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1、选出下列加点字的正确读音。(1)、鸳鸯 （yuān yān） 优惠 （huí huì） 崇拜 （chóng cóng）
河豚 （tún zhú） 曾祖父 （céng zēng） 梅花 （měi méi）
(2)、凑巧 （còu zòu） 伶俐 （lín líng） 空旷 （kuàng guǎng）横线 （hén héng） 羽翼 （yì jì） 荡漾 （yáng yàng）
疲倦 （juǎn juàn） 散文 （sàn sǎn） 纤弱 （qiān xiān）
标杆 （gān gǎn） 血痕 （héng hén）
(3)、挨家挨户 （ái āi） 蓬勃 （péng féng） 饱胀 （zhàng zhǎng）衣裳 （cháng shang） 翩翩起舞 （biān piān） 蜻蜓 （tíng tín）
(4)、录取 （lù lǜ） 琢磨 （zhú zuó） 机敏 （mǐn mǐng）款式 （kuǎng kuǎn） 薄膜 （mó mò） 瞎说 （hài xiā）
(5)、益虫 （yì yí） 车辆 （liǎng liàng） 蚂蚱 （mǎ mà）黑斑（bāng bān） 浅褐色（hè hē）
(6)、刀匕 （bì bǐ） 追忆 （yì yǐ） 技艺 （yǐ yì）甲乙 （yǐ yì） 冗杂 （rǒng róng） 粮仓 （chāng cāng）
免税 （shuì suì） 勾兑 （duǐ duì） 赠予 （yǔ yú）
供给 （gěi jǐ）
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2、看拼音，写字词。(1)、róng
化 海yàn yuān yāng
实huì chóng
高 发yá 青méi 广fàn jiǎn 法(2)、còu合 zhān 水 栏gān wū hēi jiǎn dāo
qīng fēng sǎ luò huó pō(3)、gǎn jí guāng cǎi duó mù
chūn guāng ǒu ěr
xián sǎn xiān xì diàn xiàn (4)、āi近 zhàng 气 日jì hé huā gōng yuán
qīng xiāng gǎn jǐn hé yè (5)、lián peng pò liè zī shì huà jiāběn lǐng
liǎo b u qǐ
wēi fēng
tíng zhǐ(6)、回yì 多才多yì shuì收 bǐ shǒu yǐ fāng
rǒng cháng cāng kù duì huàn
jǐ yǔ -
3、下列句子中加点词语运用不正确的一项是（ ）A、奇奇说：“在舞台上表演都要有真本事，我可不敢上台来滥竽充数。” B、读万卷书，行万里路，我们要多看多听多体验，不要做井底之蛙。 C、妙妙遇到问题会主动向老师请教，这种邯郸学步的精神值得我们学习。 D、时代在进步，还想用老办法解决新问题，就像刻舟求剑 ， 根本行不通。
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4、阅读老师和奇奇的对话，帮学生会写一则通知。
老师：奇奇，请你通知三年级全体同学于3月27日（明天）下午3：00参加读书分享会。
奇奇：好的，老师。请问活动的地点在哪里?
