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1、在小艺介绍成都的这句话中，依次填入词语，最恰当的一项是（ ）。
的蜀锦铺路，可爱的蓉宝做伴， 的川剧变脸，浪漫的芙蓉花开……从宣传片到开幕式，这种 的设计处处皆是，让成都大运会成为一张中国文化的名片。
A、精致 精彩 精美 B、精美 精彩 精巧 C、精致 精细 精巧 D、精美 精致 精心 -
2、同学们写了游赏自然风光所得，下面词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）。A、白鹭（lù） 嫌弃（xián） 嵌入（qiàn） 吩咐（fēn） 嗜好（shì） B、半亩（mǔ） 咂舌（zā） 矮小（ǎi） 杭州（háng） 箩筐（lóu） C、垂蔓（wàn） 悉心（xī） 雏儿（chú） 柜子（guì） 享受（xiǎng） D、榴火（liú） 趴着（bā） 眼睑（jiǎn） 眸子（mú） 待会儿（dāi）
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3、下面是小全游学扬州的感受，请你仔细阅读，完成以下任务。
扬州被誉为“世界美食之都”的雅称。这里不仅zǎo chá____闻名天下，而且lán huā____酥、荷花酥等gāo bǐng____更是美味。扬州的园林，tíng tái____简朴幽雅，漫步园中赏景，每处景物都是一幅xiāng qiàn____在huà kuàng____里的风景画，散发着古典yùn wèi____。游赏在扬州，漫步园林楼阁，徜徉山水自然，jìn rùn____诗意人文，实在是一大乐事啊！
(1)、根据拼音和语境，在语段中的横线上写出正确的词语。(2)、“闻”甲骨文表意，象人侧耳细听之形。本义为听到、听见。下列词语中，“闻”字的意思与本义不相同的一项是（ ）。A、闻名已久 B、闻鸡起舞 C、逸闻趣事 D、百闻不如目见(3)、语段中“实在”一词的意思应选第种解释。根据“实在”的另一个意思，用“实在”写一句话。。
实在：①诚实；不虚假。②的确。
(4)、这段话中有一处病句，请你用修改符号在原句上修改。 -
4、题目：你好，这就是我
生活中，我们总希望认识更多的朋友。那怎么让新朋友尽快地认识你呢？请你以“你好，这就是我”为题，用“漫画”的方式介绍自己的外貌、性格、爱好等方面的特点，同时用一两件事突出你的特点，让新朋友印象深刻。
要求：①通过一两件具体的事，用“漫画”的方式写出自己的特点；②重点突出，条理清楚，感情真挚；③语句通顺，书写工整，字迹清楚，400字左右。
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5、阅读人物故事，完成练习。
积粟退虎狼
①武安城东南十四里地有座小山叫粟山，平地突起，远远望去，就像一个大粮堆。说起它的名字，还有段不平凡的来历呢。
②那是战国时期，秦赵交兵，秦国探知赵国粮草不丰、人心不稳，便派大将白起率大军来攻赵国都城邯郸。
③赵王听说秦兵来得凶，忙召集文武大臣商议对策，可商量来商量去，没一个人出头。这时老将廉颇上前说：“大王给一万人马，我去退敌。”赵王说：“人马倒有，可军中缺乏粮草哇！”廉颇说：“大王不必担忧，我军有的是粮草。不出三天，我叫秦国退兵。”赵王见老将说得如此肯定，素知廉颇不是个吹大话的人，想他一定有锦囊妙计，就命令他带兵迎敌。
④廉颇出邯郸西门，在离城五十里的一座小山下安营扎寨。这里南靠鼓山，北临洺水，是秦军进攻邯郸的必经之路。傍晚，他令士兵把军中的粮食盛到布袋里，都摆到小山上，派人严密看守，然后四处贴下告示：粮草重地，任何人不得靠近，违令者斩！
⑤第二天，白起率大军攻入武安境内，忽然探马来报：“往东二十里，发现赵军粮营，大将廉颇带重兵把守。”白起听了将信将疑，亲自前去察看。不看还好，一看差点儿把他从马上惊下来，只见赵军营中粮食一袋袋、一层层堆积如山，下面的军营，大帐连阡，号旗严整。于是仰天叹息道：“粮足兵精，天不助我也！”急忙下令退兵。
