• 1、读句子,看拼音,写汉字。

    看着tǔ坡上那些高大的树mù , 大家都特别开xīn

  • 2、补全下列汉字的音节并加上声调。

    j

    j

    ch 

    sh

    t

    l

  • 3、背一背,完成练习。

    江南____采莲,莲____何田田。鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶____,鱼戏莲叶____,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

    (1)、把古诗补充完整。
    (2)、下面哪幅图表达了“莲叶何田田”的意思?(    )。
    A、 B、
  • 4、按要求完成表格。

    汉字

    偏旁

    偏旁含义

    ①与植物有关 ②和行走有关

    ①和水有关  ②和红色有关

  • 5、数一数,填一填。
    (1)、可  共画,组词: , 第五笔是
    (2)、西  共画,第五笔读作(①shù zhé    ②shù wān)。
    (3)、东  共画,第二笔是 , 组词:
  • 6、给汉字选择正确的读音。

    南(lán nán)  采(chǎi cǎi)

    莲(lián lán)  江(jāng jiāng)

  • 7、仔细观察下边的学校平面图,用方位词向同学们介绍一下吧!
  • 8、了解方位词:

    用方位词写句子:
    (1)、方法一:谁(什么)+在谁(什么)的+哪边(面)

    小猫在小白兔的面。  食堂在办公楼的边。
    (2)、方法二:谁(什么)的+哪边(面)+是谁(什么)

    小山羊的面是小猫。  教学楼的边是操场。
  • 9、看图,图上画的是什么时候?谁在干什么?请你用一两句话写一写,注意用“……会……”的句式来写哟!(不会写的字可以用拼音代替)
  • 10、

    我会把文具摆放整齐。

    我会自己整理书包。

    我会自己

  • 11、欢乐的歌

    浪花唱着欢乐的歌,给人们送来雪白的贝壳、青青的小虾。

    小鸟唱着欢乐的歌,给人们带来美丽的春天、艳丽的花朵。

    落叶唱着欢乐的歌,给人们带来丰收的果实、快乐的酒窝。

    雪花唱着欢乐的歌,给人们带来银白的世界、美好的心愿。

    (1)、下面哪一项不是儿歌中提到的事物?(    )
    A、浪花 B、小鸟 C、大树 D、雪花
    (2)、照样子,根据儿歌内容连一连。
    艳丽的
     
    丰收的
     
    雪白的
     
    快乐的
     
    美好的
     
    贝壳花朵心愿果实酒窝
    (3)、小鸟给人们带来了什么呢?请你在文中找出来。
    (4)、你还听过谁唱歌?它又给人们带来了什么呢?

    唱着欢乐的歌,给人们带来

    唱着欢乐的歌,给人们带来

  • 12、根据括号中的提示,长话短说。
    (1)、西门豹到了那个地方,看到田地荒芜,人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。(提取“什么人干什么”)
    (2)、梅兰芳每天天不亮就起床练唱腔,有时天黑了仍在练身段,还常常盯着飞翔的鸽子练眼神,终于成为闻名于世的京剧大师。(根据意思提炼概括)
  • 13、将词语补充完整,再选词填空(填序号)。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

     玉立    ②眉    ③文质 

         ⑤相貌    ⑥鹤发 

     焕发    ⑧ 精悍   ⑨老态 

    (2)、小全在习作中想要描写爷爷,他用横线画出了四个词语,其中不合适的是词语
    (3)、选择合适的词语来形容下面的人物。

    ①《西游记》中的女儿国国王长得清秀俊美,眼若明星。    

    ②诸葛亮文武双全,待人接物谦逊有礼,不愧是谦谦君子。    

  • 14、选出正确的汉字,再仿照括号里的两个字的特点,写出同类字。

    (冈  纲)领    教(受  授)    (专  砖)

    (普  谱)写    按(建  键)    铁(秀锈)

    我来写:          

  • 15、四人小组相互检查写字,你认为有错别字的是(    )。
    A、 B、 C、 D、
  • 16、同学们就“简要复述课文”进行了讨论,其中不正确的说法是(    )。
    A、复述前一定要多读几遍课文,熟悉课文内容之后才可以更好地复述 B、课文中的情节,复述时都要讲出来,不能只讲主要内容,省略次要内容 C、有些课文是可以按照事情发展的顺序进行复述的,如《西门豹治邺》 D、在复述时要注意一些提示顺序的词句,如《扁鹊治病》中表示时间的词句
  • 17、阅读课外片段,完成练习。

    1945年8月15日,梅兰芳从广播里听到了日本投降的消息。他高兴极了,当即剃净胡子,准备重新登台演出。

    几天后,梅兰芳试着吊吊嗓子。可他八年没有演唱了,感到使不上劲,异常吃力。第二天,他的朋友俞振飞来看他。梅兰芳____地说:“嗓子又干又低,没有底气,我完啦!”俞振飞说:“别着急,我带了笛子来,您唱昆曲试试看。”梅兰芳唱了两支昆曲,自己也不满意。俞振飞安慰他说:“唱昆曲还行,我们先唱一个时期,等嗓子唱开了再唱二黄。”梅兰芳攥着拳头在桌子上一按,说:“对,我有幼功和三十多年的舞台经验,只要再下一些功夫,是能够把丢掉的东西找回来的。”于是他每天在家吊嗓、练功,并坚持不懈。

    (1)、选择合适的词语填在短文的横线上。
    A、兴奋 B、愤恨 C、骄傲
    (2)、梅兰芳说“把丢掉的东西找回来”,“丢掉的东西”指的是(    )。
    A、登台的机会 B、这几年的时间 C、成熟的演技唱功 D、新剧目
    (3)、关注主要人物和事件,用简洁的语言概括短文的主要内容。
  • 18、给下面句子换个说法,意思不变。

    只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

  • 19、下列句子中加点词语使用有误的是哪一项?(    )
    A、在战斗的紧要关头,团长斩钉截铁地下达了冲锋的命令。 B、迫于生计,他不得不重新挑起货担,深居简出 , 经常去贩卖一些日杂生活用品。 C、来到乡下,随时随地都能听到鸟儿的鸣叫。 D、《安徒生童话》带给了儿童们精彩的故事,是一部闻名世界的作品。
  • 20、选出加点字的正确读音。
    (1)、老师(yāo yào)求把重(yāo yào)的知识点认真复习一遍。
    (2)、他(níng nìng)可放下安(níng nìng)的生活,也要追求自由。
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