相关试卷
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1、下面是这位路人的相关故事，请你根据要求完成下列题目。
楚国有一位商人，其营生是鬻盾和矛，他曾自誊说：“我的盾坚不可破，能做到‘物莫能陷也’。”而后又夸赞自己的矛说：“我的矛也很锋利，正所谓‘吾（wú wū）矛之利，于物无不陷也’。”有位路人听后，直接点出自己的疑问，商人却张口结舌，以至“弗（fú fó）能应”。这正应了那句“夫（fū fú）不可陷之盾与无不陷之矛，不可同世而立”。
(1)、选出括号里的正确读音。(2)、文段中加波浪线的字书写有误，请将其改正。“”改为“”
(3)、根据提示，解释文段中加点词语的意思。（语文园地知识点）文言文词义推断法：①可结合前后文语境推测含义；②用“组词法”将单个字组成词语，进而确定其含义
⑴鬻： 陷： 弗：
⑵坚： 应： 立：
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2、判断下面说法的对错。(1)、《开满鲜花的小路》中，“美好的礼物”指的是长颈鹿大叔送给鼹鼠先生的花籽。(2)、《青蛙卖泥塘》中，青蛙通过劳动改变了泥塘的环境，泥塘变成了好地方，于是他不想卖泥塘了。(3)、《蜘蛛开店》中，蜘蛛一件商品也没卖出去。(4)、在《黄帝的传说》中，车和船都是黄帝受到周围事物的启发创造出来的。
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3、读句子，完成练习。
黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸。 （《神州谣》）
(1)、句子写了、、、美如画。(2)、读了句子，我能想到、汹涌澎湃，奔腾入海；长城 ， 珠峰高耸入云。 -
4、下面的道理是哪个故事告诉我们的？请选一选。 （填序号）
①《亡羊补牢》 ②《揠苗助长》 ③《画杨桃》 ④《小马过河》
(1)、违反事物的发展规律，只会适得其反。(2)、出了问题马上补救，才能避免继续遭受损失。(3)、别人的经验不一定可靠，要自己去尝试。(4)、要懂得站在别人的角度看问题，实事求是。 -
5、回顾经典课文。大自然是怎样帮助人们辨别方向的？连一连。
晴天
黑夜
阴雨天
化雪天
沟渠里的积雪
太阳
北极星
大树
中午时在南边，树影指着北方
高挂在北方
化得快的一边是北方
树叶稠的一面是南方
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6、定格雷雨时分。
雷 雨（节选）
雨停了。 太阳出来了。 （甲）一条彩虹挂在天空。蝉叫了。 （乙）蜘蛛又坐在网上。 （丙）池塘里水满了，青蛙也叫起来了。
(1)、这段话描写的雨后景物有：太阳、、、以及池塘里的水和。(2)、下面三幅图分别描绘了选文中甲、乙、丙哪句话的情景？请选一选。
(3)、从“一条彩虹挂在天空”的“挂”字中，我们可以体会到彩虹（ ）。A、美丽无比 B、沉闷不安 C、行动迅速(4)、你见过什么样的雨？当时是怎样的情景？写一写。 -
7、走进传统节日。 连一连，排一排。
①七月七
②元宵节
③重阳节
④端午节
给上面的节日按时间顺序排序： 。 （填序号）
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8、看日历，完成练习。(1)、看日历，我知道今年是（生肖）年，日历上的这天是公历月日。(2)、“芒种”中“种”字的读音是。 “芒种”是季的节气。(3)、我知道，今年芒种的前几天是传统节日节，在这个节日我们会（写一种习俗）。
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9、选择恰当的句子填空。
①平时肯帮人，急时有人帮
②与其锦上添花，不如雪中送炭
③予人玫瑰，手有余香
(1)、如果你平时主动帮助别人，那么自己着急有困难时也会有人相帮，这正如谚语所说：“。”(2)、“。”这句话告诉我们要乐于助人，帮助别人自己也能收获快乐。 -
10、把《弟子规》里的部分内容补充完整。
(1)、冠必正， ， 袜与履，。(2)、置冠服， ， 勿乱顿，。(3)、 ， 唯才艺， ， 当自砺。(4)、 ， 若饮食， ， 勿生戚。 -
11、将有关诚信的名言补充完整。(1)、不立。——《左传》(2)、诚信者，。—《管子》(3)、则大信立。——《韩非子》
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12、用上述动物，将词语补充完整，并完成练习。(1)、
闻起舞
亡补牢
飞凤舞
九二之力
(2)、写一个其他含有十二生肖动物名称的词语：。(3)、我的属相是虎，比我大一岁的东东属 ， 比我小一岁的西西属。 -
13、连一连。
子
牛
丑
虎
寅
鼠
卯
蛇
辰
龙
巳
兔
午
羊
未
猴
申
鸡
酉
马
戌
猪
亥
狗
