• 1、与朋友相处时,要注意“”,不能说话不算话;还有“”,自己不想做的事情,也不要勉强朋友去做。(填序号)

    ①己所不欲,勿施于人    
    ②不以规矩,不能成方圆

    ③与朋友交,言而有信

  • 2、“真好啊,我俩也是因为风筝成为好朋友的。不过我俩发生了一点矛盾,后来又和好了,从此我知道了(    )。”小熊说。(填序号)
    A、不能倚仗别人的势力来欺压人 B、朋友之间应该互相理解和宽容 C、要学会真诚地称赞对方
  • 3、照样子,并根据语境适当补充,补全猴子的话。

    一天早上,我正准备爬树,就看见一只风筝(飘哇飘),(飘到了)高高的树枝上,小兔在后面草地上,我一边 , 一边 , 从此以后,我俩就成了好朋友。

  • 4、小猫接着说:“她经常帮助我。我不认识‘筝’字,她告诉我可以根据形声字‘形旁表义,声旁表音’的规律,猜测它的读音和‘’字相近,意思与‘’有关。”
  • 5、补全成语,再选词填空(填序号),帮小猫完成自述。
    (1)、

     西望

    ②害群之

     半疑

    ④胆 

    ⑤摇摆尾

    ⑥如鱼 

    (2)、小猪是我最好的朋友,我俩性格不同。我 , 一到人多的地方就会紧张地;她则不同,在什么地方都 , 行动自如。
  • 6、松鼠和小熊正在午休,门(   )一声开了,原来是小猫来了。
    A、嘟嘟嘟 B、啪啪 C、吱呀 D、哗啦哗啦
  • 7、阅读开业海报,回答问题。

    “友情小屋”开业啦!

    我们①jí尽所能,②wèi您准备了舒适的③座yǐ、甜蜜小食、趣味游戏等。我们④zhēn chéng ⑤jiē待每一位顾客,给您⑥sòng去快乐,不让您感⑦shòu到不舒服。期待您的光临!

    地址:森林深处南方向,行至老橡树下左转即可见。

    (1)、看拼音,补全海报,填写在下面的田字格中。

    (2)、给加点字选择正确的读音,再给另一个读音组词。

    (cháo zhāo)   另一个读音组词:

    (zhuǎn zhuàn) 另一个读音组词:

    (3)、根据居住环境,下面最不可能出现在森林“友情小屋”的是(    )
    A、鸽子 B、羚羊 C、 D、海龟 E、蚯蚓
  • 8、寒假要来临了,你计划做什么来度过这个愉快的寒假呢?想一想,你会怎么做?快与我们一起分享吧!

    参考活动:来一次旅行    锻炼身体    亲手做美食

  • 9、读短文,走近年俗。

    桃符和春联(节选)

    相传很久以前,东海有座山,山上有株桃树,这棵桃树的东北面有座鬼门,所有的鬼都必须从那儿出入。在鬼门口有两个守门神——神茶(shēnshū)、郁垒(yù lǜ)兄弟俩,还有一只大老虎陪伴着他俩。

    这弟兄俩守门可称职了。如果遇到狠毒的鬼怪,他俩就用苇索(wěisuǒ)把他绑起来,让大老虎把他吃掉,任何恶鬼都怕他们。后来他俩上天成了专门惩治恶鬼的神仙。以后每逢过年,人们就用桃木制成板块,画上神茶、郁垒的像或写上他俩的名字,挂在家门两边。人们还在门上画虎,门头挂上苇索,借神茶、郁垒的威风来驱灾压邪,保护家人一年都平安。当时这种用桃木制作的木块就叫“桃符”。后来,桃符就演化成了春联。

    春联的种类很多,有门心、框对、横批、春条等,用哪种春联,要根据使用的场所来定。

    春联的内容也丰富多彩。如灶台贴上“红火通三洞,青烟透九霄”,别有趣味;牲口棚里贴上“槽头兴旺”,主人的愿望就凝结其中了。

    (1)、短文一共个自然段,第自然段写了桃符的制作过程。
    (2)、第2自然段中加点的“称职”指的是(   )
    A、神茶和郁垒让鬼怪随意出入 B、大老虎守护神茶和郁垒 C、神茶和郁垒守护鬼门尽心尽力 D、神茶和郁垒让大老虎守护鬼门
    (3)、人们为什么要在门上画虎,门头挂上苇索?用横线画出来。
    (4)、判断下列说法的对错。

