、小动物们给小马提出了什么建议或提供了什么帮助?完成下面的导图。(填序号)

    ①用舌头舔舔  ②用嘴使劲吹  ③在草地上擦擦   ④去河里洗洗  ⑤用嘴拔刺

    (4)、短文告诉我们的道理是(  )。(填序号)

    ①遇到事情一定要多问问他人。

    ②遇到事情不要一味听从别人的建议,要动脑筋思考,用合适的办法解决问题。

  • 11、仿写句子。
    (1)、例:太阳是个忠实的向导。
    (2)、只要
  • 12、照样子,写一写。
    (1)、例:一(幅)画       一大风      一彩虹
    (2)、例:越(来)越(冷)   越   越
    (3)、例:(茂密的)枝叶   空气        向导
    (4)、例:慌张一(惊慌)   辨别一      舒服一
    (5)、满天的树上的叶子蝉一声也不出。
    (6)、若 , 若 , 勿生戚。
    (7)、毕竟西湖六月中,
    (8)、秋处露秋寒霜降,寒。
  • 13、小明说:“我的橡皮是长方形的,哥哥认为是圆柱形的。但小明觉得他们两个说的都对,因为他们是从不同的角度来观察橡皮的。”小明的说法与你学过的哪篇课文道理相同(  )
    A、《亡羊补牢》 B、《雷雨》 C、《画杨桃》 D、《揠苗助长》
  • 14、航天员在飞船里是用(   )喝水的。
    A、普通水杯 B、带吸管的钦水袋 C、大碗 D、盘子
  • 15、下列句子中,与其它句子运用的修辞手法不一样的是(  )。
    A、大象的耳朵像两把扇子。 B、妹妹高兴地像小兔子一样,蹦蹦跳跳。 C、天上的白云好像一群小绵羊。 D、我长得很像妈妈。
  • 16、要是你在野外迷了路,不能帮助我们辨别方向的是(  )
    A、太阳 B、积雪 C、大树 D、花朵
  • 17、“教诲”一词中,“教”和“诲”的意思是 (①相反  ②相近),这样结构的词语还有;“左右”一词中,“左”和“右”的意思是(①相反  ②相近),这样结构的词语还有
  • 18、把下列词语补充完整,并按要求填空。(填序号)
    (1)、把下列词语补充完整。

    ①揠    ②颜悦     ③赏

     大笑   ⑤见     ⑥筋疲 

    (2)、选词填空

    ①听到这个笑话,妈妈忍不住

    ②我们的校园环境优美,给人一种的感觉。

  • 19、我能读准拼音,并能写上正确的词语。

    下雨前,是先看到①shǎn diàn , 后听到②léi shēng吗? ③yǔ zhòu是无穷无尽的吗? ④jī xuě为什么会融化? ⑤chuāng hu的玻璃为什么容易被碰碎? ⑥zhǐ nán zhēn是根据什么原理⑦bang zhu人们辨别⑧fang xiang的呢......世界真奇妙!

  • 20、请你分一分,再写一写,做到工整规范,书写美观。

    区  题  团  因  巨  眉  匠  困  闲  过

    半包围:  三面包围:

    全包围:

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