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14、你准备在校报尾栏放陆倕勤学的故事，请阅读并回答问题。
陆倕勤学
（陆）倕，少勤学，善属文①。于宅内起两间茅屋，杜绝往来，昼夜读书，如此者数载。所读一遍，必诵于口。尝借人《汉书》失《五行志》四卷，乃暗写②还之，略无遗脱。幼为外祖张岱所异③ ， 岱常谓诸子曰：“此儿汝家之阳元④也。”
（选文有删改）
【注释】①属（zhǔ）文：撰写文章。②暗写：默写。③异：形容词的意动用法，认为与众不同。④阳元：元神，灵魂。
(1)、新考法 学习方法 根据提示，解释下面加点词的意思。文言句子
方法提示
词语意思
⑴如此者数载
成语迁移法：三年五载
载：
⑵必诵于口
查阅字典法：①朗读；②背诵；③陈述，述说
诵：（填序号）
(2)、（文言断句）请给下面的句子划分停顿。（划1处）尝 借 人 《汉书》 失 《五行志》 四 卷
(3)、（内容概括）陆倕为了读书都做了哪些事？请用原文回答。(4)、（原因概括、启示）《囊萤夜读》中的车胤和《陆倕勤学》中的陆倕最后都学有所成，其原因是什么？你从中获得了什么启示？ -
15、初稿内容不够丰富，请你再查找一个关于古人勤学的成语故事写下来。（语文园地知识点）
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16、你发现铁杵成针的故事不完整，但只查到了文言文版的结尾句，请你将其翻译为现代汉语。（课后2题变式）
太白感其意，还卒业。
翻译：
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17、 撰写校报初稿；写初稿时，你发现有些文言字词和现代汉语的意思一样，请判断下面加点词意思是否相同，并写出加点词的意思。(1)、博学多通/通情达理 /(2)、未成，弃去/春去秋来 /(3)、方磨铁杵/四面八方 /
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18、请你选择事迹中加点字的正确读音，并根据拼音写汉字。
车胤（yìn yǐn）家境pín
困，但他对待学习恭（gōng gòng）敬勤（lì qín）勉，读书不知疲倦。每féng夜晚，他就将萤火虫装入口袋，靠萤光照亮书本继续学习。经过多年的学习，车胤变得博学多通。后来人们将此故事称为“náng萤夜读”。 -
19、为了加强对绘本语言的把握，你们找了一篇文章进行练习。
淘金者
佚 名
①在一个遥远的小镇旁边，有一条萨文河。听说这条河畔藏有金子，吸引了许多人前来寻宝。有一个叫彼得的年轻人，也加入了这场寻宝之旅。
②彼得在萨文河畔买了一块土地，他投入所有的积蓄，希望能在这里找到金子。然而几个月过去了，他仍旧一无所获。终于，在一个清晨，彼得决定离开这个地方。
③就在彼得准备离开的那一刻，天空中出现了一道光芒，一个身穿白色长袍、头戴光环的小天使出现在他的面前。“彼得，你为何如此沮丧？”天使问道。彼得向天使讲述了他寻金失败的经历。
④天使告诉彼得：“真正的财富不在于金银，而在于心灵的满足和对生活的热爱。”说完，天使就消失了。
⑤受到天使话语的启发，彼得决定留下来，但这一次他不再挖土寻金。他发现这片土地，经过雨水冲刷，土壤变得非常肥沃。彼得意识到，他可以通过自己的双手创造出比金子更宝贵的东西。
⑥彼得开始在这片土地上种植各种花卉，他用心呵护着每一朵花。随着时间的推移，彼得的花园变得越来越美丽。彼得开始将这些美丽的花朵带到附近的小镇上售卖，人们都非常喜欢这些花，纷纷买来装饰自己的家园。
⑦五年后，彼得终于实现了自己的梦想——成为一个物质和精神上都富足的人。
⑧每当夜幕降临，彼得都会坐在自己的花园里，回想起那个给他启示的小天使。他知道，是那个天使的话让他明白了生活的真谛———真正的财富是那些能带给人们快乐和美丽的事物。
（选文有删改）
圈点勾画读文章
——童话请用不同的符号或不同颜色的笔圈画以下内容。
文章写了什么
1. 圈出童话的主人公。
2.圈出主人公失败和成功的原因。
文章怎么写的
1.画出主人公领悟生活真谛的句子。
2.画出体现主人公品质的句子。（语文要素：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象）
3.画出故事的结局。
(1)、（内容理解）阅读童话，用简洁的语言将故事补充完整。
(2)、（人物形象）彼得有哪些美好的品质？请简要概括。（语文要素：感受童话的奇妙，体会人物真善美的形象）(3)、（原因概括）彼得实现梦想的主要原因是什么？(4)、读文章学写作；彼得的故事告诉我们做任何事情都不可能是一帆风顺的，请你展开想象，写一写彼得在种花过程中遇到的困难以及他是如何解决的。120字左右。 -
20、下面是从故事二中摘录的句子，请按照要求练一练，丰富自己的表达。(1)、阿奇并不是一个普通的男孩，也不是一个平凡的厨师。（运用加点的句式，再仿写一句）(2)、他做汉堡时总是一面哼歌，一面用脚打着节拍。（用关联词替换加点部分，使句意不变）
困，但他对待学习恭（gōng gòng）敬勤（lì qín）勉，读书不知疲倦。每féng