• 1、大自然有许多秘密正等你来发现。
    (1)、秘密一:小蝌蚪的生长顺序是:

    ①长出两条前腿    ②长出两条后腿    ③尾巴变短    ④尾巴不见

    (2)、秘密二:墙角有一抹白色,你通过“遥暗香来。”判断出那是梅花,而不是雪。
    (3)、秘密三:《我是什么》一文中的“我”指的是
  • 2、照样子,用加点的词语写句子。
    (1)、我的脾气可怪了,有时候我很温和,有时候我很暴躁。

    有时候 , 有时候

    (2)、小文在图书馆看书,游泳池游泳,操场跑步,家看电视。
  • 3、读读小凯的好书推荐,完成练习。

    孙悟空脚____长靴,身____红袍,威风凛凛。不管什么妖魔鬼怪来挑战,他都敢____上去;不管对方逃得多快,他都会____上去,将其降服。他有火眼金睛,他会七十二变,他还有许许多多本领,你想知道的话,快来读读这本书吧!

    (1)、选词填空,帮小凯把推荐语补充完整。

    ①披    ②穿    ③追    ④迎

    (2)、照样子,写词语。

    许许多多(AABB式)        

  • 4、读一读,连一连。
    披着        长长的        眼睛    发动        庄稼
    鼓着        碧绿的        尾巴    仔细        机器
    露着        雪白的        肚皮    淹没        动物
    甩着        大大的        衣裳    保护        观察
  • 5、下列加点动词使用不恰当的是哪一项?(    )
    A、树叶从树上落下来。 B、冰雹从天上打下来。 C、雨点从空中打下来。 D、雪花从天空吹下来。
  • 6、秋高气爽,天气(    )时,适合到郊外走一走,玩一玩。
    A、晴朗 B、霜冻 C、雷阵雨 D、暴雨
  • 7、下列词语书写有错误的是哪一项?(    )
    A、太阳 B、什么 C、知识 D、雷白
  • 8、读一读,找出句子中的反义词。
    (1)、我做过许多好事,也做过许多坏事。
    (2)、有时候我很温和,有时候我却很暴躁。
    (3)、我们做事要仔细,不能做粗心的小朋友。
  • 9、给加点字选择正确的读音。

    孔雀老师在操场(jiāo  jiào)小动物们跳舞。突然(méi  `mò)有了光亮,原来是(wū  ū)云过来了。孔雀老师说:“孩子们,我们(de  dé  děi)(jiāo  jiào)室了。”

  • 10、拼一拼,写一写。

    小蝌蚪yǐ jing找到了zì   jǐ的妈妈。妈妈有一双大眼睛和一张kuān嘴巴,两tiáo长腿跳qǐ来可qīng巧了!她教给hái子们xǔ  duō抓虫子的好bàn  fǎ

  • 11、按笔顺规则抄写汉字,再完成填空。

        作    别    海

    这些字都是结构,其中左窄右宽的是

  • 12、展开想象,续写故事。

    要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了三袋麦子。小猪、小牛和小猴看着黄灿灿的麦子,开心极了……接下来它们会怎样处理这些麦子呢?故事的结局又是怎样的?请你展开想象,以此为开头续写故事。题目自拟,要把故事写清楚,把语句写通顺,正确使用标点符号,不少于200字,3段以上。

    三袋麦子

    要过年了,土地爷爷给小猪、小牛和小猴各送了三袋麦子。小猪、小牛和小猴看着黄灿灿的麦子,开心极了……

  • 13、课外阅读。

    骄傲的橡树

    【根据题目,我预测短文的主人公是____】

    花园里有一棵橡树。它一年比一年粗壮高大,一年比一年挺拔威武。它那巨大的树冠遮天蔽日,浓密的树荫挡住了它周围所有树木的阳光。随着身体的长高和枝叶的繁茂,橡树的骄傲情绪也与日俱增。【读完第1自然段,我预测后面的情节可能和橡树____的特点有关。我预测的依据是____】