⑥从此，这个人堆的“粮山”，就称作粟山了。后人还在半山腰立一块石碑，以诗文形式记述了这件事：“山名昉（fǎng）何代？七雄争周鹿。当日虎狼秦，于兹竞角逐。廉颇老将军，山巅虚积粟。秦军不敢骄，赵人免屠戮。”
(1)、读完短文题目，我产生的疑问：带着这个问题，用较快的速度默读短文，完成下面的练习。(2)、“武安城”“山名昉何代”等我不理解，为了提高阅读速度，应该怎么办？（ ）A、网上查阅资料，弄明白了再往下读。 B、不影响把握故事内容，暂时跳过去，接着往下读。 C、查工具书或请教师长，理解了接着读。 D、联系上下文来理解，弄明白了再接着往下读。(3)、运用多种方法理解“锦囊妙计”。①通过读课外书我知道，“锦囊妙计”的主人公是。
②通过查阅词典，我知道“锦囊妙计”的意思是。
③联系上下文来理解，“锦囊妙计”在文中是指。
A.秦国派白起率军攻打邯郸
B.廉颇用计谋从秦国借到粮食
C.廉颇把粮袋全部堆到小山上，并派重兵把守，造成军粮充足的假象，让白起退兵
D.廉颇转而攻打秦国，让白起退兵救国
(4)、阅读第②~⑤自然段，提取关键词句，概括故事的起因、经过和结果。起因：白起攻城，廉颇请战→经过：→结果：
(5)、多角度体会人物形象，将同学们的发言补充完整。
“没一个人出头”与廉颇的主动请战形成了 ， 由此我感受到了廉颇的精神。
从下文的“”可以看出，廉颇说“我军有的是粮草”不是吹牛，这表现了廉颇的品质。
写白起“差点儿从马上惊下来”，这是一种的写法，这样写的好处是。
(6)、廉颇把粮袋摆到小山上的原因是（ ）。A、小山易守难攻，防止粮食被秦军抢走 B、小山平地突起，远看像个大粮堆，又是秦军必经之地 C、赵国粮草很少，要统一管理 D、士兵在周围安营扎寨，能保护粮草的安全(7)、联系上下文，说一说第①自然段在文中起什么作用。 -
6、阅读短文，完成练习。
塔
①塔，又叫浮屠。它起源于印度。原是为收藏佛祖释迦牟尼的“舍利”（佛骨、佛发、佛牙等）和遗物而建的，因此也叫舍利塔、宝塔。塔从印度传入中国后，与中国木构建筑的传统形式相结合，孕育出中国楼阁式木塔和砖石塔。中国的塔虽然里面仍藏舍利，供佛像，但还可供登临远眺。
②我国最早的塔都是木塔。山西应县木塔至今保存完好，是这种木塔的典型。它是我国，也是世界上现存最古老、最高、最大的木结构楼阁式建筑。从地面到刹顶，塔的总高达67.31米。塔的外观呈八角形。从外面看，它是五层六檐，底层为重檐，并有回环廊塔；从里面看，第二层以上各层间夹有暗层，所以全塔实际是九层。塔的底层直径为30.27米，整个塔体形十分庞大，但由于在各层屋檐上，配以向外挑出的平座与走廊，攒尖的塔顶和造型优美而富有向上感的铁刹，不但不会体现出它的笨重，反而呈现出它那雄壮华丽的形象。这座木塔经受了近千年的风雨和地震的考验 ， 仍然完整地屹立着 ， 成为古代木结构高层建筑中的珍贵遗产。
③塔的最大特点就是层次多。《魏书·释老志》说：“凡宫塔制度，犹依天竺旧状而重构之，从一级至三、五、七、九。”随着宗教建筑和科技水平的发展，单层或层次较少的塔被淘汰了。所谓“七级浮屠”，说明七级是塔的基本层级数。北京已毁的长春园法慧寺西跨院，就有这种五彩多宝七层琉璃塔。这座七层塔，和宫殿建筑一样，是以壮丽为风格特色的。
④湖山园林的景观，往往借助于塔的造型之美。“雷峰夕照”之所以成为杭州西湖十景之一，主要是因为还存留着具有残缺美的塔影。美丽的西子湖畔，除了雷峰塔外，还有姿态别具一格的保俶（chù）塔。雷峰塔，粗壮敦实，古朴端伟，稳然独处于夕阳的余晖中，具有老僧的外貌神态；保俶塔延颈秀项，清瘦玲珑，修长绰约，亭亭玉立，或在灿烂的朝霞的映衬下，或在羽纱般薄雾的笼罩下，似有美女的倩影风姿。在山明水秀的西湖，内心视像中出现了一位心如古井、冥然入定的老僧，一位形容羞涩、体态苗条的佳人，这种对比鲜明的想象，离不开两塔固有的个性之美，惜乎“雷峰夕照”一景，已成为历史。