老师：教学楼一楼报告厅。
奇奇：好的，老师。我现在就去通知。
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5、照样子，写出带有动作或神态描写的提示语，补全句子。(1)、鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴 ， 皱起了眉头：“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”
奇奇 ， ：“真是急死我了！公交车怎么还不来啊！”
(2)、“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐兴奋地蹦起来。“爸爸给我买的新钢笔不见了！”弟弟。
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6、照样子，写词语。(1)、AABC式：源源不断(2)、无×无×式：无忧无虑
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7、 课文内容理解(1)、读了《守株待兔》，我明白了的道理。(2)、《会摇尾巴的狼》中，狼为了取得的信任，先说自己是 ， 再说自己是 ， 还摇起了自己的硬尾巴。(3)、《鹿角和鹿腿》的故事中，鹿一开始欣赏 ， 抱怨 ， 但经历狮口逃生后，鹿改变了态度。从中我明白了：
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8、默写
， 田中有株。兔走触株，。因释其耒而守株，。兔不可复得，而身为宋国笑。（《守株待兔》）
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9、按要求完成句子练习。(1)、啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！
①这句话运用了的修辞手法，把比作 ， 形象生动地写出了。
②用加点词仿写句子：！
(2)、这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？（换种说法，使句子意思不变） -
10、结合句意，下面朗读节奏正确的一项是（ ）A、因释/其耒/而守株 B、因/释其耒/而守株 C、因/释其耒而守/株
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11、在下列横线上依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
德宏傣族的剪纸艺术，展现了人们的美好生活。由剪纸艺人____创作，再进行____裁剪，一幅幅____的剪纸便呈现在人们眼前。
A、精致 精细 精心 B、精细 精心 精致 C、精心 精致 精细 D、精心 精细 精致 -
12、对下列加点词的解释，不正确的一项是（ ）A、兔走触株（跑） B、冀复得兔（希望） C、因释其耒而守株（释放）
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13、选出下列加点字的正确读音。(1)、耕种 （gēn gēng） 注释 （shì sì） 希冀 （jì yì）(2)、模板 （mú mó） 驯服 （xùn xún） 良好 （niáng liáng）
毫米 （hǎo háo） 犹疑 （yōu yóu） 犹豫 （yù yú）
(3)、狡猾 （jiǎo jiāo） 凶险 （xióng xiōng） 恶化 （è wù）相貌 （xiāng xiàng） 狠毒 （hěng hěn） 猎物 （liè lèi）
(4)、匀速 （yún jūn） 称职 （chèn chèng） 皱眉 （zòu zhòu）匹配 （pèi péi） 逼真 （bī bí） 撒娇 （sā sǎ）
扯平 （cě chě）
(5)、滔滔不绝 （tāo táo） 贯通 （guàn guān） 妇女 （fú fù）忧愁 （yóu yōu） 垫底 （diàn diān） 思虑 （lù lǜ）
(6)、凭借 （pín píng） 哲理 （zhé zé） 遵循 （xún dùn）安逸 （yī yì） 尊重 （zūn zhūn） 衰老 （shuāi āi）
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14、看拼音，写字词。(1)、shǒu卫 植zhū dài 客 sòng 朝 gēng作
打zhé 长jǐng 鹿 解shì qí实 fù习 (2)、假zhuāng shēn 缩 yǒu qíng
rèn shi zhōng chéng xùn liáng (3)、shàn liáng wēn hé dá xiè
huā yán qiǎo yǔ zháo jí (4)、xiāng xìn chén tǔ xiōng è
è hěn hěn liè rén shōu shi (5)、口kě hē水 结shù 匹pèi shuǎi
开 zhuī击 牵chě tòng kuài (6)、yún chèn jīng měi bié zhì méi tóu (7)、méi jīng dǎ cǎi jī ling huī xīn sàng qì
jī huì
tàn qì táo shēng -
15、习作。
