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1、非连续性文本阅读
最近班级流行玩盲盒，晴晴收集材料进行研究，请你据此完成练习。
【材料一】
盲盒，顾名思义，重点在于“盲”。同样的包装装着不同的玩偶手办，盒子上通常有整个系列的玩偶造型图，但在付完钱，拆开盒子前，你并不知道自己选中的是什么款式。
盲盒具有收藏性、设计性的特点，迎合了年轻人对“萌文化”的喜爱，满足了他们的个性审美需要，体现了新一代年轻人的精神文化需求。在玩具盲盒火爆的形势下，盲盒的模式在多个领域被复制，形成了“万物皆可盲盒”的有趣现象。
【材料二】
当消费者沉迷于盲盒消费带来的满足感时，成瘾和盲目消费的风险也相伴而生。从刚开始一个一个地买，到后来几个几个地买，甚至一套一套地买。许多盲盒的隐藏款出现的概率为1/72、1/144，为了买到隐藏款，有人索性花五六千块钱买一箱。
为什么盲盒会让人上瘾？因为它的未知性和神秘感激活了让人感觉愉快的“多巴胺” 。但多巴胺带来的兴奋是短暂的，拆开盲盒的那一刻，盒中未知事物的神秘感消失，多巴胺的工作就完成了，失望会乘虚而入。从多巴胺的角度来说，“拥有”是无趣的，只有“获得更多”才有趣。
【材料三】
(1)、从以上三则材料中，我推测晴晴的研究主题最有可能是（ ）A、盲盒是什么 B、盲盒热背后的“坑” C、细说盲盒，理性入手(2)、判断对错。根据三则材料，晴晴得出以下结论。（对的填涂“T”，错的填涂“F”，①盲盒模式深受年轻人喜爱，所以盲盒模式出现在各个领域。
②“多巴胺”能持久地给人带来兴奋的感觉。
③如果依赖盲盒带来快乐，那买再多的盲盒，也不能获得满足。
(3)、小城同学买盲盒上瘾了，他的笔估计一年都写不完，可今天又买了5支盲盒笔。他总说“千金难买我开心”！请你结合材料二、三，给小城提出合适的建议。 -
2、古诗对比阅读
【甲】十一月四日风雨大作
［南宋］陆游
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台①。
夜阑卧听风吹雨，铁马②冰河③入梦来。【乙】示儿［南宋］陆游
死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
【注释】①戍轮台：在轮台一带防守，这里指戍守边疆。 ②铁马：披着铁甲的战马。③冰河：北方地区的河流。
(1)、《示儿》中，诗人临终前最大的遗憾是“”，他叮嘱儿子在家祭时一定要告诉他“”的消息；《十一月四日风雨大作》中，“”直接表现了诗人虽年老体衰却仍想为国戍边的壮志。（引用诗句填空）(2)、对两首诗情感的共同点概括最准确的一项是（ ）A、均表达了诗人对乡村生活的热爱 B、均抒发了至死不渝的爱国情怀 C、均流露出对个人命运的哀叹 D、均体现了对自然风雨的感伤(3)、下列对诗歌的理解有误的一项是（ ）A、甲诗中的“风雨声”既指风雨交加的自然环境，又指当时南宋王朝处于风雨飘摇之中。 B、乙诗中诗人沉痛但不绝望，表达了他渴望收复失地、平定中原的坚定信念。 C、乙诗中的后两句感情基调转为激昂，直接抒发诗人的情感。 D、甲诗中，诗人因“僵卧孤村”，且风雨大作，所以万念俱灰。 -
3、请根据要求完成句子练习。
校园“墨韵书声·悦读时光”读书分享会温情启幕，同学们围坐一堂，在书页的馨香里品味文字的万千风华。
(1)、小梅满眼含笑地向我推荐：“这是我最喜欢的《草房子》。书里的每一个字都带着泥土的芬芳，希望你也能读一读。”（改为转述句）(2)、“滋味”有两种意思：①味道，味觉体验；②比喻某种感受、情味。请用“滋味”的第②种意思写一个与读书相关的句子。(3)、那些栖居在书页间的故事，定会在我们成长的岁月中留下深刻的印记。（改为双重否定句）(4)、一本好书，是一盏明灯，照亮我们前行的路。一本好书，是 ， 。（仿写句子） -
4、根据课文内容填空。