(1)、快速阅读全文，梳理四座古塔的特点，完成导图。
(2)、概括语句的意思，可以提高阅读的速度。画线语句的主要意思可以概括为：。(3)、“它是我国，也是世界上现存最古老、最高、最大的木结构楼阁式建筑。”句中加点的“现存”是否可以去掉？试着说说你的理解。(4)、掌握正确的阅读方法能帮助我们提高阅读速度，下面不正确的一项是（ ）。A、张楠阅读第③自然段时，借助关键句“塔的最大特点就是层次多”，就知道本段所讲的主要内容了 B、刘萌读到“凡宫塔制度，犹依天竺旧状而重构之，从一级至三、五、七、九”时，对文言语句不理解，就停下来回读，深入理解语句的意思 C、王宇一边读一边想，抓住关键词句，及时捕捉到了有用的信息 D、刘洋集中注意力阅读短文，边读边理解内容，不受周围环境的干扰(5)、带着问题阅读，可以提高阅读的速度。请你针对全文或某一段落试着提出一个有价值的问题，并解答。问题：
解答：
(6)、作者是从哪几个方面介绍塔的？表达了作者怎样的感情？ -
7、从历史长河中汲取珍惜时间的智慧，请你完善下面的摘录卡。
☆东晋葛洪的名句“不饱食以终日，”告诉我们要珍惜时间。
☆老师经常用岳飞的“莫等闲， ， ”教育我们要珍惜美好的光阴，努力学习。
☆正所谓“ ， 一日难再晨”，岁月流逝，它是不会停下来等待任何一个人的，我们应该趁年富力强及时努力。
☆毛主席用“一万年太久，”教导我们要珍惜现在的每一天。
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8、判断。(1)、《搭石》借摆搭石、走搭石赞美了乡亲们无私奉献的品质和家乡的淳朴民风。(2)、《将相和》根据汉代司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》相关内容改写，按事情发展的顺序先后讲述了渑池会面、完璧归赵、负荆请罪三个小故事。(3)、《冀中的地道战》重点介绍了地道如何保护群众、抗击敌人、防御破坏和传递敌情信息。
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9、下面的句子体现了人物怎样的特点？选一选。
A.知错就改 B.互相谦让 C.顾全大局 D.不畏生死
(1)、我之所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！(2)、如果有两个人面对面同时走到溪边，总会在第一块搭石前止步，招手示意，让对方先走。(3)、您现在离我只有五步远。如果您不答应，我就跟您同归于尽！(4)、于是，他脱下战袍，背上绑着荆条，到蔺相如门上请罪。 -
10、小全为自己喜欢的“蔺相如”写了一则短评，请你阅读并完成练习。
你身为门客，却能高瞻远瞩，看穿战争的烟云；你身为使者，却能不辱使命，捍卫国家的尊严。在苟活与冒险之间，你选择了冒险，用智慧和勇气树起一座丰碑。在私利和国安面前，你选择了国安，用豁达和宽容构建臣子间的和谐。在战国纷争的舞台上，你便是那在浪尖上弄潮的勇者——蔺相如。
(1)、有人写了一副有关“将相和”的对联，上联是“宰相肚里能撑船”，根据对联特点和课文内容，下列最适合的下联是（ ）。A、负荆请罪见高风 B、完璧归赵显神勇 C、将相和而安家邦 D、将军背上可负荆(2)、同学们正在排练课本剧《将相和》，下面是一句台词，请你将它改为反问句，让其表达的感情更加强烈。秦王我都不怕，也不会怕廉将军。
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11、同学们阅读书籍时，为了提高阅读速度，以下做法不恰当的是哪一项？（ ）A、妙妙：我先读目录，针对目录质疑，然后带着问题读。 B、乐乐：集中注意力，尽量连词成句地读，把握句子大意。 C、欣欣：读书时，遇到不懂的词语我会及时查词典，或上网搜索，直到弄懂其意思。 D、琪琪：我会边读边想，抓住关键词句，及时捕捉有用的信息。
