• 1、语气小演员。小贴士:联系角色性格和语境,就能读出正确语气哦!
    (1)、“好朋友!为了我们的友情,帮帮忙吧!”狼说这句话时的语气是(    )
    A、讨好 B、哀求 C、伪善 D、肯定
    (2)、“你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾!”老山羊的语气是(    )
    A、轻蔑 B、害怕 C、肯定 D、着急
    (3)、“你这老家伙!不快点儿过来,等我出去就吃掉你!”狼的这句话要读出(    )的语气。
    A、绝望 B、暴躁、威胁 C、哀求 D、得意
  • 2、仿写词语小挑战!写出一个与“恶狠狠”结构相同的词语:
  • 3、选词填空,让句子更生动(填序号)

    A.谦虚    B.骄傲    C.伪善    D.机智

    (1)、台灯总是向蜡烛炫耀自己,显得十分
    (2)、蜡烛即使在停电时发挥了作用,也依然地说自己的光很暗淡。
    (3)、狼假装善良的样子,这种的行为骗不了冷静的老山羊。
    (4)、老山羊通过观察狼的尾巴和言行,识破了骗局,真是
  • 4、狼的甜言蜜语藏陷阱!下列“×言×语”式词语中,最适合形容狼欺骗老山羊的话的是(    )
    A、只言片语 B、花言巧语 C、千言万语 D、豪言壮语
  • 5、字形魔术师
    (1)、狼为了欺骗老山羊,故意(zhuāng)出老实的样子,谎称自己是(xùn liáng)的狗,还承诺会好好(dá xiè)老山羊。
    (2)、见老山羊不上当,狼立刻露出(xiōng è)的本性,(è hěn hěn)地咒骂起来,可最终还是会被(liè rén)(shōu shi)
    (3)、小羊被狼抓住后,多亏猎人及时伸出援手,脱离危险的小羊向猎人表达了深深的(gǎn xiè)
  • 6、“恶狠狠”中的“恶”读什么?选正确答案(    )
    A、è B、 C、ě
  • 7、给下列加点字标注正确读音,争当注音小能手

      ②  ③  ④收

  • 8、字音大搜查!下列词语中读音有误的一项是(    )
    A、(huá) B、样(mó) C、豫(yóu) D、(è)
  • 9、一件有趣的事

    要求:写清楚事情的起因、经过、结果;语句通顺,内容具体,表达真情实感;不少于300字,书写工整,卷面整洁。

  • 10、阅读短文,回答问题。

    北大荒的秋天

    九月,从第一片树叶落地开始,北大荒的秋天也就来了。

    天空一碧如洗,只有在傍晚,西边的天上才会有几缕流云。这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道道红、一道绛紫,就像是(    )。

    小河清澈见底,如同(    ),静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼顶着水游过来,明镜一样的水面顿时漾起了一道道波纹。

    原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆英,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像(    ),把人们的心也给燃烧起来了。

    生活在这里的人,喜欢用“大豆摇铃千里金”来赞美遍地金黄的九月,这里的田野、山岭、江河,连同那茫茫的草甸子,都会在这个季节里用双手捧出沉甸甸的宝物来。

    北大荒的秋天真美啊!

    (1)、认真读短文,将恰当的选项填在文中的括号里。

    A.一团团火    B.一条透明的绸子    C.美丽的仙女在空中抖动着的五彩斑斓的锦缎

    这些选项所在的句子都用了      的修辞方法。

    (2)、第四自然段是围绕“”这句话来写的。这段话主要描写了哪几个具有代表性的景物(大豆  高梁  榛树叶子)。
    (3)、短文抒发了作者之情。
  • 11、课内阅读。

    《金色的草地》节选

    有一天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金黄色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。

    (1)、草地颜色在一天中如何变化?
    (2)、草地变色的原因是什么?用原文句子回答。
    (3)、“蒲公英的花就像我们的手掌”是修辞,这样写的好处是
    (4)、从选段中,你体会到作者怎样的品质?
  • 12、按课文内容填空。
    (1)、“ , 千里江陵一日还。”这两句诗出自朝诗人的《》。
    (2)、《海滨小城》一文,作者先写了海滨的 , 再写了小城的 , 共写了五个场景。
    (3)、《搭船的鸟》一文以一个孩子的口吻写了“我”在大自然中认识了的过程,体现了的和谐之美。
    (4)、《金色的草地》描写了蒲公英的 , 使草地的颜色发生了变化,表现了大自然给人们的生活带来了欢乐,抒发了作者对大自然的之情。
  • 13、按要求写句子。
    (1)、大龙虾全披批甲,划过来,划过去,样子挺威武。(仿写拟人句)
    (2)、它在船头,一口把小鱼了下去。(仿写含有两个动词的句子)
    (3)、这是翠鸟。(扩句)
    (4)、车站的人可真多。

