-
1、根据所学内容填空。(1)、“狼牙山五壮士”是指班长、副班长、战士、和胡福才。(2)、《开国大典》一文记叙了年月日，在举行开国大典的盛况。课文是按顺序叙述的。(3)、看到明月，喜鹊飞起，听到蝉声，脱口而出的便是辛弃疾的“ ， ”；雨天，看到乌云密布、雨珠四溅，脑海中浮现出了苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》中的“ ， ”。(4)、辰辰被《狼牙山五壮士》的故事所感动，由此又联想到了不少爱国人士的故事，有为了抗击金兵“捐躯赴国难，”的岳飞；有被免官仍“”的陆游；有时刻谨记“祖宗疆土， ， ”的中国边防军人陈祥榕……(5)、《七律·长征》的作者是 ， 在这首诗歌中，起了提纲挈领作用的句子是“ ， ”。采用了夸张修辞手法的句子是“ ， ”。
-
2、按要求写句子。(1)、在“□”里填写恰当的标点符号。
春天□细雨绵绵□夏天□炎热似火□秋天□秋高气爽□冬天□寒风刺骨。这是四季的魅力。
(2)、好客的主人端进来大盘的手抓羊肉。（缩句）(3)、人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？（改为陈述句）(4)、“多好啊！”他在自言自语地说着。（修改病句）(5)、这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。（用加点词语仿写句子）(6)、静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（仿写句子）下课了，安静的操场热闹起来：。
-
3、补全词语，并完成练习。(1)、把下面的四字词语补充完整。
硕大无 顾影自 全神注
千一发 居高下 聚会神
(2)、在这些词语中，和是一组近义词。(3)、形容情况万分危急的词语是；占据高处，俯视低处，形容占据的地势非常有利的词语是。 -
4、写出下列加点词语的近义词。(1)、走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！(2)、在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。(3)、他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。(4)、天黑的时候，我摸进一片茂密的沙柳林。
-
5、选词填空。
屹立 耸立 挺立
(1)、五位壮士在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。(2)、放眼望去，群山 ， 真是一幅雄壮的画面。(3)、冬天，在寒冷的北风里，青松傲然 ， 仿佛在与严寒展开一场无声的较量。 -
6、选出加点字的正确读音。
妩媚（fǔ wǔ） 婆娑（shā suō） 琼浆（qióng jīng）
旗帜（chì zhì） 璀璨（cuǐ zuī） 干涸（hé gù）
-
7、读句子，看拼音，写词语。
假日里，我们来到郊外。大片如绿tǎn般的草地映入眼帘，沿着小径深入，一处yōu静的树林出现在眼前。树林里，chán鸣此起彼伏，仿佛在演奏夏日乐章。继续向前，我踩着搭石dù过一条小溪。还遇到了一座古亭，凭lán望去，xuán崖上一道瀑布飞流直下，令人心旷神怡。
-
8、窗台上的多肉，每片叶子里都藏着你的细心呵护；床头的玩具熊，陪你度过无数个夜晚；抽屉里的旧钢笔，写过第一次获奖的作文……你的心爱之物是什么，它是什么样子的，你是怎么得到的，它为什么会成为你的心爱之物？请用文字跟我们讲一讲它的故事吧！语句通顺，题目自拟，400字左右。
-
9、课外阅读。
藕与莼菜