    ①春联的种类有门心、框对、横批、春条等。

    ②神茶和郁垒是兄弟俩,恶鬼都害怕他俩。

    ③灶台和牲口棚上贴的春联可以互换。

  • 10、教室里,同学们复习着这学期所学的知识。
    (1)、这学期,我学习了关于大自然、动物和植物的课文,知道了蒲公英妈妈依靠来传播种子,还知道了雾是一个的孩子。我还读了几篇伟人的故事,记住了朱德同志和战士们一起、周总理和傣族人民一起过
    (2)、黄河真美,你看:“ , 黄河入海流。”庐山瀑布真壮观,你看:“飞流 , 疑是银河落。” 
  • 11、走出超市后,轩轩想去书店买两本书,他会怎样跟妈妈说呢? 
  • 12、读一读轩轩拍摄的镜头,把句子补充完整。
    (1)、镜头一:超市里人山人海,有的在饮品区挑选饮品,有的在 , 有的在 , 有的在……
    (2)、镜头二:在收银台结账时,妈妈一边 , 一边
  • 13、妈妈很(奇怪 惊奇)轩轩怎么没跟上来,回头一看,原来他在挑选拖鞋。他很(烦恼  麻烦),不知道该选哪双。(选择合适的词语)
  • 14、室外冷得像 , 轩轩冻得直;超市里热得像 , 轩轩热得直。(补全句子)
  • 15、编辑短信,邀请伙伴体验年俗。

    爱的小伙伴□你能够和我一起组参加年俗活动吗□我想____(去  法)多、爱好广泛,可____(已  以)很地解决问题。我相____(言  信)____(咱  自)俩组队一定能让这____(吹  次)活动完____(成  城)得外____(园  圆)满□

    (1)、选择括号里正确的字。
    (2)、请在“□”内补充标点。
    (3)、给短信中加点的字注音。

    (4)、干轩想在短信中加入一句名言,表达自己是个信守诺言的人,下面最恰当的一句是(   )
    A、己所不欲,勿施于人。 B、与朋友交,言而有信。 C、不以规矩,不能成方圆。 D、有志者事竟成。
  • 16、制作年俗体验者名片。读拼音,写字词。

    年俗体验者名片

    姓míng:轩轩

    年龄:八岁

    性格:huó pō

    爱好:tiào舞、xiě  zuò、折zhǐ、吹tóng hào

  • 17、听短文,回答问题。
    (1)、同学们在此次年俗活动中可以参与的项目有(多选)(      )

    ①写春联    ②观赏舞龙舞狮    ③制作年糕

    ④包汤圆    ⑤听民乐演奏    ⑥制作灯笼

    (2)、本次活动旨在弘扬 , 增强和民族自豪感。
  • 18、我们身边的科学知识真不少!你看,当天空飘来乌云,图中的小兔发现了什么?会说什么?会怎么做?发挥想象,写一写。(100字左右)

  • 19、阅读短文,完成练习。

    开心果旅行记

    我是一颗小小的开心果,是小主人最喜欢吃的东西。

    小主人爱吃零食,一会儿吃糖果,一会儿吃糕饼……可是他吃得太快了,我被他塞进嘴里,还没来得及被牙齿嚼碎,就跟大伙儿一起滑进了食道。

    我顺着小主人的食道来到胃里。胃像一个倒挂葫芦,不断地蠕动,把嚼碎了的同伴变成糊糊。可是我在胃里转了几个小时,来到小肠的时候,仍然是一颗完整的开心果。

    小肠就像一根弯弯曲曲的管子,只吸收了糊糊里的养料,剩下的废物就滑进了大肠。我也顺着大肠往下溜。最后,从肛门里跑了出来。就这样,我在小主人的身体里白白旅行了一趟。

    (1)、小主人的胃像一个 , 不断蠕动着。
    (2)、“我”在小主人身体里的旅行线路图是怎样的?填一填。(填序号)

    ①小肠  ②食道   ③大肠   ④胃

    (3)、读故事,判断下面说法是否正确。

    ①糖果是小主人最喜欢吃的东西。

    ②小主人吃东西特别快,没来得及把“我”嚼碎,“我”就进了食道。

    ③ “我”在胃里也变成了糊糊。

    ④“我”在小肠时,仍然是一颗完整的开心果。

    (4)、为什么开心果在小主人的身体里“白白旅行了一趟”?
  • 20、观察图书封面,填一填。

    从封面可以知道,这本书的书名是《》,作者是 , 封面上画的是(谁)(干什么)。

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