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1、看拼音写词语。
dà xíng
kě lián
dà chī yì jīng
cū zhuàng
shī rùn
yán rè
péi zhí
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2、班级共读童话前，同学们进行了分享，其中说法错误的是（ ）。A、小玲：《稻草人》《丑小鸭》《灰姑娘》都是安徒生写的。 B、小红：阅读童话时，我们可以通过文章的题目、插图等来预测故事内容。 C、小明：阅读童话时，我们不仅能感受到童话丰富的想象，还能从中获得启示。
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3、下列关于课文的表述，不正确的一项是（ ）。A、《秋天的雨》通过对银杏树、枫树、菊花、田野等景物的描写，让我们感受到了秋天的雨给大地带来的美丽景象。 B、在《宝葫芦的秘密》一文中，王葆想得到宝葫芦是因为宝葫芦特别漂亮，吸引了他。 C、阅读《总也倒不了的老屋》这篇课文时，我们可以体会到老屋助人为乐、无私奉献的精神。
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4、下列故事情节与俗语对应有误的一项是（ ）。A、小猫和小鸡一起合作，终于成功过河。（二人同心，其利断金。） B、小动物们齐心协力，击败了强大的敌人，保护了森林。（人心齐，泰山移。） C、小狗和小马没有做作业，但是负责收作业的小鸭却没有告诉老师。（三个臭皮匠，顶个诸葛亮。）
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5、下面哪一句和“湿润的东风走过荒野，在竹林中吹着口笛。”这句话的修辞手法不一样？（ ）。A、树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。 B、橙子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢。 C、秋天的雨，是一把钥匙。
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6、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ）。A、“当，当当！当，当当！”大青树上的铜钟敲响了。 B、“哎呀！”狐狸说道：“原来是这样！你这是给我设了一个圈套啊！” C、青头隔着肚皮和红头说话：“红头！不要怕，你会出来的。”
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7、下列加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、她正在手忙脚乱地整理房间，因为客人马上就要到了。 B、为了一点小事，他们兄弟两个吵得神采飞扬。 C、幸好他眼疾手快 ， 把花瓶接住，不然花瓶准摔得粉碎。
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8、下列各组词语中，全部属于同一类的一组是（ ）。A、提心吊胆 面红耳赤 与日俱增 B、秋高气爽 金风送爽 金桂飘香 C、四面八方 四通八达 寒风呼啸
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9、下列书写完全正确的一项是（ ）。A、服妆 亮晶晶 五彩滨纷 B、邮票 来得急 口干舌躁 C、飘扬 暴风雨 百依百顺
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10、下列词语中加点字的字音完全相同的一项是（ ）。A、几个 几乎 茶几 B、处理 处置 处所 C、假期 假日 休假
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11、下列各组词语加点字注音完全正确的一项是（ ）。A、中弹（zhòng） 衣裳（shang） 盛气凌人（líng） B、昂扬（áng） 车轴（zóu） 张牙舞爪（zhǎo） C、频频（píng） 排列（liè） 细嚼慢咽（jué）
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12、我能看图画，写一写。
仔细看图，想一想：小猴发生了什么事？小狗又做了什么？最后结果怎么样了？发挥想象，按顺序写一段通顺的话。
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13、张衡的故事
①张衡从小就很聪明，特别喜欢思考问题。
②有一次，他和母亲一起到田野中挖野菜。出去的时候，太阳刚刚wā从东方升起。他往地上一看，发现自己的影子长长的。他想，如果我长得像影子那样高大该多好哇！
③不知不觉到了中午，母亲挖了满满一篮子野菜。他跟在母亲后面，一蹦一跳地走着。“咦□影子去哪里了呢□”他惊奇地叫道。他再低suǒ头一看，原来影子缩成了一团，藏在自己脚底下。张衡赶忙问母亲这是怎么回事。母亲说：“中午时，太阳升得最高，影子就会变短缩成一团，到了傍晚太阳快要落山的时候，影子还会变长的。”
(1)、在文中的方框里填上合适的标点。(2)、影子变化的原因是什么？请在文中找画出来。(3)、填写影子的变化情况。时间
早上
中午
傍晚
影子变化
(4)、张衡是一个的孩子，因为他。(5)、联系上下文和生活，我知道“不知不觉”的意思是（ ）A、不知道 B、没有知觉 C、没有意识到，没有觉察到 -
14、阅读短文，回答问题。
十二月水果歌
正月甘蔗节节长，二月青果两头黄。
三月梅子酸溜溜，四月枇杷如蜜糖。
五月杨梅红如火，六月莲蓬水中央。
七月荔枝人人爱，八月龙眼装满筐。
九月香蕉双头翘，十月金橘满园香。
冬月柑桔像灯笼，腊月柿子红彤彤。
(1)、读儿歌，在水果图片下面填一填水果成熟的月份。
月 月
月月 (2)、判断正误，用“正确”“错误”表示。①味道酸溜溜的水果是杨梅。
②在冬天可以吃到美味的荔枝。
③青果的全身都是青色的。
(3)、照样子，仿写一种自己喜欢的水果。例：柑桔像一个个小灯笼。
像。
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15、我能运用所学知识，补充景点介绍。(1)、【望庐山】庐山瀑布十分壮观，正如李白所说：“飞流 ， 疑是银河落九天”；庐山起雾时也很美，正如他诗中所写：“生紫烟，遥看瀑布挂前川”。看到这样的美景，我也想感叹：“皆图画，不文章”(2)、【登鹳雀楼】“本无价，皆有情”，我登上鹳雀楼看到了“ ， 黄河入海流”的壮观景象，明白了“欲穷 ， 更上一层楼”的道理。
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16、我能给小动物分类（填序号），再完成填空。
①孔雀 ②老虎 ③黄鹂 ④熊猫 ⑤大雁 ⑥锦鸡
兽类：
鸟类：我发现，表示鸟类的字里一般带有“”或“”。
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17、我会照样子，仿写句子。(1)、例：公园的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，五颜六色，美丽极了。
黄山上的奇石有很多，有 ， 千奇百怪，有趣极了。
(2)、例：我的妈妈有时候很温柔，有时候又很严格。我家的小狗有时候 ， 有时候。
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18、我会照样子，仿写词语。(1)、滚铁环 京戏 围棋(2)、一只海鸥 一笔 一花园(3)、白色——米白 红色— 绿色—(4)、烟云—烟消云散 穷尽— 山川—
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19、我会观察飞机票，再完成练习。
(1)、小明不认识机票上的“续”字，可以运用查字法查字典，先查找部，再查画。(2)、机票上的首都指的是我国的“都”在“首都”里的读音是。 -
20、我会读一读，选一选，选择正确的读音或字形。(1)、妈妈教（jiāo jiào）我，决定了的事不能更（gèng gēng）改。(2)、一场（cháng chǎng）雨过后，小草吸足了水分（fèn fēn）。(3)、我平时最大的爱好（hǎo hào）就是转（zhuǎn zhuǎn）动地球仪，观察地球。(4)、这个公（园 圆）离我家很（近 进） ， 只要走几步路就能到，根本不用（座 坐）车去。
