• 1、连词成句。(填序号)
    (1)、①大家        ②校门        ③排着队        ④走出

    (2)、①教师        ②一名        ③妈妈        ④是

  • 2、词语归类,写出每组中不同类的词语。

    白菜

    苹果

    桃子

    西瓜

    医生

    老师

    工人

    大门

  • 3、反义词对对碰,看图选一选。(填序号)

    ①小

    —反

    ②正

    北—

    ③南

    大—

  • 4、语文课上学字词。根据偏旁来识字,先将汉字偏旁涂色再连线。

  • 5、享受校园快乐时光,选字填空。
    (1)、(目  木)

    手工课上,我们在用积搭小房子,老师用温柔的光看着我们。

    (2)、(力  立)

    操场上,我们整齐地站着,没有人用推挤。

    (3)、(了  子)

    小宇写完生字,举起本给老师看。

  • 6、在学校里应该怎么做呢?拼一拼,写汉字。

    早早qù学校, 见了mén wèi爷爷和老师都要问声好,shàng课发言xiān举shǒu。下课bù打闹, nán生、nǚ生都shì好朋友, kāi kāi xīn xīn做游戏。

  • 7、读拼音,选一选,整理书包。(填序号)

    ①pí qiú

    ②chǐ zi

    ③xiàng pí

    ④zì xíng chē

    ⑤kè běn

    ⑥qiān bǐ

    ⑦líng shí

    ⑧zuò yè běn

    我要把装进小书包。

  • 8、阅读天地

    铅笔尺子田格本,学习用品好伙伴。

    天天帮助我学习,和我成长永相伴。

    不损坏,不浪费,学习用品要爱惜!

    (1)、这首儿歌共有句话。
    (2)、儿歌中有哪些学习用品?找一找,圈出来。
    (3)、下列说法不正确的是(     )。
    A、学习用品天天帮助“我”学习 B、学习用品和“我”成长永相伴 C、自己的学习用品就可以损坏、浪费
    (4)、除了儿歌中有的,你的书包里还有哪些学习用品?试着写出2个。
  • 9、背一背,填一填。
    (1)、江南采莲,莲何田田。
    (2)、小鸡画叶,小狗画梅花,小鸭画枫叶,小马画月
    (3)、云对 , 雪对风。花对树,鸟对
    (4)、向着国旗,我们。望着国旗,我们敬礼。
    (5)、识月,呼作白玉盘。
  • 10、选一选,填一填。
    (1)、选词填空,只填序号。

    ①中国人

    ②北京

    ③五星红旗

    ④中华人民共和国

    我们是 , 我们的首都是 , 我们的祖国是 , 我们的国旗是

    (2)、用“多么”写一句赞美祖国的话,不会写的字写拼音。

    多么

  • 11、连一连,填一填。
    (1)、将四季与其代表性事物连一连。

    春天


    莲花

    夏天


    雪人

    秋天


    桃花

    冬天


    红叶

    (2)、选择你喜欢的季节写一句话,不会写的字写拼音。

    我喜欢 , 因为

  • 12、词语搭配连一连。

    一片

    一群

    一幅

    一个

    萝卜

    叶子

    大雁

    图画

    草芽

    荷叶

    谷穗

    雪人

    弯弯

    顽皮

    尖尖

    圆圆

  • 13、看图,写出意思相反的生字。

    正—反

    —男

    —关

    小—

  • 14、写出下列生字的笔顺。
    (1)、鸟
    (2)、先
    (3)、水
  • 15、看图猜汉字,选一选,只填序号。

    ①明

    ②休

    ③看

    ④从

    ⑤森

  • 16、根据部首分类,只填序号。

    ①草

    ②菜

    ③课

    ④桃

    ⑤花

    ⑥柳

    ⑦说

    ⑧桥

  • 17、选字组词。

  • 18、我会读拼音写汉字。
    (1)、shān 脚下的tǔ地很肥沃,长出的小花五颜六色的。
    (2)、你一定要用xīn 数一数,看看盘子里到底有jī个糖果!
  • 19、读音生字连一连。

    shù
     

    lián
     

    cān
     


     

    jiān
     

    sēn
     

    绿

  • 20、阅读理解

    猴子和眼镜

    有一只猴子,年纪很大了,视力已经衰退。他听到人们说,这种不幸并没有什么了不起,只需要配副眼镜就得了。

    后来他弄到了一副眼镜,自言自语地说:“眼镜这东西要怎样用呢?”他翻来弄去,一会儿把它戴在头顶上,一会儿把它套在尾巴上,一会儿____。一会儿嗅嗅它,一会儿舔舔它,无论怎么摆弄,眼镜都起不到作用。

    “呸,见他的鬼!”猴子嚷道, “傻瓜才会相信人们的那套鬼话。什么眼镜不眼镜,完全是在捉弄我,其实一点儿用处也没有。”

    猴子又气又难受,抓起眼镜就向石头摔去,只见玻璃碎片四处飞溅。

    (1)、帮小星解释词语的意思。

    自言自语:

    (2)、小星会读出这两句话的语气。(填序号)

    眼镜这东西要怎样用呢?

    呸,见他的鬼!

    A.大声地,气愤地    B.小声地,生气地    C.小声嘀咕,疑惑地

    (3)、展开想象,猴子还会怎么摆弄眼镜?填在文中横线上。
    (4)、猴子说眼镜没用,是因为(     )。(填序号)
    A、人们捉弄猴子,骗猴子 B、猴子把眼镜戴在头顶上、套在尾巴上
    (5)、读了这个故事,小星明白了(    )。(填序号)
    A、无论东西怎么有用,遇到无知的人也会被丢弃 B、猴子就算看不清了,也不该戴眼镜 C、我们要帮助猴子,让他学会戴眼镜
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