①同朋友喝酒，嚼着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了。若在故乡，每当新秋的早晨，门前经过许多的乡人：男的紫赤的胳膊和小腿肌肉突起，躯干高大且挺直，使人起健康的感觉；女的往往裹着白地青花的头巾，虽然赤脚，却穿短短的夏布裙，躯干固然不及男的那样高，但是别有一种健康的美的风致；他们各挑着一副担子，盛着鲜嫩的玉色的长节的藕。在产藕的池塘里，在城外曲曲弯弯的小河边，他们把这些藕一再洗濯（zhuó），所以这样洁白。仿佛他们以为这是供人品味的珍品，这是清晨的画境里的重要题材，倘若涂满污泥，就把人家欣赏的浑凝之感打破了；这是一件罪过的事，他们不愿意担在身上，故而先把它们濯得这样洁白了，才挑进城里来。他们要稍稍休息的时候，就把竹扁担横在地上，自己坐在上面，随便拣择担里的过嫩的藕枪或是较老的藕朴，大口地嚼着解渴。过路的人就站住了，红衣衫的小姑娘拣一节，白头发的老公公买两支，清淡的甘美的滋味于是普遍于家家户户了。这种情形差不多是平常的日课，直到叶落秋深的时候。
②在这里上海，藕这东西几乎是珍品了。大概也是从我们的故乡运来的。但是数量不多。其余的便要供在较大一点的水果铺里。至于挑着担子在街上叫卖的，也并不是没有，但不是瘦得像乞丐的臂和腿，就是涩得像未熟的柿子，实在无从欣美。因此，除了仅有的一回，我们今年竟不曾吃过藕。
③这仅有的一回不是买来吃的，是邻舍送给我们吃的。他们也不是自己买的，是从故乡来的亲戚带来的。这藕离开它的家乡大约有好些时候了，所以不复呈玉样的颜色，却满被着许多锈斑。削去皮的时候，刀锋过处，很不爽利。切成片送入口里嚼着，有些儿甘味，但是没有那种鲜嫩的感觉，而且似乎含了满口的渣，第二片就不想吃了。只有孩子很高兴，他把这许多片嚼完，居然有半点钟工夫不再作别的要求。
④想起了藕就联想到莼菜。在故乡的春天，几乎天天吃莼菜。莼菜本身没有味道，味道全在于好的汤。但这样嫩绿的颜色与丰富的诗意，无味之味足令人心醉。在每条街旁的小河里，石埠头总歇着一两条没篷的船，满舱盛着莼菜，是从太湖里捞来的。取得这样方便，当然能得日餐一碗了。
⑤而在这里上海又不然。非上馆子就难以吃到这东西。我们当然不上馆子，偶然有一两回去叨扰朋友的酒席，恰又不是莼菜上市的时候，所以今年竟不曾吃过。直到最近，伯祥的杭州亲戚来了，送他瓶装的西湖莼菜，他送给我一瓶，我才算也尝了新。
⑥向来不恋故乡的我，想到这里，觉得故乡可爱极了。我自己也不明白，为什么会起这么深浓的情绪？再一思索，实在很浅显的：因为在故乡有所恋，而所恋又只在故乡有，就萦系着不能割舍了。譬如亲密的家人在那里，知心的朋友在那里，怎得不恋恋？怎得不怀念？但是仅仅为了爱故乡么？不是的，不过在故乡的几个人把我们牵系着罢了。若无所牵系，更何所恋念？像我现在，偶然被藕与莼菜所牵系，所以就怀念起故乡来了。
⑦所恋在哪里，哪里就是我们的故乡了。
(1)、作者“同朋友喝酒，㖤着薄片的雪藕，忽然怀念起故乡来了”，他想起了故乡的哪些画面？请根据提示补充导图。吃雪藕，思故乡 图 图 图 (2)、文章采用对比的方法描写了家乡的藕和莼菜，请根据文章内容，补全表格。（每空用几个词语或短语概括）藕
莼菜
家乡
上海
(3)、请从动词运用的角度赏析画波浪线的句子。(4)、第②、⑤段作者在介绍故乡的藕和莼菜时，都说了一句“今年竟不曾吃过”这相同的话，其中的“竟”字能不能去掉，为什么？(5)、请结合短文内容说说你对画横线句子的理解。 -
10、课内阅读。
白鹭<节选>
在清水田里，时有一只两只白鹭站着钓鱼，整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画。田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
晴天的清晨，每每看见它孤独地站立于小树的绝顶，看来像是不安稳，而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨，可它真是在望哨吗？
黄昏的空中偶见白鹭的低飞，更是乡居生活中的一种恩惠。那是清澄的形象化，而且具有生命了。
(1)、根据选文内容，给下列三幅图各起一个名字。
(2)、下列对选文内容理解正确的一项是（ ）。A、选文中加点的“嗜好”指的是白鹭站在小树的绝顶上是不良爱好。 B、作者将白鹭捕鱼的情景想象成白鹭在钓鱼，“钓”字写出了白鹭的悠然自得。 C、白鹭站在小树的绝顶，看起来不安稳，是因为它没有同伴，心里郁闷。(3)、选文第三自然段，作者为什么说“更是乡居生活中的一种恩惠”？(4)、这三个自然段语言优雅质朴，朗读时应该语气（急促 舒缓），以表现出白鹭的（自然 拘束），从而体现出作者对白鹭的之情。 -
