• 1、“天下风光在读书”。下列与读书有关的句子表达的情感与其他不同的是(  )
    A、每次收到新书,小文就会像只小蝴蝶一样,跳起欢乐的舞蹈。 B、下课了,同学们像一群小鸟,齐飞到“读书吧”。 C、他就像只骄傲的大公鸡,炫耀自己的读书笔记。 D、我像鱼儿一样在知识的海洋里自由遨游。
  • 2、读同学们的游记语句,选择恰当的词语填空。

    (1)小语:那飞翔的海鸥,金色的沙滩,白色的浪花,让我始终难以。(A.忘记       B.忘怀)

    (2)小文:漫步于古寺斑驳的回廊间,檐角铜铃的清响与檐下摇曳的经幡,共同为烦乱的心绪带来一丝。A.慰藉       B.安慰)

    (3)小立:跟着书本去旅行,让我们免于成为目光短浅的

    (A.变色龙       B.井底蛙       C.应声虫       D.老黄牛)

  • 3、小语打卡北京王府井,下列写她经历的文字中画线词语的意思与其他两项不一样的是

    小语从高铁站售票A . 窗口买了票,来到了北京。她从B . 窗口远望,看到王府井熙熙攘攘的人群,不禁感叹:“王府井不愧是北京商业的C . 窗口。”

  • 4、小文清晨漫步西湖边,此时,湖面上晨雾正浓,轻烟弥漫。远望雷峰塔,小文想起了奶奶跟他讲过的白娘子“水漫金山”的故事。在漫长的岁月中,这些经典传说如同西湖的水纹,在时光里层层漾开,既镌刻着古人对正义的向往,也成为了连接记忆的精神纽带。

    这段话中的“漫”意思各不相同,请依次将序号填在对应的括号内。

    A.淹没;       B.不受约束、随意;       C.满,到处都是;       D.形容时间或距离长。

  • 5、活动开始前,王老师为大家分享了他徜徉书香世界的感受。读一读,完成练习。

    书籍,揭开了世界的méng   lóng(  )面纱。跟随文字,我们可以穿越时空suì   dào(  ),探寻恐龙的(综 踪)迹;重回古代,学习车胤náng   yíng(  )夜读的精神;来到乡下,欣赏héxié(  )的田园风光;同游海上,观看日出时刹(chà   shà)那间的灿(拦   烂)美景;仰望夜空,看fán   xīng(  ),在母亲的膝(qī   xī)上享受亲情……

    (1)、根据拼音,在括号里写出正确的词语。
    (2)、用“√”画出括号里正确的读音、汉字。
  • 6、每个人都有自己喜欢的玩具。你最喜欢的玩具是什么?它是什么样子的?它好玩在哪里?请写下来。(不会写的字可以用拼音代替)
  • 7、阅读短文,完成练习。

    不听话的小猪嘟嘟

    小猪嘟嘟特别喜欢喝奶茶,他总是缠着妈妈给他冲奶茶喝。

    有一天,小猪嘟嘟看到跳跳兔在喝可乐,她的吸管真好看啊!小猪嘟嘟想,妈妈怎么从来没有给我用过漂亮的吸管呢!

    回到家,嘟嘟妈妈又为嘟嘟准备了奶茶,嘟嘟看着光秃秃的杯子,说:“妈妈,我要用漂亮的吸管喝!”妈妈问道:“什么吸管?”嘟嘟说:“就是花花绿绿的漂亮吸管,跳跳兔在用。”妈妈说:“不可以用吸管喝热奶茶,那样会烫到舌头啊!”嘟嘟噘起了嘴。

    第二天,嘟嘟偷偷从商店买了一根吸管。晚上妈妈一如既往地为他准备了热乎乎的奶茶,小猪嘟嘟趁妈妈不注意的时候,悄悄把吸管放入奶茶中,猛吸了一大口。“啊!”嘟嘟突然大叫一声,原来奶茶把嘟嘟的舌头烫起了好大的一个水泡。

    小朋友们,一定不要跟嘟嘟学。记住,不要用吸管喝热奶茶!

