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1、下列关于写简单性研究报告的方法步骤，正确的一项是（ ）A、问题的提出—研究方法—资料整理—研究结论 B、问题的提出—资料整理—研究方法—研究结论 C、资料整理—问题的提出—研究方法—研究结论 D、研究方法—问题的提出—资料整理—研究结论
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2、依次填入下面句子横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
历史的车轮____，时代潮流____，历史只会眷顾____、____、搏击者，而不会等待犹豫者、懈怠者、畏难者。
A、滚滚向前 浩浩荡荡 坚定者 奋进者 B、滚滚向前 浩浩荡荡 奋进者 坚定者 -
3、下列说法有误的一项是（ ）A、汉字是世界上最古老的文字之一，经历了漫长的演变过程，沿用至今。 B、金文是铸刻在铜器上的文字，主要在商周时期使用。 C、在汉字王国里，形声字是重要的一员，我们的祖先创造了许多形声字。 D、小篆是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，已经有三千多年的历史。
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4、下面哪一项是发生在三国时期的故事（ ）A、围魏救赵 B、破釜沉舟 C、望梅止渴 D、负荆请罪
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5、下列词语中的“利”与“吾矛之利”中的“利”意思相同的是（ ）A、小人喻于利 B、苟利国家生死以 C、二人同心，其利断金 D、坐收渔翁之利
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6、下面字音全都正确的一项是（ ）A、船艄（shāo） 窈窕（tiáo） 哞哞（mōu） 祈祷（dǎo） B、刀刃（rèn） 淤泥（yū) 威吓（xià) 龇牙（cī) C、毛毡（zhān） 瞑目（mínɡ) 牲畜（xù) 黏着物（zhān） D、翻译（yì) 牛犊（dú) 遐想（xiá) 泛滥（làn）
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7、看拼音写词语。
人生路上，难免会面临抉择。他曾在关键路口chóu chú不前，但当听到前辈们为国奉献的感人事迹时，不禁sù rán qǐ jìnɡ。此后，他坚持刻苦duàn liàn ， 终于脱颖而出。胜利归来时，他被热情的群众cù yōnɡ着，脸上绽放出灿烂的笑容。
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8、习作
一粒种子，也有它的梦想，它在冻土里梦想春天。有时它听孩子们说想在绿草上踢足球，就想钻出泥土变成茵茵绿草；有时它听见蝴蝶呼唤花朵，就想变成五颜六色的鲜花；有时它听农夫说，夏天太热，就想变成参天大树带来荫凉；它还想变成一颗甜甜的西瓜、一树红红的苹果，一田金黄的稻谷……它有一连串的梦想。在你看来，种子都有哪些梦想？每次它实现梦想可能会见到谁、说什么、做什么，带给人们怎样的心情？请你发挥想象，以《种子的梦想》为题写下来。
要求：(1)把种子的每一个梦想写清楚；(2)写出种子实现梦想时的心情；(3)字不求多，300字左右即可。
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9、古诗词比较阅读。
①惠崇春江晚景
[宋] 苏轼
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
②江上渔者
[宋] 范仲淹
江上往来人，但爱鲈鱼美。
君看一叶舟，出没风波里。
(1)、诗①中一、二句写的景物有“”“”江水和鸭，三、四句提到的食物有“”、芦芽和“”。(2)、诗②中提到的美食是“”，在“一叶舟”里的人应该是 ， 他们的辛苦可以从“”一句看出来。 -
10、课外阅读。
①那天，贾里和鲁智胜到校早了点，看见教室门还被那挂着的大锁紧紧锁着。于是，他们只能在走廊上站着浪费宝贵的青春。鲁智胜这家伙一向喜欢探头探脑寻事的，他踮起脚，往门缝里张望。