11、为了营造良好的学习环境，五年级（1）班正在讨论制定班级公约。下面是同学们的发言，请你根据语境提示，把下面的内容补充完整。
天天：我发现个别同学上课时注意力不集中，听讲不专心，因此，我认为应该将写入班级公约。
洋洋：我认为认真值日，搞好班级卫生非常重要，我建议把写入班级公约。
淘淘：班级课间打闹现象严重，我建议把写入班级公约。
-
12、判断下列说法的对错，用“正确”“错误”表示。(1)、《落花生》一文中，父亲将花生与桃子、石榴、苹果相比，是为了赞扬花生，批评像桃子、石榴、苹果那样华而不实的人。(2)、《桂花雨》一文作者描写了在家乡摇落桂花时的情景，表现了儿时生活的乐趣，字里行间充满了对家乡、对童年生活的无比怀念。(3)、《珍珠鸟》一文主要想告诉我们：要爱护珍珠鸟。
-
13、根据所学内容填空。(1)、白鹭的美恰到好处：那雪白的蓑毛，那 ， 那铁色的长喙，那 ， 增之一分则嫌长， ， ， 黛之一忽则嫌黑。(2)、通过本单元的学习，我们了解了很多借助具体事物抒发感情的方法。唐代诗人虞世南所写的古诗《蝉》中“ ， ”这两句就通过刻画蝉，表达出作者对高尚品格的热情赞美。
-
14、按要求完成句子练习。(1)、“生硬”在词典中的意思有：①勉强做的；不自然；不熟练。②不柔和；不细致。请根据这两个意思，用“生硬”各写一句话。(2)、读下面的句子，体会描写事物的方法，照样子写一写“冬天的太阳”。
例：青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。
(3)、如果让它开过了，落在泥土里，尤其是被风吹落，比摇下来的香味就差多了。（用加点词写句子） -
15、依次填入下面横线上的语句，最恰当的一项是（ ）。
映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学习莲叶吧，____；让我们学习莲花吧，____；让我们学习莲子吧，____；让我们学习藕吧，____。
①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人
③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活
A、②④①③ B、③④②③① C、③②④① D、①④③② -
16、下面哪句诗与《桂花雨》中母亲所说的“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花”这句话表达的意思最相似？（ ）A、近乡情更怯，不敢问来人。 B、共看明月应垂泪，一夜乡心五处同。 C、露从今夜白，月是故乡明。 D、洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
-
17、下列句子中使用的修辞手法与其他三项不同的一项是（ ）。A、白鹭是一首精巧的诗。 B、小珍珠鸟的后背还没生出珍珠似的圆圆的白点。 C、桂花树的样子笨笨的。 D、它们就像躲进深幽的丛林一样安全，从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
-
18、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）。A、郊外的风景如画，青山绿水相映，美中不足的是信号不好，联系不便。 B、八月的桂花香飘十里 ， 令人陶醉其中。 C、校运会期间，运动员们在赛场上奋力拼搏，啦啦队在旁边不动声色地给他们加油助威。 D、这只大公鸡走起路来昂首挺胸，神气十足。
-
19、下列词语书写有误的一项是（ ）。A、榨油 B、糕饼 C、精巧 D、木蓝花
-
20、选词填空。(1)、吩咐 嘱咐
①老师语重心长地我们一定要学会感恩。
②妈妈我去楼下超市买一瓶酱油。
(2)、适宜 适应①这里的土地十分贫瘠，不种植农作物。
②在新的工作环境中，他很快了新的节奏，表现得非常出色。