我要做惜时奋进的少年！“盛年不重来，”；“ ， 不弃功于寸阴”。我当惜时如金，笃学不倦，不负韶华好时光！
我要做尚俭戒奢的少年！《尚书》中曾说“ ， 克俭于家”，勤俭节约是中华民族的传统美德，我要牢记“一粥一饭，；半丝半缕，”，珍惜劳动成果，践行勤俭之风！
我要做崇德好学的少年！“ ， 非是藉秋风”，愿学蝉之品格，守高洁之志，怀清远之心；“我非 ， 好古，”我愿追先贤足迹，以勤勉为舟，渡求知之海！
我要做勇担使命的少年！“ ， ， 少年强则国强。”身为中国少年，我必奋楫扬帆，勇挑重担，为中国梦的实现倾尽全力，一往无前！
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5、下面是老师分享的读书方法，但顺序不小心打乱了，复原正确的是（ ）
①人们泛读应该学习鲸的吃法，如果只有精读，没有泛读，如果每天不能"吞食"几万字的话，知识是很难丰富起来的。
②在谈到读书时，他主张采取牛和鲸的吃法，即“牛嚼”和“鲸吞”。
③“牛嚼”与“鲸吞”，二者不可偏废。既要“鲸吞”，要大量广泛地阅读各种书籍；又要对其中经典著作细细品味。
④如此这般，精读和泛读就能有机结合起来了。
⑤对需要精读的东西，应该反复多次，嚼得极细再吞下。这就是“牛嚼”式的精读。
⑥当代著名作家秦牧，每天都要阅读大量书报杂志，广博地积累知识。
A、②⑥③⑤①④ B、⑥②③①④⑤ C、⑥②⑤①③④ D、⑥②④⑤①③ -
6、 芳芳认真阅读了《中国民间故事》，并与班级的同学进行了阅读分享，我能根据故事情节，推测出芳芳依次分享的民间故事是（ ）
情节一：欲渡东海 各展本领 大战龙王 观音劝解 成功过海
情节二：自立门户 水瓮养螺 美味饭菜 发现秘密 留下外壳
情节三：潜心修炼 断桥相遇 报答恩情 雷峰塔倒 一家团聚
A、《刘海与金蟾》 《牛郎织女》 《木兰从军》 B、《八仙过海》 《田螺姑娘》 《马头琴的故事》 C、《蝴蝶泉》 《牛郎织女》 《白蛇传》 D、《八仙过海》 《田螺姑娘》 《白蛇传》 -
7、下列说法中不正确的一项是（ ）A、《落花生》中作者借物喻人，借落花生表明自己不愿做默默无闻、不求虚名的人。 B、《父爱之舟》是一篇回忆性散文，文章以梦的形式呈现往事，饱含着对父亲无尽的思念。 C、“竹喧归浣女，莲动下渔舟”运用了以动衬静的手法，展现村民的美好生活，衬托山林的清幽。 D、初唐书法家欧阳询的楷书用笔方整，笔力刚劲，《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作之一。
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8、下面一段话所描述的情景不能用哪个词语来形容（ ）
温暖的阳光照耀着青石板铺就的小巷，红灯笼在屋檐下随风轻轻摇曳。孩子们的嬉笑声在巷弄中回荡，老人坐在门前的躺椅上安详地享受着阳光。一缕缕炊烟升起，饭菜的香气在空气中弥漫开来。
A、太平盛世 B、民不聊生 C、国泰民安 D、安居乐业 -
9、下列句子中，标点符号运用正确的是哪一项（ ）A、要住在鹅山当寄宿生，就要缴饭费、宿费、学杂费、书本费也贵了。 B、我最早的读物是被孩子们叫作《香烟人》的小画片。 C、“最重要的是，”父亲说道，“我们心中要有对弱者的同情和爱心。” D、你仔细想想，东西到底是昨天丢的？还是今天丢的？
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10、下列句子中，加点的成语或俗语使用有误的一项是（ ）A、这件事我们不必遮遮掩掩，打开天窗说亮话 ， 才能更好地解决问题。 B、如果做事总是前怕狼后怕虎 ， 那么一定会错过很多宝贵的学习机会。 C、这样奇的山，这样清的水，这样美的风景同时挤进眼眶里，令人应接不暇。 D、今年秋天，学校开展了丰富的课外活动：秋游、运动会、艺术节……真是多事之秋。
