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1、这个学期，在你经历的事情中，哪件事让你印象最深刻，对你有什么启发？请你以日记的形式记录一下。注意写日记的格式。300字左右。文中不出现真实的姓名和学校名称。
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2、把下面的四字词语补充完整。
闪闪发 大吃惊 提吊胆 张舞爪
一叶知 百依顺 四八稳 七嘴八
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3、辨字组词。
泪 伸 挑 笛
油 神 桃 苗
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4、下面多音字的读音相同的一组是( )A、晃动 晃荡 晃眼 摇晃 B、假期 假扮 假装 假日 C、压力 压倒 压价 高压 D、担子 扁担 重担 担心
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5、背诵与积累。
朝辞白帝彩云间，。两岸猿声啼不住，。
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6、看拼音写词语。
bǔ zhuō
jī fān chuán
yà rè dài
mì mì céng céng
gè zhǒng gè yàng
yín guāng shǎn shǎn
chéng qún jié duì
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7、看拼音写词语。
huā tán
yào cái
tiáo wén
chū hǎi
mào mì
zǔ guó
jiē dào
jiāo jiè
dǎ sǎo
zhào shè
zhāo yán
qì dí
tíng yuàn
sàn fā
cāng cuì
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8、读拼音，写词语。
yōu měi
bǎo kù
shì yè
lù jiǎo
shì xiàn
jiāo cuò
zhōu shēn
hǎi bīn
yú mín
fēng jǐng
wù chǎn
yán shí
féi liào
bù mǎn
fā zhǎn
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9、多音字组词。
臂 bì bei 舍 shě shè
参 cān shēn 兴 xìng xīng
角 jué jiǎo
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10、给加点字选择正确的读音。
有愧（guǐ kuì） 富饶（ráo yáo） 侧面（chè cè）
栖息（qī xī） 海滨（bīng bīn） 理睬（cǎi chǎi）
政府（zhèn zhèng） 每逢（féng fén） 满载（zài zǎi）
沉浸（jìn qìn） 赠送（zèng zhèng） 树梢（qiāo shāo）
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11、祖国山河美如画。你知道下面的诗句描写的是哪里的风景吗？试着读一读，选一选。
A．庐山瀑布 B．鹳雀楼 C．西湖 D．长江三峡(1)、白日依山尽，黄河入海流。(2)、接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。(3)、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。(4)、两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。 -
12、阅读古诗，完成练习。
定林①所居
【宋】王安石
屋绕②湾溪竹绕山，溪山却在白云间。
临溪放艇③依山坐，溪鸟山花共我闲。
【注释】①定林：即定林寺。王安石晚年居于定林寺旁。②绕：环绕，围绕。③艇：轻便的小船。
(1)、下列对“临溪放艇依山坐”中的“临”理解正确的是（ ）A、将要，快要 B、遭遇，碰到 C、挨着，靠近 D、从上向下看(2)、诗中，作者没有写到的景物是（ ）A、竹 B、溪 C、花 D、日(3)、我能借助注释和插图，将古诗前两句描绘的景物补充完整。房屋被环绕着，环绕着青山，临水的高山。
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13、品读诗句，完成练习。(1)、默写《望天门山》，回答问题。
望天门山
， 。
，
①补充诗句。
②前两句诗中的“”字突出了山势险峻和水流湍急；“此”在这里是指。
③读后两句诗，你能想到的画面是
A．
B．
C．
(2)、水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。①有些词语可以令人想象出优美的画面。看到“激滟”我能想到图片（ ）中的景色，看到“空蒙”我能想到图片（ ）中的景色，通过这两个词语可以欣赏到西湖的美。
A．
B．
C．
D．
②结合上面的图片进行联想，写一写这两句诗中所描绘的景象。
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14、根据语境填写诗句。
在古诗的学习中，我们饱览了许多美景。看，傍晚的阳光穿过树林，照射在青苔上，正是王维笔下的“ ， ”；来到美丽的西湖，又不禁会想起苏轼的诗句：“欲把西湖比西子，。”
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15、下列加点字的解释不正确的一项是（ ）A、但闻人语响（只，只是） B、碧水东流至此回（回旋） C、水光潋滟晴方好（方向） D、天门中断楚江开（长江断开了天门山）
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16、小优在积累本上积累了以下词语，请帮她划去加点字的错误读音。
适宜（yí yì）
亦然（yí yì）哭天抹泪（mǒ mā）
抹桌子（mǒ mā） -
17、根据语境，读拼音写汉字。
雨后初晴，远处的山色在日光下看得分外清chǔ ， 吸引了不少游客在duàn桥上打卡拍照。湖面上，游客们划着小舟，直到玩尽兴了才fǎn回，把小舟停靠在àn边。
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18、将诗句补充完整，并完成练习。
早发白帝城
【唐】李白
____彩云间，千里江陵____。
____猿声啼不住，____已过万重山。
(1)、补充诗句。(2)、从首句中的“彩云间”可以体会到白帝城。（①地势高 ②云彩低）(3)、古诗末句中的“”字用得很妙，既写出了船行得 ， 又写出了诗人的心情。 -
19、下面是小优写的随笔，请你读一读，完成练习。
今天的风真大啊！树木被吹得摇摇晃晃。大街上____的，空中尘土飞扬，碎纸也随风起舞。路上的行人都眯着眼____地走着。骑车的人弓着身体，双脚使劲向前蹬。人们被大风“赶”回了家，原本____的街道此刻变得____的。
(1)、想象大风中的景象，选择合适的词语填在横线上。（填序号）
A．慢腾腾 B．静悄悄 C．乱糟糟 D．闹哄哄(2)、这段话的关键句是哪一句？找画出来。从本单元的学习中可知，下列关于关键句的说法正确的一项是（ ）A．关键句就是一段话的第一句。
B．关键句能帮助我们概括一段话的大意。
C．每个自然段中都必须有关键句。
D．用关键句概括段意时，直接抄下就行。
(3)、读语段中画波浪线的句子，想象句子描写的情景，然后照样子补充下面的句子。院子里的花开得。
闻到香喷喷的肉包子，我馋得。
(4)、从下面的句子中任选一句，围绕它写一段话。秋天是一个收获的季节。 我们的校园真美。 图书馆里可真安静。
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20、观察下面的图片，小白兔在做什么呢？后来怎么样了？想一想，写下来。
