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1、专刊准备刊登校园里有“新鲜感”的场景及配文,以下是入选作品:
同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
(1)、这句话运用反复句式,不仅写出了同学们的心情,还表现了他们天真可爱、、的特点。(2)、仿写句子:向 , 向 , 向。 -
2、小编辑们正在用优美的文字描绘校园美景,请你参与编辑。
绒球花盛开在①shān pō上的小路旁,凤尾竹的影子在②jié bái的墙上摇晃,鲜艳的国旗迎风飘扬,大青树③zhāo yǐn来许多鸟儿在它④cū zhuàng 的⑤zhī gàn上歌唱,整个⑥xué xiào好像一座绚丽多彩的童话小镇。
(1)、看拼音,按顺序写词语。(2)、语段中加点字的读音有误的一项是( )A、绒球花(róng) B、凤尾竹(fòng) C、摇晃(huàng) D、飘扬(yáng)(3)、“绚丽多彩”一词很有新鲜感,下面的图画不能用它来形容的是( )A、
B、
C、
D、
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3、【诗中寻秋】小翼用一首诗分享了他对秋夜的体会,请你先补充古诗,再完成练习。
舟夜书所见
【清】查慎行
____,孤光一点萤。
微微风簇浪,____。
(1)、补充诗句。(2)、诗题中“书”的意思是( )A、记录,书写 B、书信 C、文件(3)、古诗后两句描写的是图中( )处的景象。
A、A B、B -
4、【花中寻秋】小优在班上分享了自己在杭州赏花的日记片段,小新对其中的两个词语不理解,请你帮帮他。
我全神贯注地看着树上的桂花,发现花枝上缀满了花骨朵,含苞欲放 , 那淡黄色的花蕊好像正要悄悄地从花骨朵中钻出,绽放笑脸。
(1)、用找近义词的方法理解加点词语“全神贯注”,它的意思是。(2)、通过联系上下文,理解加点词语“含苞欲放”,请你在日记中找出它的意思。 -
5、【玩中寻秋】请你读读同学们的游玩发言,完成练习。
:我和爸爸买票去了宁波四明山。山上空气清新,层林尽染。一路上,我们相互分享着彼此的生活趣事。
:我回到了乡下奶奶家,发现那里天气十分凉爽。此外,我还在果园摘了许多果子,被霜打过的柿子格外香甜。(1)、请写一写发言中的加点字,注意横画要写得平稳,竖画要写得端正。票 
相 
霜 
甜
(2)、同学们的发言中,画线的词语准确地描写了秋天的景象,请你照样子完成其他季节的词语卡片。秋天
凉爽
层林尽染春天
春光明媚夏天
炎热冬天
寒冷 -
6、你知道自己名字的含义或来历吗?向大家介绍一下吧!
例:我的名字叫杨帆,爸爸希望我像帆船一样,在人生路上扬帆远航。
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7、根据所学知识完成填空。
爱是人类最美好的情感。从名言“仁者爱人,”中,我感受到爱是尊重;从“ , 不贰过”中,我感受到爱是一种修养;从“ , 暖于布帛; , 深于矛戟”中,我感受到爱是语言给别人带来的温暖。若人人都能“爱人若”,那么世间就会充满爱与温情。
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8、用修改符号修改小优的日记片段,共三处。
10月11 日 晴 星期六
今天,我和同学去远足。路边的野菊花剩开了,金黄金黄的,非常漂亮。山上有许多数不清的树木,如松树、杉木、枫树、菊花……
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9、在下面句子中的“□”里填上恰当的标点符号,并完成练习。(1)、□我觉得很难□小狗对小公鸡说道□(2)、□亲爱的汉斯□妈妈说□快走□我们这就去找你爸爸□(3)、小猫说□再过一个晚上□行吗□(4)、请你选择引号的一种用法仿写一句。
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10、用部首查字法查字典,完成练习。
要查的加点字
部首
再查几画
字音
字在词语中的意思(选择正确的选项)
基础
①建筑物的根脚;②根据荒唐
①夸大,虚夸;②空,徒然;③朝代名 -
11、你觉得张衡为什么能成为著名的天文学家?
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12、理解下面的句子,完成练习。(1)、满天的星星像无数珍珠撒在碧玉盘里。
这句话中的“珍珠”指的是 , “碧玉盘”指的是 , 从中可以感受到夜空很美。
(2)、北斗七星果然是绕着北极星转动的。读这句话时要强调“____”一词,这个词表示____,体现了张衡____的品质。横线处应依次填入( )(填序号)。
A、是 肯定语气 善于想象、细心钻研 B、果然 事实与预料相符 善于观察、坚持验证 -
13、读一读,照样子,填一填。
一(颗)星星 一勺子 一孩子
(数)得( 清) 得 得
一闪一闪(ABAB式)
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14、拼一拼,写一写。
hàn zì
nín hǎo
wǎn shang
bú biàn
zhāng kāi





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15、给下列加点字选择正确的读音。(1)、撒种(sǎ shǎ) 仰头(yǎng yáng) 距离(jù jǜ)(2)、张衡发现北斗七星绕着北极星转(zhuàn zhuǎn)动,就兴奋地转(zhuàn zhuǎn)过身告诉了祖(zhǔ zǔ)母。
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16、二(1)班安排了新一周的值日表,一起来看看吧!(语文与劳动)
周一
周二
周三
周四
周五
扫地、拖地
阳阳
文文丹丹
明明乐乐
圆圆月月
琳琳梅梅
山山擦黑板
萌萌
冰冰
芳芳
娜娜
轩轩
倒垃圾
欣欣
佳佳
硕硕
丽丽
晨晨
(1)、值日生需要做什么?找出来。
(2)、周一负责擦黑板的是 , 周三负责扫地、拖地的是、 , 周五负责倒垃圾的是。(3)、周三是乐乐妈妈的生日,乐乐想跟山山换一下值日时间,早点回家陪妈妈过生日。乐乐该怎样和山山商量呢?请你将下面的对话补充完整。
乐乐:
山山:什么事呀?你说吧!
乐乐:
山山:可以的,你去吧!
乐乐:
山山:不用谢。
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17、根据课文《我要的是葫芦》的内容,完成练习。(1)、种葫芦的人最后一个葫芦也没得到的原因有( )和( )。A、不听邻居的劝告 B、不懂果实和叶子之间的关系 C、精心照顾小葫芦(2)、续编故事:第二年,那个人又种了一棵葫芦。
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18、照样子,给下面的句子换个说法,意思不变。(1)、例:有几个虫子怕什么!→有几个虫子不可怕。
下几滴毛毛雨怕什么!→
(2)、例:叶子上的虫还用治?→叶子上的虫不用治。。→星期天不用去学校。
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19、在横线上填上合适的词语。
的葫芦 的葫芦藤 的葫芦花
地说 地问 地变黄
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20、加偏旁,变成本课生字,再组词。
相 令 圣
古 巴 欠