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11、下列词语中，字形和读音完全正确的一项是（ ）A、恩惠 心烦气燥 侮辱（wú） 无病呻（shēn)吟 B、烦琐 振天动地 勉强（qiǎng） 玲珑剔（tì）透 C、弘伟 众星拱月 垂蔓（wàn) 人影绰（chuò）绰 D、销毁 同心协力 龟裂（jūn） 悄（qiǎo）没声儿
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12、读语段，根据拼音写词语。
叩开语文之门，畅享寻梦之旅。在书中，我欣赏了白鹭这幅xiāng qiàn在jìng xiá里的画，品尝了浸满桂花香的gāo bǐng ， lǐng lüè了榕树独木成林的奇观，见识了圆明园建筑的jīn bì huī huáng ， 感受到月夜的shī qíng huà yì……正所谓“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”。温故知新，融会贯通，优秀之路，步步生辉！
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13、小练笔。
四年级(1)班举行了“晒晒我的纳米科技小制作”活动，请你设计一个运用纳米技术的科技小制作，在下面的“奇思妙想卡”中写出相关内容。
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14、课外阅读(二)。
奇妙的国际互联网
佚 名
我们经常会听到人们谈论“入网”“上网”的话题，你知道他们所说的“网”是怎么回事吗?
其实，这种“网”不是一般的网，而是指国际互联网。你可以想象一下，假如有一只巨型的蜘蛛，织成了一张包住整个地球的“大网”，那该是怎样的情景啊！ 国际互联网就像这张包住地球的“大网”。
不过，这张“网”是通过无数条“线”把亿万台电脑连接起来的。这些“线”有的是看得见的电缆、光缆，也有的是看不见的无线电波。这些“线”上的文字、图像、声音，它们能够在几秒钟内跨过万水千山，传到世界各地的电脑 上。比如说，我们从北京的一台电脑上发一封邮件到悉尼，只要几秒钟，对方就能收到，这比普通的邮递不知快了多少倍。我们还可以在网上和亲朋好友通电话，电脑里不仅能传来对方的声音，还能显现他的形象。虽然对方远在天涯，却让人感觉近在咫尺。 国际互联网似乎把庞大的地球缩小了，我们现在生活的世界真像一个“地球村”。可以这样说，国际互联网和我们息息相关。有了这张“网”，我们的生活更加快捷方便，丰富多彩。
(1)、文中画横线的句子运用了的说明方法，说明了。(2)、文中加点的“似乎”能删去吗? 为什么?(3)、联系生活，举例说说你对“国际互联网和我们息息相关”这句话的理解。(4)、仔细阅读短文，判断对错，对的画“√”，错的画“×”。①国际互联网就是人们经常谈论的“入网”“上网”的“网”。
②国际互联网是通过看不见的“线”把亿万台电脑连接起来的。
③国际互联网能飞速地将文字、图像、声音传到世界各地的电脑上。
④国际互联网让我们的生活变得更加快捷方便。
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15、课外阅读(一)。
神奇的纳米技术
何 佳
一位脑垂瘤病人躺在床上，医生在他头上套上用速凝塑料制成的头罩，接着将一针试剂注入他体内。 病房里既听不到医生的吩咐声，也看不到控制台上的信号灯闪烁。此时病人意识清醒，并不感觉疼痛，只是有点紧张。 半小时后，手术完毕，病人外表无任何异常，手术效果却很好，病根在细胞水平上被彻底清除。
这就是神奇的纳米医学技术。 医生给病人注射的那一针试剂的注射器里装的是一个肉眼看不到的微型机器人——纳米机器人。 这种机器人能根据医生的需要，通过体液进入人体，对指定部位进行抢救、修复。 不流血，无疼痛，病人休息一段时间就可以痊愈。