    有一天,它居高临下,用轻蔑(miè)的目光望着周围的树木大声喊:“快把这棵可怜的榛(zhēn)子树给我收拾掉!”于是,那棵可怜的榛子树被砍倒在它的脚下。

    “我不再愿意与这棵讨厌的无花果树为邻!看见它那副蠢笨的样子我就恶心!”脾气越来越大的橡树说。于是,无花果树也遭到了厄(è)运。

    妄(wàng)自尊大的橡树并没有就此罢休□它不可一世地摇晃着漂亮的枝叶□傲慢地说□把这些长满枯枝败叶的果树也统统从我身边清除掉□于是,这些果树也都成了木柴。

    就这样,大吵大闹的橡树把它周围的树木都一棵棵斩尽了,它成了花园里独一无二的主人。

    一天,刮起了狂风。骄傲的橡树用强壮的粗根紧紧地抓住土地,拼尽全身力气,迎着狂风挺立着。

    然而,狂风没有遇到一棵树的阻拦,径直朝橡树扑去,无情地撕扯着它的枝叶,吹弯了它的躯干。终于,被折磨得死去活来的橡树经不住巨大的风力,随着一阵劈裂声,倒在了地上。

    (1)、边读边预测,将预测的内容或依据填在文中的横线上
    (2)、请运用学过的方法来理解下面难懂的词语。

    运用近义词替换法,我知道“轻蔑”的意思是;联系上下文,我知道“收拾”的意思是

    (3)、在□加上标点符号。
    (4)、你从文中得到的启示是(    )。
    A、无论什么时候都不能太骄傲,骄傲使人落后。 B、平时应该多学习些知识,否则不会有好结果。 C、在日常生活中,我们应该与他人团结互助、互利互惠。
  • 14、按要求完成句子练习,提高预测水平。
    (1)、小狗发出的喔喔喔的叫声是那么逼真,那么好听,那么洪亮。(用加点的词语写句子)
    (2)、狗很喜欢叫,高兴的时候叫,紧张的时候叫,发怒的时候也叫。(仿写句子)

    她很喜欢画画,的时候画,的时候画,的时候也画。

  • 15、名字寄托着父母对孩子的期望。请你猜想下列名字的含义,前往预测城堡。(填序号)

    A.蒋康乐    B.章知行    C.刘展鹏

    (1)、父母希望我志向远大,像大鹏鸟一样翱翔。
    (2)、“行是知之始,知是行之成。”父母希望我能在实 践中获得真知。
    (3)、我的父母希望我一生健健康康、快快乐乐。
  • 16、根据课文内容填空。
    (1)、《总也倒不了的老屋》一文主要讲述了老屋帮助小动物的故事,让我们认识了的老屋。《犟龟》中,陶陶下定决心就日夜不停地赶路,说明她是一只的小乌龟。
    (2)、《荀子》中的“ , 暖于布帛; , 深于矛戟”告诉我们,与人交谈,要用善意的话温暖他人,切不可恶语伤人。生活中,我们不要把自己的怒气发泄到别人身上,不要犯同样的错误,《论语》中的“”说的就是这个道理。我们对待别人要像爱护自己一样,正如《墨子》中说的“”。我们还要懂得关爱他人,尊敬他人,这正如《孟子》中所说“仁者爱人,”。
  • 17、用修改符号修改下面的语段。(三处错误)
    (1)、早读还没开始,王老师以经来了。
    (2)、他今天穿了一件白色上衣,一顶灰色帽子。
    (3)、铃声一响,他大声说:“请大家立刻马上坐端正,开始早读。”
  • 18、补充词语,并按要求填空。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

        吱吱呀呀    大笑

    下    孤    百

    (2)、请写出AABB式拟声词:吱吱呀呀        
    (3)、根据语境选词填空。

    他站在小山坡上,地看着操场上的同学们。突然,他起来,原来他发现了树上的小鸟窝。他拿起小石子:“我 , 肯定能把鸟窝打下来。”当他回头想把这个想法告诉好朋友时,却发现大家都回家了,只剩下他地站在山坡上。

  • 19、下列关于预测的说法错误的是哪一项?(    )
    A、文章的题目、插图以及文章内容里的一些线索,可以帮助我们预测。 B、预测的最终结果一定要和故事内容一样。 C、从不同的角度预测,预测的内容可能会不同。
  • 20、下列关联词使用不恰当的是哪一项?(    )
    A、虽然小蜘蛛没讲完故事,但是老屋没有倒下。 B、只要有人寻求帮助,老屋就会愉快地答应。 C、哪怕翅膀受伤,蝴蝶也能坚持飞行。
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