②“喂，贾里，里面有人！”鲁智胜异常兴奋，佝着背，看得津津有味，就像在那儿看什么西洋镜，“稀奇，稀奇，她能有破墙而入的本事？”贾里推开他，凑过去一看，果然，杜小杜端坐在那儿，正在津津有味地读一本书，比起被围困在外的这二位，她悠闲得像个神仙！
③哐！哐！鲁智胜砸起了门：“喂，让我们进去。”
④杜小杜抬起眼皮，说：“凭自己的本事吧！”口气真是特别豪迈，有点镇人。鲁智胜不由问道：“喂，你是怎么进去的？”杜小杜有些不耐烦地指指门上的气窗，傲慢得连话都懒得讲。确实，她值得自豪，那气窗又高又窄，教室里的窗口都装上铁栅栏，除非有那缩骨软功，否则根本进不去。鲁智胜有点自不量力，抓住门想爬上去。他人胖，有点笨手笨脚，姿态不怎么雅观。他费了很大的努力刚到了那气窗上，就在那时，代理班主任到了。
⑤“Stop！”他叫着，“干什么？这儿可不是少林寺！”
⑥鲁智胜挂在门上思想斗争了一番，才怏怏地退下来。
（选自秦文君《男生贾里》）
(1)、写出下列词语的近义词宝贵 兴奋 傲慢 自豪
(2)、这个故事里出现的人物有、、和代理班主任，其中已经从气窗里爬进教室的人是 ， 正在爬气窗被代理班主任抓个正着的是 ， 你印象最深的人是。(3)、请你试着用“人物/事件/结果”组合的方式提炼小标题，把这个故事概括一下：①早到——②——③爬气窗——④爬窗被抓。 -
11、课内阅读。
①海底是否没有一点儿声音呢？不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听，就能听见各种声音：有的像蜜蜂一样嗡嗡，有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音，行进的时候发出另一种声音，遇到危险还会发出警报。
②海里的动物，各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子，每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动，却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
(1)、请在括号里写出画线汉字的拼音，并仿写两个AABC式词语。窃窃私语
仿写：
(2)、选择正确的答案：文段①开头自己提问题，然后又自己回答，这样的修辞手法叫；“海底的动物常常在窃窃私语”用的修辞手法叫；“有的……有的……有的……还有的……”用的修辞手法叫。
A.比喻 B.拟人 C.反问 D.设问 E.排比(3)、读文段②，用横线画出本段的中心句 ， 然后完成下表。动物 活动方法
活动速度
其他情况
每小时只能前进四米
无
有一种鱼
游
攻击其他动物快
无
无
巴在轮船底下
无
免费长途旅行
(4)、请用“有的……有的……有的……还有的……”写一个句子。 -
12、经典再现。(1)、诗中的四季美丽纷呈，春季：“ ， 春风花草香。”夏季：“ ， 芙蓉向脸两边开。”“接天莲叶无穷碧，。”秋季：“ ， 霜叶红于二月花。”冬季：“ ， 凌寒独自开。”(2)、传统节日里有浓浓的文化韵味，如：“爆竹声中一岁除，。”“ ， 路上行人欲断魂。”“独在异乡为异客，。”
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13、照样子，用自己的话转述别人说的话。
例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。”
裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝。
阿基米德说：“给我一个支点，我就可以撬动整个地球。”
转述：
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14、“鬼”字常用的意思有：A.迷信的人认为人死后的灵魂叫鬼；B.不可告人的打算或勾当；C.称有不良嗜好或行为的人（含轻蔑意）；D.指小孩机灵。请为下列句中的“鬼”字选出恰当的意思。
①陈赓同志走到他跟前，说：“小鬼 ， 你上马骑一会儿吧！”
②阿辽沙的父亲费尧多尔是个贪婪成性的老酒鬼。
③厨房的鱼不见了，一定是那只猫搞的鬼！ -
15、下列词语书写全正确的一组是（ ）A、智慧 锋力 谜失 肥皂泡 B、哎呀 密秘 天分 造低术 C、展示 戏耍 甘心 火烧云 D、吹沸 明声 花瓣 水墨画
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16、形近字组词
历 性 偶 骄 蜜
