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1、下列对句子所运用的说明方法的判断，错误的一项是（ ）A、大家都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。（作比较） B、2025年4月24日17时17分，神舟二十号飞船在酒泉卫星发射中心成功发射。（列数字） C、赤湾左炮台如同海防线上的第一道坚固盾牌，守卫着珠江口。（打比方） D、贮藏水分是植物抗旱的绝招。例如，生长在墨西哥沙漠的仙人掌体内水分能达到95%以上。（举例子）
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2、依次填入下面语段横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
今年，明明的爸爸 40 岁，爷爷 70 岁，他们分别在生日当天吟出诗句：“生当____仍迷痴，读得书多不记时。”“人生七十古来稀，再活三十年____。”
A、及笄 古稀 B、不惑 古稀 C、不惑 期颐 D、及笄 期颐 -
3、我国目前发现的最早的成熟汉字是（ ）A、金文 B、小篆 C、隶书 D、甲骨文
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4、下列句子中，加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、在绿色的草原上，白色的绵羊悠然自得。 B、中指永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优的幸福。 C、放学后状和元元成群结队地走出了教室。 D、成成很喜欢这架遥控飞机，不一会儿就操纵自如了。
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5、下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（ ）A、船艄（shāo） 附庸（yōng） B、蘸水（zhān） 诈骗（zà） C、颧骨（qián） 揩眼泪（kāi） D、船坞（wù） 吆喝（yǎo）
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6、根据语境，看拼音写词语。
妈妈常沉浸在对童年时光的回忆中：在院子里摘yīng tao ， 捉mà zha。对着蓝天nà hǎn；也会提起xiōng táng ， 握着quán tou ， 练习shuāi jiāo；有时候还在河边fàng sì地奔跑，看jùn mǎ在草原上fēi chí。
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7、小书虫、乐天派、智多星、热心肠、故事大王、昆虫迷、小问号、幽默王子、运动健将……这些词语让你想到了谁？为什么会想到他（她）？你还想到了哪些这样的词语和相应的人？回忆你身边的人，围绕一个词语选一个人写一写。注意取一个合适的题目。文中不得出现真实的姓名、校名等相关信息，不少于300字。
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8、课外阅读。
鲁班造伞
①很久以前，世上还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是太阳太毒的时候，行人可以在亭子下躲一躲，歇一歇，喘口气儿。
②可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢？人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊！
③一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们□□□你们为什么顶着荷叶呢□□□小孩子们（七手八脚 七嘴八舌）地说：“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”
④鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下子亮起来。他赶紧回家，砍了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子；又找来一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。这东西（既 即）能挡雨、遮太阳，又很轻巧。鲁班就这样造出了一座可以移动的“亭子”。
⑤后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开；用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。
(1)、划去括号里不合适的词语。(2)、在文中的“□”里加上恰当的标点符号。(3)、第⑤自然段主要是围绕哪句话来写的？请摘抄在下面的横线上。(4)、借助示意图复述故事。
①很久以前，鲁班和木匠们造了许多供大家。
②一天，他看见小孩子们 ， 受到了启发。
③回家后，他。
④后来，他又把它改成了 ， 用不着时可以将它。
(5)、鲁班造伞的故事给了你什么启发？ -
9、课内阅读。
清明
【唐】杜牧