    (1)、短文共有个自然段。第三自然段有句话。
    (2)、小猪嘟嘟为什么想要用吸管喝奶茶?(    )
    A、因为吸管能喝可乐。 B、因为吸管很漂亮。
    (3)、下列饮品中,不可以用吸管喝的是(    )
    A、椰汁 B、冰咖啡 C、凉茶 D、开水
    (4)、妈妈为什么不让小猪嘟嘟用吸管喝奶茶?请你在文中找出相关的句子。
    (5)、你认为小猪嘟嘟是一个怎样的孩子?为什么?
  • 8、根据课文内容填空。
    (1)、俗话说得好,“十年 , 百年”,培养人才可不是一件容易的事。
    (2)、“欲穷楼”告诉我们站得高,看得远。
    (3)、这瀑布真是“飞流 , 疑是银河落”啊!
    (4)、我和妈妈一起做家务,累得满头大汗,可我觉得这就像农民伯伯收稻谷那样,“身体虽喜洋洋”。
    (5)、“”一句描写了在江南水乡里,杏花在蒙蒙细雨中绽放。
  • 9、读一读,连一连。
    有山皆图画人无志不立
    早起勤耕作无水不文章
    树高百尺归来戴月光
    树无根不长叶落归根
  • 10、按要求完成句子练习。
    (1)、湖面平静得一面镜子。(用“像”造句)
    (2)、老师一边给我们念课文,一边在黑板上写字。(用“一边……一边……”造句)

    一边 , 一边

    (3)、葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、淡绿的,五光十色,美丽极了。(照样子写句子)

    下课了,同学们在操场上活动, , 处处欢声笑语,热闹极了。

  • 11、按要求填一填。
    (1)、“酸”的部首是 , 除去部首还有画,它是结构。
    (2)、“粗”的读音是 , 音序是 , 反义词是
    (3)、“棉”的部首是 , 含有这个部首的字还有:
  • 12、选择表示动作的词填空。(填序号)

    ①戴    ②打    ③拍    ④弹    ⑤唱    ⑥穿    ⑦披    ⑧画

    皮球    衣服    图画    帽子

    帽子    篮球    钢琴    红袍

  • 13、在横线上填上恰当的量词。

    海鸥    一垂柳    一雪花    一铜号

    鱼塘    一眼睛    一石桥    一旗帜

  • 14、先补充词语,再选词填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

    柳绿    环绕    心旷

    满园    争艳    闻名

    (2)、形容非常有名的词语是:
    (3)、描写春天景色的词语有:
  • 15、选择正确的读音或字。
    (1)、(zuì cuì)绿的柳条(垂 睡)下来,随着风摆动。
    (2)、6月4日,与地(面 两)(fēn fèn)别了180多天的航天员们终于回到了地球上。
    (3)、女子短道速滑队在比赛中获(dé děi)了(桐 铜)牌。
  • 16、读拼音,写词语。

    xióng māo

    chuāng wài

    míng chèng gǔ jì

    bàng wǎn

    nóng shì

    míng shān dà chuān

  • 17、课外阅读。

    天地人(节选)

    三才者,天地人。三友者,你我他。

    你我他,是一家。你我他,互相爱。

    你我他,互相敬,一起住在蓝天下。

    (1)、“三才”指的是(    ),“三友”指的是(    )。(填序号)
    A、天地人 B、日月星 C、上中下 D、你我他
    (2)、“你我他”应该(    )。(填序号,多选)
    A、在一起 B、互相爱 C、互相敬 D、住一家
  • 18、我会按课文内容填空。
    (1)、谁知中餐,粒粒皆辛
    (2)、春去还在,人鸟不惊。
    (3)、毛浮绿水,掌拨清
    (4)、九片十片无数片,飞入都不
  • 19、我会读一读,连一连。
    你 棋 七 a
    爸 大 他 i
    来 奶 采 u
    路 土 目 ai
  • 20、我会读拼音,写汉字。

    dōng xī

    rì yuè

    dà rén

    huǒ shān

    tiān shàng

    kāi tóu

    sì shí

    kě shì

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