厉 姓 遇 娇 密
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17、看拼音写汉字。
mó gu bǎo cún zī shì wēi wǔ mó xíng 
nuò ruò zhì huì jì xù xiū jiàn yǔ zhòu -
18、十岁的你，一定经历过一件让你至今难忘的事，也许是一次有趣的尝试，也许是一次意外的惊喜，也许是第一次独立完成一件事，也许是学会了一项独特的本领……请你把这件事写下来。
题目自拟，写清楚事情的经过和心情的变化。不少于400字。
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19、阅读短文，回答问题。
游黄山
黄山位于安徽省南部，以奇松、怪石、云海、温泉 "四绝" 闻名于世。暑假里，我终于如愿以偿，踏上了这片神奇的土地。
进了黄山的大门，沿着蜿蜒的石阶向上，便来到了玉屏楼。这里最引人注目的要数那棵迎客松了。它已经在这片山崖上站立了千百年，树干粗壮有力，像一位饱经风霜的老人。一侧青翠的枝干斜伸出去，仿佛热情的主人在伸出长臂，欢迎四方的来客。阳光透过松针洒下点点光影，让人忍不住停下脚步，久久地看着。
告别了迎客松，继续向上攀登，就到了莲花峰脚下。抬头仰望，莲花峰高耸入云，巨大的山体像一朵即将盛开的莲花，通往山顶的石阶窄而陡，如同一条从天而降的天梯，悬挂在崖壁之上。我深吸一口气，双手抓紧铁链，一步一步向上攀爬，耳边只有风声和自己的心跳声。
终于登上了莲花峰顶，站在巨石上向远处眺望，眼前的景色豁然开朗。天都峰在云雾中若隐若现，宛如一位面纱的仙女。连绵的山峦伸向天边，深绿、翠绿、墨绿交织在一起，如同一幅流动的山水画卷，云海在脚下翻腾，时而如 轻纱漫过山腰，时而如巨浪拍打崖壁，令人心旷神怡。
从莲花峰下来，沿着山路向北，便来到了始信峰，这里怪石星罗棋布，最有趣的当属 "猴子观海"。只见一只石猴蹲坐在悬崖边，双臂抱膝，一动不动地望着远方翻滚的云海，仿佛在沉思着什么。望着它那专注的神情，我不由想到了许多有趣的故事。
黄山的松、峰、云、石，各有各的奇妙。这一路攀登，一路惊叹，我把这份壮美深深印在了心里。
(1)、作者按照顺序描写了黄山的景色。(2)、用横线画出文中一处起过渡作用的句子。(3)、请补充路线图：→（玉屏楼）→→→(4)、细读波浪线的句子，你读出了作者怎样的情感？(5)、读下面的句子，注意加点的动词，想想这样写有什么好处。我深吸一口气 ， 双手抓紧铁链 ， 一步一步向上爬 ， 耳边只有风声和自己的心跳声。
通过连续的动作，体现了。
(6)、读了短文，黄山的哪一处景物给你留下最深印象？为什么？ -
20、阅读语段，回答问题。
猫的性格实在有些古怪。
说它老实吧，它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方，成天睡大觉，无忧无虑，什么事也不过问。可是，它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，任凭谁怎么呼唤，它也不肯回来。说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？可是，它听到老鼠的一点儿响动，又是多么尽职。它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒，或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花。它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，变化多端。
(1)、读选文第1、2自然段可知，作者先写猫的性格 ， 再通过具体事例写了猫的三种不同表现：、、。(2)、“说它贪玩吧 ， 的确是啊 ， 要不怎么会一天一夜不回家呢？”对句中加点语气词理解不正确的一项是（ ）A、让语气亲切自然，流露出作者对猫的喜爱。 B、“呢”加强反问语气，写出了猫贪玩的特点。 C、让句子口语化，富有生活气息和感情。 D、去掉语气词，句子的意思和表达的情感都不会改变。(3)、读“它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！”，我仿佛看到了的画面。(4)、“或是在你写作的时候，跳上桌来，在稿纸上踩印几朵小梅花”这句话运用了的修辞手法，“小梅花”是指 ， 这个句子表达了作者。