旅行中的一处风景，可以让你感叹“这真美”；生活中的一只小猫，可以让你感叹“这真可爱”……请以“这真_________”为题写一篇习作。
要求：①把题目补充完整，不少于350字；②内容具体，语句通顺，写出自己的真情实感。
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16、自然界的旅行者：读短文，回答问题。
灰尘的旅行
①灰尘是地球上永不疲倦的旅行者，它随着空气的动荡而飘流，可以说无孔不入。
②我们周围的空间，从室内到室外，从城市到野外，从平原到山区，从沙漠到海洋，几乎处处都有灰尘。真正没有灰尘的空间，只有在实验室里才能被制造出来。
③根据科学家测验的结果，海洋上空的空气里，每一立方厘米大约有一千多粒灰尘；城市街道上空的空气里，每一立方厘米大约有十万粒以上的灰尘；在住宅区的空气里，灰尘要多得多呢。
④这么多灰尘在空气中旅行，这对气象变化产生了很大的影响。它们会帮助空气中的水分凝结成云雾和雨点。没有它们，就没有白云，也没有大雨和小雨；没有它们，夏天强烈的日光将直接照射在大地上，使气温不能降低。这是灰尘在自然界的功用。
⑤灰尘是从什么地方来的呢？它们有的是来自山地岩石的碎末，有的是来自田野的干燥土末，有的是来自海面的由浪花蒸发后生成的食盐粉末，有的是来自火山灰。这些都是天然的灰尘。
⑥有许多灰尘对人类的生活是有危害的。它们不但把新鲜空气弄脏，还会弄脏我们的房屋、家具、衣服以及皮肤。灰尘里面夹杂的细菌和病毒，是我们健康最危险的敌人。
⑦因此，灰尘必须受人类的监督。
(1)、读了题目，你产生了怎样的疑问？请写在批注栏里。(2)、读完短文，针对批注栏里提出的两个问题，你找到了第个问题的答案，答案是。(3)、第④-⑥自然段分别介绍了灰尘哪些方面的知识？请用小标题的形式加以概括。第④自然段
第⑤自然段
第⑥自然段
(4)、小文认为要让表达更准确，应把第③自然段中画线的词去掉，你怎样认为呢？理由是什么？(5)、为什么“灰尘必须受人类的监督”？ -
17、流动的风景：阅读材料，回答问题。
学校图书馆招募20名小志愿者，期待你的参与！
①招募对象：全校四至六年级学生
②服务内容：书籍整理、上架和馆内清洁
③报名时间：3月20日至3月24日
④面试时间：4月3日至4月5日
⑤报名地点：图书馆一楼服务台
图书馆志愿服务时间安排
周一：下午4：30—5：30 周二：中午11：30—12：30
周三：下午4：30—5：30 周四：中午11：30—12：30
(1)、小语想报名成为图书馆小志愿者，可她周三、周四下午4：30要参加课后素质训练营，她可以选择参加这几天的志愿服务。(2)、下面的说法，对的画“√”，错的画“×”。（1）学校四至六年级学生都可参与招募。
（2）志愿者可在3月20日至4月5日报名。
(3)、公告栏张贴了面试通知，小语入围面试，但她生病请假了，请你将下面的通知转述给她。面试时间：4月5日下午2：30
面试地点：校图书馆一楼办公室
面试需携带：面试者本人的身份证或学生证
(4)、小语成功入选。这天，她正在图书馆整理书籍，几位同学请她推荐书籍，你来帮她选一选吧。①《十万个为什么》 ②《看看我们的地球》 ③《人类起源的演化过程》
（1）小立：我想了解人是由什么进化来的。
（2）小文：我想了解水为什么不会燃烧。
（3）阳阳：我想了解地球长什么样子。
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18、畅谈读书收获：根据所学知识填空。
小语读书，如行万里路。走进乡村，能看到：《四时田园杂兴》（其二十五）中瓜果飘香、麦花朵朵—“ ， ”；《宿新市徐公店》中儿童天真可爱—“ ， ”；走进山川，能看到：诗人李白静静欣赏敬亭山—“ ， ”；还能看到毛主席咏梅：“ ， 她在丛中笑。”
小文读书，可历万般事。想放弃学习时，他告诉自己“书山有路勤为径，。”；遇到挫折时，鼓励自己“ ， 自胜者强”。
小立读书，可遇万种人。车胤虽家贫，但他“不怨天，”，王冕则用“ ， 只留清气满乾坤”抒发自己不与世俗同流合污的志向。
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19、认识自然万物：根据要求完成练习。(1)、鲸的一条舌头就有十几头大肥猪那么重。（注意加横线的部分，照样子仿写一个事物）(2)、那只小苍蝇停在一棵大松树上，它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。（照样子，选一种情况写一组连续的动作）
小猫捉老鼠 我在操场上打篮球 爷爷在种花
(3)、用修改符号修改病句。科学课上，知道了水受热后形态、体积都会发生变化；走进自然，我观察到一种长得很峻俏的昆虫；读科学故事，我了解到竺可桢爷爷长年推测大自然，他的生命一直永远焕发着青春的活力。
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20、体验风土人情：请帮小语把下列四字词语补充完整，并在她的乡村游记中加以运用。
山水 高楼 临不
一丝 生气 心急
这个乡村 ， 风景宜人。田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在真诚地欢迎你呢！池塘边，一个大哥哥在地画画，画中的鱼儿栩栩如生，仿佛游到了纸上。一切看上去是那么！
化 海yàn 
实huì
chūn guāng 