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12、同学们正在交流喜欢的历史人物，下列加点词语用得不恰当的是哪一项？（ ）A、晏子毫不示弱 ， 用自己的聪明才智又一次战胜了楚王。 B、张飞在长坂桥横矛立马，怒目圆睁 ， 一声好似轰雷震，曹军无一敢近前。 C、“臣本布衣，躬耕于南阳”这句话的意思是诸葛亮完好无缺地在河南地盘上种地。 D、姜太公悠然自得地说：“曲中取鱼不是大丈夫所为，我宁愿在直中取，而不向曲中求。”
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13、下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）。A、秋汛（xùn） 挽起（wǎn） 惰性（duò） 绰绰（zhuó） 推辞（cí） B、抵御（yù） 廉颇（liáng） 划归（huà） 擅长（shàn） 上卿（qīng） C、侮辱（rǔ） 鸵鸟（tuó） 赢得（yíng） 拐弯（guǎi） 削弱（xuē） D、堡垒（lěi） 任丘（rèn） 搁东西（gē） 陷坑（xiàn） 岔道（cà）
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14、下面是同学们学习本单元后的心得，请阅读并完成练习。
阅读《搭石》，你看晨雾中，勤劳的乡亲们出工走搭石时，xié tiáo____的动作，píng wěn____的身姿，伴着悦耳的水流声，构成一幅优美的图画！阅读《将相和》，你看蔺相如捧着璧 ， 怒发冲冠 ， 说：“现在璧在我手里 ， 您要是强逼我 ， 我的脑袋就和璧一起撞碎在这柱子上！”说着 ， 他举起和氏璧就要向柱子上撞。唇如枪，舌如剑，在关键时刻毫不dǎn qiè____，其形象历经千载依然熠熠生辉！阅读《冀中的地道战》，你看广阔平原的地底下，挖了bú jì qí shù____的地道，横的，竖的，直的，弯的，家家相连，村村相通。冀中人民利用地道战不但jiān chí____了生产，还dǎ jī____了qīn lüè____者，用wú qióng wú jìn____的智慧创造了抗日战争史上的奇迹。
(1)、根据拼音和语境，在语段中的横线上写出正确的词语。(2)、选出下面加点的多音字的正确读音。怒发冲冠（guān guàn） 强逼（qiáng qiǎng）
(3)、几位同学就阅读心得展开了进一步交流，请你参加并完成练习。
我能用简练的语言概括画横线句子的主要意思：。
读到“唇如枪，舌如剑”，我想到了成语“”，它的意思是。我还能用成语“”来概括画波浪线句子描写的情景。
是啊，我也能照样子把成语“喋喋不休”的意思用具体的情景表现出来：
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15、寻找还在继续……相信同学们在寻找的过程中都遇到了很多感人的事。或是路人对你施以援手，或是家人给予你无微不至的关心……请挑选一件令你印象深刻的事写下来吧。
注意：①按照一定的顺序来写；②运用多种描写方法，把事情的经过写具体；③表达出自己的感动；④题目自拟；⑤300字左右。
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16、阅读短文，回答问题。
齐白石临摹学生的画
那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。
齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后笑着对谢时尼说：“你画的这幅画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，当他看到老师那认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。
一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，拿出自己临摹的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？”谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。即使过了许多年，每当谢时尼想起这件事，都感到老师这种虚心认真的精神值得他学一辈子。
(1)、运用学过的方法，理解文中加点字词的意思。①“临摹”一词中“临”的意思是（ ）
A.临近；临到（某一行为发生的时间）。
B.靠近；对着。
C.来到；到达。
D.照着字画模仿。
②“这幅画太有味道了”中“味道”的意思是（ ）
A.酸甜苦辣等味。
B.香、臭等味。
C.画的意境好。
D.意思。(2)、齐白石为什么长时间欣赏《梅鸡图》？带着这个问题默读短文，可知答案是（ ）A、梅花艳丽俊秀。 B、公鸡画得生动别致。 C、他想临摹《梅鸡图》。 D、《梅鸡图》太有味道了。(3)、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（ ）A、齐白石是大画家，谢时尼觉得老师不可能临摹学生的画。 B、齐白石说话时的神情不够严肃。 C、齐白石经常跟学生开玩笑。 D、谢时尼觉得自己的画不够好。(4)、齐白石这种虚心认真的精神让你想到了哪些成语或名言？请任写一个。 -
17、视频四天天在书中也找到了令人感动的人物。读一读，完成练习。
孔融让梨
年四岁时，与诸兄共食梨，融辄①引小者。大人问其故② ， 答曰：“我小儿，法当取小者。”由是宗族奇之。
【注释】①辄（zhé）：就，总是。②故：原因。
(1)、下面是天天对画横线句子的理解，读一读，帮他选一选。①朗读时，正确的节奏应该是（ ）。
A.融/辄/引小/者
B.融/辄引小者
C.融/辄引小/者②下面是他对画横线句子的翻译，正确的是（ ）
A.孔融就引用小孩子的梨。
B.孔融总是拿个头小的梨。
C.孔融总是拿小孩子的梨。(2)、孔融“辄引小者”的原因是什么？用波浪线画出来。(3)、你认为天天选孔融作为“感动你我”人物的原因是什么？帮他总结一下吧！我认为孔融具有的品质，这种品质很打动我。
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18、阳阳在称重时遇到了一个小插曲，请你猜猜导购员提的建议是什么吧。
阳阳：阿姨，我买了饼干，在称重区排队时，有几位奶奶在我前面插队。说她们吧，我不好意思；不说她们吧，她们插队了却一点儿歉意都没有，我很不高兴。我该怎么办？您帮我出个主意吧！
导购员：你可以
阳阳：这样解决很好，谢谢阿姨！
导购员：不客气。
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19、阳阳在商品包装上看到了一些名言，快来填填吧！(1)、“ ， ”告诉我们，志向不坚定的人智慧就得不到充分的发挥，说话不守信用的人做事就很难获得成功。(2)、如果不努力，即使再简单的事情也做不到；反之，如果坚持不懈，再大的困难也能克服。这正是：“ ， ； ， 。”
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20、阳阳来到超市，找到了令人感动的瞬间。读一读，完成练习。导购员们要在超市营业前把新运来的货物整理好。请你帮忙整理一下吧！
①白酒 ②巧克力 ③带鱼 ④卫生纸 ⑤葡萄酒 ⑥湿巾
⑦葡萄干 ⑧晾衣架 ⑨大虾 ⑩香瓜子 ⑪冻扇贝 ⑫啤酒
零食：
酒水：
冷链生鲜：
生活用品：