____，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？____。
(1)、将古诗句补充完整。(2)、“路上行人欲断魂”中“欲”的意思是。(3)、“路上行人欲断魂”一句运用了（ ）的修辞手法。A、比喻 B、夸张 C、拟人(4)、行人问了牧童什么问题？牧童是怎样回答的？(5)、这首诗表达了诗人之情。 -
10、我来劝说。
据调查发现，一到暑假，很多小学生就变成了“宅男宅女”。外出旅游？不去！出门找朋友玩？不去！他们只喜欢在家里玩电脑、看电视、玩玩具。假如你的好朋友晨晨也是一个“小宅女”，你会怎样劝说她和你一起出去玩？请写一写。
我会对晨晨说：“”
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11、回顾所学课文内容填空。(1)、“ ， 春来江水绿如蓝”，每当读到这句诗，我总会想起故乡的春天。(2)、“千门万户曈曈日，”的景象，正是我们千年不变的春节记忆。(3)、这事你最好亲自去看看，毕竟“ ， 耳听为虚”。(4)、杜甫笔下的“ ， 春风花草香”短短十个字，便勾勒出春日和煦、万物复苏的生机景象。(5)、《大林寺桃花》的作者是唐代诗人 ， 从这首诗中我们可以知道，山上的桃花比山下的桃花开得更（填“早”或“晚”）。
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12、按要求完成句子练习。(1)、妈妈对小明说：“放学后，我来接你。”（改为转述句）(2)、仿照示例，把句子写具体。
示例：顾客噌的一下跳起来：“这么慢啊！”
小雨哭了出来：“我不要妈妈离开！”
(3)、九寨沟是秋天最美的季节。（用修改符号修改句子）(4)、仿照示例，将句子补充完整。示例：我的妹妹天生胆小，她怕黑，怕吃药，还怕一个人出门。
这里的风景真美啊，
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13、根据课文内容，判断下列说法的正误。用“正确”“错误”表示。(1)、《一幅名扬中外的画》中的“画”指《清明上河图》，画的是北宋都城临安热闹的场面。(2)、《我变成了一棵树》从“我”的愿望出发，展开大胆想象，讲述了“我”变成一棵树之后发生的一连串奇妙的事，充满童趣。(3)、《惠崇春江晚景》的作者是唐代的苏轼，他还写过《赠刘景文》这首诗。(4)、《枣核》是一篇寓言故事，写了枣核智斗县官的故事。(5)、《守株待兔》这个寓言故事选自《韩非子》。
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14、写出下列句子中使用的修辞手法。(1)、艳丽的蔷薇绽开了笑脸。(2)、在宇宙的另一边，雪是夏天下的吗？也许是的。(3)、海底有各种声音：有的像小鸟一样啾啾，有的像小狗一样汪汪，还有的好像在打鼾……(4)、朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
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15、在下表中找到三组成语写下来，并根据提示选词填空。
富 公 学 龙 邯 刻 自 矛 盾 叶 五 舟 好 相 车 郸
(1)、成语：(2)、我们说话和做事要前后呼应，不要。(3)、我们可以用“”形容一个人读书多、学问高。 -
16、阅读下面这段话，完成练习。
学校里开辟了一块劳动实验基地，老师带领大家发挥聪明zhì huì____，用心gēng____耘。到了夏天，嫩绿的小hú lu____挂在膝上，suí____风舞dǎo____，十分惹人喜爱。圆溜____溜的西红柿躲在叶子下面，真像个胆小guǐ____。那些红的、黄的、粉的花儿，fēn fāng____迷人，姿态各异，引来成群的小mì fēng____。远远望去，这里真是一幅独特的校园风景画。一下课，同学们撒____腿就往外跑，聚集在实验基地旁欣赏完自己的“宝贝”，才xùn sù____跑回教室。
(1)、根据语境和拼音，写出正确的字词。(2)、在横线上写出加点的多音字的正确读音。(3)、写出下列词语的反义词。聪明—— 喜爱——
独特—— 聚集——
(4)、给“异”选择正确的解释。（填序号）①有分别，不相同。 ②分开。 ③另外的，别的。 ④奇异；特别。
姿态各异 奇花异草 独在异乡
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17、本学期我们学了不少写作的本领，比如如何把观察到的写清楚，如何把一幅图画写清楚，如何把一次实验的过程写清楚，如何把过节的过程写清楚……掌握了这么多“写清楚”的技巧，请你尝试把“一次比赛”写清楚，要写清比赛的过程，把比赛中印象最深刻的好书或场景写具体一些，最好能写出比赛的激烈、还要写清楚的感受。
要求：①书写工整，句子通顺，内容完整，用上恰当的标点符号；②文中涉及班级、老师和同学姓名请用健康的昵称代替；网络流行语慎用；③题目自拟，不少于300字。
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18、生存高手 神奇本领：请阅读下面的科学小品文，并完成相关题目。
植物的“防身术”
在大自然中，植物们往往面临着被动物啃食的危险。为了保护好自己，它们进化出了各种有趣的防御武器。