    (补充句子)

  • 14、给句子选择恰当选词填空。

    陆续    继续    连续    持续

    (1)、观众们走进了电影院。
    (2)、休息了一会儿,我们向前走。
    (3)、小明三年被评为“三好学生”。
    (4)、这场大雨已经下了两天两夜。
  • 15、把下面的词语补充完整,并完成练习。
    (1)、把下面的四字词语补充完整。

     经    成    

       五    来来 

    仿写:懒洋洋(ABB)        

    (2)、不远处,的羚羊向这边狂奔,场面十分壮观。
    (3)、超市里有供人们选择的商品。
  • 16、找出每组中加点字的错误读音,把正确的读音写在横线上。
    (1)、富(rǎo)    胳(bei)    汁(rǔ)
    (2)、身(cè)    盛(yàng)    满(zài)
    (3)、洲(yà)    鹉(yīn)    理(cǎi)
  • 17、看拼音,写词语。

    wán shuǎ

    yǎn zòu

    chéng shí

    yáo huàng

    xiǎn de

    yào cái

    bǎo guì

    yōu měi

    zhěng jié

    kě xī

  • 18、《新华字典》中对“好”字的解释有很多种,内涵很丰富,可以指向品格、能力、关系、事物、活动,也可以表达赞叹和愿望……

    好hǎo ①优点多的或使人满意的,跟“坏”相对:~人,~东西,~事。[好手]擅长某种技艺的人,能力强的人。❷友爱,和睦:友~。❸易于,便于:这件事~办。●完, 完成。❸副词, 很, 其:~快, ~冷。●表示赞许、应允或结束等口气。

    请你围绕“好”字,自拟题目,如“一把好手”“好事多磨”“你好,朋友”“太好了”等,确定一个要表达的中心意思,注意围绕中心意思,从不同的方面或选择不同的事例来写.要求内容具体,感情真挚,自拟题目,不少于400字。

  • 19、下沙大盆菜是深圳非物质文化遗产,请阅读材料,补充对话。

    【材料一】深圳市公交线路部分站点信息

    【材料二】深圳下沙大盆菜是岭南有名的民俗美食,还是广东省非物质文化遗产,它有三大特点:一是有800年的历史、至今保留着老组宗传下来的制作方法和仪式:二是制作时要选萝卜、五花肉、地鱼等15种食材,用不同方法分开烹制,按顺序一层层放进盆里,制作工艺非常讲究;三,它是祭祖,办喜事时的重要美食,能拉近亲友之间的距离,也是深港文化同根同源的生动证明,足见大盆菜的文化意义是多么丰富。

    喜洋洋:我们从公交大厦站乘车出发、在下沙总站下车,步行到下沙村品尝大盆菜,怎么乘车最合适呢?

    我:我们可以先来坐14路公交车到(站名)换来,再乘坐路公交车在下沙总站下车。

    乐融融:但我看过大盆菜的宣传图片,那么多食材掺到一起,菜色不美观,我不大感兴趣。

    我:不是这样的,大盆菜至少有这几个值得品尝的理由。

    乐融融:好的,你这三个理由说服了我。原来这道菜如此有底蕴,我们快去品尝,对了,品尝后我们还可以分享给更多的人。

    喜洋洋:这个主意好,有机会我就用演讲的方式,把这道有文化底蕴的美食介绍给大家。为了增强表现力,演讲时还要

  • 20、校四文化节活动开始啦!戏剧展演宣传:迎春美食品尝,邀你未参与。

    ⑴宣传组用人工智能生成《童年》的宣传海报。但还缺少一个标题。请你从下列选项中选出最合适的,开始合书中内容说明理由。

    A.逆境中的放弃    B.绝望中的沉沦

    C.黑暗中的光明    D.苦难中的屈服

    我选 , 因为

    ⑵故事里的雨来有(   )的特点。

    A.冲动鲁莽,不计后果    B.机智勇敢,灵活应变

    C.顽皮淘气,不思进取    D.优莱寡断,依赖他人

    ⑶请选择上述的其中一部作品,结合书中的事例写一写它带给你的成长启示。

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