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1、看图,先填空,再把句子补充完整。
(1)、填空。一朵
一牛
两只
一太阳
两朵
一羊
(2)、天上有。(3)、草地上有。 -
2、看图,用音节词把句子补充完整。
(1)、天上飘着几朵。(2)、池塘里的开放了。(3)、坐在荷叶上。 -
3、读绕口令,照样子写出对应的数字。
例:sì shì sì,4
shí shì shí, ,
shí sì shì shí sì, ,
sì shí shì sì shí.。
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4、一⑸班正在制作墙报,请一起帮忙完成吧!(填序号)
①折纸 ②读书 ③桌子
值日生,真勤劳,洒水,扫地,擦。
学 , 学拼图。
多 , 多看报。 -
5、小兔手里的“h”和蘑菇能组成哪些翘舌音声母?写一写。
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6、看图,把音节补充完整。(填序号)




è
ázhí
ù zhī
ū -
7、看图写话。(不会写的字用拼音代替)
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8、读短文,完成练习。
捉星星
星星落在水池里,手一碰,星星就碎了,闪闪的星光在水里晃啊晃。
星星睡在小河里,坐小船去找,星星却不见了,等回到岸边,发现它在河里调皮地眨着眼。
星星停在树叶上,小心的脚步声还是把它惊醒了,它挥舞起两片薄薄的翅膀,像小灯笼一样飞走了。
(1)、短文一共有个自然段。(2)、判断下列说法的对错。①“星星碎了”是因为水池里是它的影子。
②“星星不见了”是因为它擅长捉迷藏。
(3)、“像小灯笼一样飞走了”的意思是( )(填序号)A、星星会飞。 B、“星星”实际上是萤火虫。(4)、你还能在哪里找到星星呢?请想一想,写在下面的横线上。 -
9、选一选,把正确答案的序号填在横线上。(1)、小林有了计划却不去行动,妈妈对他说( )A、百尺竿头,更进一步。 B、千里之行,始于足下。(2)、要小声说话的是 , 要大声说话的是。
①
②
③
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10、照样子,写句子。
例:天上有弯弯的月儿。
(1)、水里有的荷叶。(2)、地上有。(3)、树叶就像。(4)、湖泊就像。 -
11、好朋友,拉拉手。
黑
坏
前
小
无
晚
大
白
早
有
好
后
-
12、判断下列说法对错。(1)、“我”的第3画是竖钩,第5画是斜钩。(2)、“明、晚、时”的偏旁是日字旁,意思和“时间”有关。(3)、早上起来,面向太阳,前面是西,后面是东。
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13、先描出汉字的偏旁,再选出偏旁的名称。
①禾字旁 ②三撇 ③门字框 ④反犬旁
狗
闪
影
和
我还能写出一个与“和”同偏旁的字:。
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14、拼一拼,写一写。(1)、wǒ yě
看jiàn
星星围zài yuè ér
的zuǒ yòu
。 (2)、yòu
过了几分钟,门lǐ tou cái
传来声音。 -
15、给加点字选择正确的读音。
弯弯(wān wāng)
闪闪(sǎn shǎn)
两头(liǎ liǎng)
叔叔(sū shū)
黑狗(hē hēi)
小船(chuán chuáng)
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16、【文学阅读与创意表达】阅读短文,完成练习。
石头、剪刀、布
早晨,爸爸买回来三样早饭:包子、油条、豆皮。金黄的豆皮香味十足,我们三个人看得直流口水。为了公平,爸爸建议大家玩“石头、剪刀、布”的游戏,谁赢了谁先挑。于是,一场争夺早饭的战斗打响了。
爸爸先赢了,但他拿起包子吃了起来。我想:爸爸怎么没挑豆皮呢?接着,我和妈妈进行了第二次游戏,妈妈赢了。我想:唉,吃不到豆皮了!没想到,妈妈拿起油条吃了起来。
我吃到了最爱的豆皮,非常吃惊:爸爸妈妈先赢了,怎么都不吃豆皮呢?
(1)、豆皮是什么样的?从文中找出相关语句。(2)、根据短文内容,完成下面的表格。赢的人(填空)
吃的东西(选择正确的选项)
第一次游戏
包子 油条 豆皮
第二次游戏
包子 油条 豆皮
最后
“我”
包子 油条 豆皮
(3)、“我”为什么“吃惊”?( )A、豆皮确实很好吃。 B、豆皮不如想象中好吃。 C、“我”竟然输了比赛。 D、爸爸妈妈先赢了,但都没吃豆皮。(4)、为什么爸爸妈妈都不吃豆皮呢?想一想,解答小作者的疑问。 -
17、看图写话:从下面的动物中选择自己喜欢的一种,写出它有趣在哪里。不会写的字用拼音代替。
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18、【植物的奥秘】阅读短文,完成练习。
谁的妈妈本领大
大树下,种子娃娃们为“谁的妈妈本领大”而争论。
凤仙花宝宝( )妈妈:“妈妈给我们( )了一件容易破碎(suì)的衣裳,轻轻一碰,我们就骨碌碌滚到泥土里。”
“阿嚏(tì)!”喷瓜( )了一个喷嚏,喷出好远。他得意地说:“长见识了
吧,妈妈给了我们喷射的本领,让我们可以把浆液和种子( )到五米以外!”
野果们异口同声地说:“我们的妈妈本领大,香喷喷的果肉吸引着小鸟,种子随小鸟的粪便四海为家。”
秋风姐姐笑着说:“你们的妈妈真是‘八仙过海,各显神通’。但是我们更应该感谢大地妈妈,是她给了我们生根发芽的土壤呀!”
(1)、从下面选择恰当的动词填入文中的括号里。(填序号)
①打 ②穿 ③射 ④夸(2)、哪些种子在为“谁的妈妈本领大”而争论?
(3)、植物妈妈的本领各不相同。通过阅读短文和借助文中的图片,我知道喷瓜传播种子的方法是( )A、喷射 B、滚落 C、吸引小鸟(4)、找出秋风姐姐赞美植物妈妈的话和秋风姐姐感谢大地妈妈的话。(5)、大自然多么奇妙啊!植物传播种子的方法有很多,你还知道哪种植物传播种子的方法? -
19、【动物的奥秘】阅读下面的图书封面,完成练习。
(1)、这本书的书名是《》。(2)、这本书介绍的是( )。A、哺乳动物 B、爬行动物 C、所有动物(3)、这本书更适合给( )看。A、幼儿 B、青年 C、所有人 -
20、休息时,华华和小朋友们分享了自己了解的大自然的秘密。(1)、【植物传播种子的秘密】蒲公英靠传播种子,石榴靠传播种子,苍耳靠传播种子,豌豆靠传播种子。
A.风吹 B.太阳晒 C.被小鸟吃掉 D.挂住动物的皮毛
(2)、【梅花开放的秘密】腊月,梅花盛开,香气扑鼻。“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知 , 。”(3)、【蝌蚪成长的秘密】填一填小蝌蚪变成青蛙的过程。
①长前腿 ②尾巴短 ③长后腿 ④尾巴没 ⑤尾巴长