纳米技术指的是在0.1纳米到几百纳米的范围内对原子、分子进行观察、操纵和加工的技术。 不只是手术，总有一天你会发现，你的生活也会与纳米技术联系在一起：早晨醒来，由纳米传感器和纳米变色材料组成的纱窗会自动送入新鲜空气，自动调节室内亮度；不小心把用纳米陶瓷材料制成的杯子掉在地上，杯子却像有弹性一样蹦了起来；又重又厚的电视已经不存在，取而代之的是直接印到墙壁上的由神奇的纳米发光材料制成的电视……
(1)、阅读短文，请先针对纳米技术提一个问题，再联系上下文或生活经验进行解答。问题：
解答：
(2)、从第一、二自然段来看，使用纳米机器人做脑手术与使用传统技术做脑手术的不同之处在于，这种新型手术( )。 (多选)A、不流血，无痛苦，见效快 B、不需要医生的帮助 C、在细胞水平上彻底清除病根(3)、最后一个自然段列举了许多未来的事物，其作用是表明。(4)、纳米机器人除了可以用于治病，你认为它还有什么用途? 请写出两种。 -
16、阅读课文片段，完成练习(二)。
纳米技术可以让人们更加健康。癌症很可怕，但如果在只有几个癌细胞的时候就能发现的话，死亡率会大大降低。利用极其灵敏的纳米检测技术，可以实现疾病的早期检测与预防。未来的纳米机器人甚至可以通过血管直达病灶，杀死癌细胞。生病的时候，需要吃药。现在吃一次药最多管一两天，未来的纳米缓释技术，能够让药物效力缓慢地释放出来，服一次药可以管一周，甚至一个月。
(1)、请用波浪线画出选文的中心句。(2)、画线句运用了( )的说明方法。(多选)A、列数字 B、分类别 C、作比较 D、打比方(3)、“现在吃一次药最多管一两天”一句中的“最多”可以去掉吗？说说你的理由。(4)、读完选文，我有一个疑问：?通过 ， 我知道了这个问题的答案：。
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17、阅读课文片段，完成练习(一)。
纳米技术就在我们身边。冰箱里如果使用一种纳米涂层，就会具有杀菌和除臭功能，能够使蔬菜保鲜期更长。 有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍，而且非常轻，将来我们有可能坐上“碳纳米管天梯”到太空旅行。在最先进的隐形战机上，用到一种纳米吸波材料，能够把探测雷达波吸收掉，所以雷达根本看不见它。
(1)、用波浪线画出语段的中心句。(2)、围绕中心句，语段介绍了哪几种纳米技术?？它们分别有什么特点？在生活中有哪些应用？请填写下表。纳米技术
特点
应用
纳米涂层
“碳纳米管天梯”
吸收雷达波
(3)、语段中画线的句子运用了的说明方法，这样写让我们感受到。 -
18、根据课文内容填空。(1)、《纳米技术就在我们身边》介绍了 ， 说明了 ， 展望了纳米技术的。(2)、作者通过举、、三个例子，说明纳米技术就在我们身边。从、、三个方面介绍了纳米技术在人类健康方面的应用。
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19、按要求写句子(1)、我们的衣食住行哪会没有纳米技术的影子？(意思不变，改为陈述句)(2)、纳米是非常非常小的长度单位，1纳米等于十亿分之一米。如果把直径为1纳米的小球放到乒乓球上，就好像把乒乓球放在地球上 ， 可见纳米有多么小。
①这段话连用两个“非常”和数字“”，以及把“”与“”作比较，写出了纳米的特点。
②请你仿照第2句话中加点的部分，用相同的说明方法补写句子。
这座电视塔非常高，。
(3)、纳米技术让生活更方便。 纳米技术让人们更健康。 (用关联词将两句话合并为一句话) -
20、读课文，下列说法正确的有( )。(多选)A、纳米技术的研究对象一般在1纳米到1000纳米之间 B、我们要研究纳米技术，利用它的特性造福人类 C、纳米检测技术可以实现疾病的早期检测和预防，未来的纳米机器人可以杀死癌细
胞，未来的纳米缓释技术能够更好地发挥药效。所以，纳米技术可以让人更健康。