最直接的防御方式就是长刺！像我们熟悉的玫瑰花，它的茎子上布满了尖尖的小刺，就像举着无数根小红花警告：“别碰我！”沙漠里的仙人掌更是把叶片变成了密密麻麻的硬刺，连口渴的骆驼都不敢随便咬它。还有路边的洋槐树，它的枝条上长着又长又硬的尖刺，让贪吃的小动物们只能远远看着它的嫩叶流口水。
有些植物选择了“化学武器”。世界上最大的花——巨魔芋，就有个外号叫“尸花”，因为它开花时会散发出像腐烂肉类的臭味。这种特殊的“臭气弹”其实是由硫化物等化学物质组成的，使得害虫不敢近身。有趣的是，这种气味却能够吸引喜欢臭味的苍蝇来帮忙传粉，真是聪明的“一箭双雕”之计！
最令人惊叹的是会伪装的植物了。非洲沙漠里有一种叫“石头花”的植物，它长得和周围的小石子一样——圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮，安静地躺在石滩上。直到开花季节，它才会从“石头堆”里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏。这种完美的伪装让它躲过了无数贪食者的眼睛。
原来，看似安静的植物们个个都是生存高手！它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了“隐身术”。正是这些神奇的本领，让植物家族在地球上生生不息地繁衍了千万年。
（选文源自网络，有删改）
(1)、对应植物图片，找到它们独特的防御“武器”，连一连。
散发臭味
伪装成石头
长硬刺(2)、“一箭双雕”是指做一件事同时达到两个目的。巨魔芋的“一箭双雕”之计指的是和。(3)、联系上下文体会下列这些优美生动的语句所传达的意思，准确的有（ ）（多选）A、“圆滚滚的身体，灰扑扑的外皮”句中用“圆滚滚”“灰扑扑”这样的动词，把石头花伪装成小石子的样子写得活灵活现。 B、“它的枝条上长着又长又硬的尖刺”中的“又长又硬”一词把洋槐树写得很高大强壮。 C、“从‘石头’里突然冒出金灿灿的小花，就像在玩捉迷藏游戏”句中“突然冒出”和“玩捉迷藏”的表述，让石头花开花变得像魔术一样神奇。 D、“它们用尖刺当铠甲，用臭味做烟雾弹，甚至学会了‘隐身术’”把植物的防御本领写得像武侠小说里的功夫一样厉害！(4)、在下方的“生存高手”中任选一个，仿照文中画线的句子，把植物当作人来写，向大家介绍其独特的生存本领。
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19、魔法森林诚信挑战：请阅读下面的童话选文，并完成相关题目。
黑森林（节选）
一个瞎眼老太太坐在茅棚前，她穿着破烂的衣服，长着一只可怕的鹰钩鼻子。听见朵朵的脚步声，老太太用可怜的声音说道：“替我把羊毛剪下来，整整齐齐地放进小屋里；替我把苹果摘下来，大的放进地窖里，小的放进竹筐里。”
朵朵见她是一个瞎眼老太太，做剪羊毛、摘苹果这类活一定很不方便，就走到老太太身边，对她说：“放心吧，我一定会好好干。”
朵朵从老太太手中接过剪刀，走到绵羊跟前去剪羊毛。朵朵以前从没剪过羊毛，她怕自己笨手笨脚，会弄疼了绵羊，就拍拍绵羊的脑袋，跟它说：“你乖乖地待着别动，我一定会很小心的。要是我弄疼了你，等我把羊毛剪完了，你再用角顶我，行吗？”绵羊同意了，它一动不动地趴在地上，让朵朵剪身上的毛。朵朵剪得很仔细，很认真，剪下的羊毛也放得整整齐齐。
剪完了羊毛，朵朵就爬到树上去摘苹果。把所有的苹果都摘下来，大的放进地窖，小的放进竹筐。这活干起来很累，但朵朵不马虎，不偷懒。因为鹰钩鼻子老奶奶看不见，朵朵觉得自己更不应该马虎。在这种时候，马虎就是骗人，骗人是最坏的习惯。朵朵自已就最恨别人骗她。
朵朵把孩子的都干完了，还没来得及向鹰钩鼻子老奶奶报告，老奶奶倒先开口了。老奶奶说：“你是个诚实的孩子，这一关你也过了，你朝前走吧，也许你能找到想找的东西！”
——《小朵朵和大魔术师》
(1)、选文中的瞎眼老太太其实是变的，朵朵进入黑森林是为了。A．大魔法师
B．龙
C．学习魔法
D．寻找龙蛋(2)、选文中，朵朵帮助老太太干了和两样活，而且每一样她都干得很认真，没有一点马虎。朵朵这么认真，是因为。A．她被老太太的脖子吓到不敢不做
B．她认为马虎就是骗人，骗人是最好的习惯C．她看老太太太可怜了，主动要帮她
D．她知道老太太能帮她找到想找的东西(3)、老奶奶告诉朵朵“这一关你也过了”，她为什么要说这一关考验朵朵？（ ）A、她要故意为难朵朵 B、她想让朵朵帮她干活 C、大魔法师交代她做的 D、她要考验朵朵是否具备优秀的品质，是否真的有资格找到龙蛋(4)、最后，朵朵真的找到了想找的东西。请联系读过的整本书，写一写朵朵是怎么做到的。 -
20、多彩童年趣味盎然：请阅读下面两首小诗，并完成相关题目。
童年的水墨画（节选）
林中
松树刚洗过澡一身清清爽爽，
松针上一串串雨珠明明亮亮。
小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠，
像一朵朵山花在树下开放。
是谁一声欢叫把雨珠抖落，
只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。
花前
目光一次次从花上移到纸上，
心里早画下花儿的模样。
一支蜡笔在纸上轻轻滑动，
一朵鲜花在纸上慢慢开放；
一只蜜蜂绕着画纸飞了一圈，
它好像已闻到花儿的清香。
(1)、这两首小诗都是诗人张继楼写的，《林中》写的是的场景，《花前》写的是的场景。(2)、两首诗都饱含孩子纯真的情感，从“是谁一声欢叫把雨珠抖落”可以感受到孩子 ， 从“一朵鲜花在纸上慢慢开放”可以体会到孩子画画时。A．被雨淋了一身，十分烦躁
B．顽皮与他们内心的愉悦C．非常专注、细致
D．有些磨磨蹭蹭