相关试卷
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1、语言实践。
科学技术越来越发达，互联网是其中发展最快的。网络的发展给游戏提供了肥沃的土壤，你的好朋友小明沉迷于网络游戏，成绩一落千丈，你很着急，打算劝他，你会怎么劝呢？写一写。
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2、现代文阅读理解。
苍蝇与宇宙飞船
令人讨厌的苍蝇，与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及 ， 但仿生学却把它们紧密地联系起来了。
苍蝇的嗅觉特别灵敏，远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”，它是靠什么来嗅气味的呢? 原来，苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。
每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。
仿生学家由此得到启发，根据苍蝇嗅觉器的结构和功能，仿制成功一种十分奇特的小型气体分析器。这种仪器的“探头”不是金属，而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经电信号经电子线路放大后，送给分析器；分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。
(1)、联系上下文理解下面的词语。风马牛不相及：
(2)、找出文中的一个设问句，用横线画出来。(3)、根据短文内容填空。仿生学家根据 ， 仿制成功一种。这种仪器被安装在 ， 用来。
(4)、“这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里，用来检测舱内气体的成分。”这句话中“这种仪器”指的是。(5)、阅读短文，请你提出一个问题，并试着解答。①提问：
②解答：
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3、阅读课文片段，完成练习。
一个豆荚里的五粒豆(节选)
“真的，它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信，她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时，要比以前愉快得多，而且最近几天她也能自己爬起来，坐在床上，用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后，小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了，她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来，轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。
(1)、小女孩的病慢慢好了，主要原因是什么?(2)、文中画横线的部分是对小女孩的描写，“低下头”“轻轻地吻”写出了小女孩。(3)、读完短文，我也能提出一个有价值的问题并回答。我的问题：
回答：
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4、小古文阅读。
贤于己者，问焉以破其疑。不如己者，问焉以求一得。等于己者，问焉以资①切磋②。《书》不云乎?“好问则裕。”孟子论“求放心③”，而并称曰“学问之道”，学即继以问也。
(选自清·刘开《问说》，有删改)
【注释】①资：凭借。②切磋：互相研究探讨。③求放心：找回自己放纵散漫的心。
(1)、下列加点字解释有误的一项是( )。A、贤于己者(贤能的人) B、《书》不云乎(说) C、学问之道(方法) D、学即继以问也(接着)(2)、对不同的人提问分别有什么收获？完成下表。
(3)、这篇古文通过引用《》和孟子的言论，强调了的重要性。“好问则裕”的意思是。(4)、读了这篇文章，结合学习实际，说说在以后学习中你将如何做。 -
5、根据所学内容填空。(1)、人类进入互联网时代，网上购物、远程医疗、网络学习等新事物的出现，真可以用“ ， ”来形容。(2)、我是热心小太阳，谁有困难我来帮！ 同桌林林很聪明，但不爱学习，我用“智能之士， ， ”来劝告他；同学奇奇不喜欢请教别人，总觉得自己什么都知道，我用“好问则裕，”来劝诫他同学琴琴想制作书签，我贴心地帮她抄写名句“ ， 审问之， ， ， 笃行之”；朋友小新在学习上有了问题总是不好意思向老师请教，我悄悄地在小纸条上写了“ ， 孰能无惑?”送给他……
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6、按要求完成句子练习。(1)、小女孩说：“现在我可以坐起来了！”(改为转述句)(2)、车外是茫茫戈壁，没有山、水和人烟。(照样子，写句子)
例：小豆豆骑车、洗澡、做家务的时候都唱歌。
小豆豆骑车的时候唱歌，洗澡的时候唱歌，做家务的时候也唱歌。(3)、池塘为什么这么清澈纯净呢? 这是因为有源源不断的活水输送进来。这是一个句，请用相同的句式再写一句话。
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7、下列说法不正确的是哪一项? ( )A、读文章时，我们可以从内容、写法、获得的启示等角度进行提问。 B、列问题清单时，提出的问题越多越好，所有问题都能加深对文章的理解。 C、《夜间飞行的秘密》讲述了飞机能在夜间安全飞行的原理，与蝙蝠探路的原理类似。 D、《呼风唤雨的世纪》中引用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来赞叹科技飞速发展取得的巨大成就。
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8、下列针对语段所提出的问题中不恰当的一项是( )。
很多五颜六色的塑料袋都存在毒性，不能拿来装食品。因为彩色塑料袋使用的着色剂通常含有苯(běn)并芘(bǐ)，这是一种很强的致癌物质，它与食品接触后，可能会转移到食品中，使人慢性中毒。可是学校周围很多卖小吃的摊位都使用这种塑料袋装食品。爱护身体，从远离彩色塑料袋开始。
A、学校周围有哪些小吃摊? B、可以生产出没有毒性的彩色塑料袋吗? C、什么是苯并芘? D、可以用什么来代替彩色塑料袋呢? -
9、下列句子没有语病的一项是( )。A、“减负”后，我们学校开设了丰富多彩的活动来增强素质教育。 B、实施西部大开发战略是党中央做出的重要决策。 C、大量植树种草，直接关系到我们的生活环境能否得到改善。 D、他那认真刻苦学习的精神，值得我们每个同学效尤。
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10、下面句子中引号的作用是( )。
人们的知识水平是有限的，正所谓“人非生而知之者，孰能无惑?”
A、表示特定称谓。 B、表示引用。 C、表示特殊含义。 D、表示强调。 -
11、给下列句子选择合适的关联词语。
即使……也…… 因为……所以…… 一边……一边…… 一……就……
(1)、蝙蝠飞，从嘴里发出一种声音。(2)、驾驶员能够从雷达的荧光屏上清楚地看到前方有没有障碍物，飞机飞行很安全。(3)、一根极细的电线，蝙蝠能灵巧地避开。(4)、下雨家雀儿飞到人们的屋檐下避雨。 -
12、读语段，完成以下练习。
科技的迅猛发展gǎi shàn( )了人们的生活，使我们的生活更加shū shì( )。袁隆平爷爷培育的杂交水稻解决了人民的粮食问题；屠呦呦奶奶经过实验tàn jiū( )发现了青蒿素， yán fā( )出治疗疟疾的药物，为人们的健康提供了有力保障；5G网络的全面覆盖，使人们交流时chāo yuè( )了 lù chéng( )的限制，使人们的lián xì( )更加密切；无人jià shǐ( )收割机的投入使用，极大地推动了农业的发展……我们正奋力向前，走向更美好的生活！(1)、根据拼音写词语。(2)、语段中加点字“供”的读音是 ， 请分别写出它在下列词语中的读音。
供应 上供 口供(3)、如何增强“科技的迅猛发展gǎi shàn( )了人们的生活，使我们的生活更加shū shì( )。”这句话的表达效果？请将其改为自问自答的形式。 -
13、习作。
每个人都有自己喜欢的地方，可能是让人流连忘返的景点，如泰山、蓬莱阁……可能是默默无闻的小地方，如村头的小树林、街头的书店……你最喜欢的地方是哪里呢?它有什么特别之处?请你写成一篇习作，推荐给大家。题目自拟，书写规范，语句通顺。注意写清楚这个地方的特点，并写出推荐的理由。
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14、语文实践。(1)、大家围绕“身边的环境问题”准备了发言资料，请补全以下内容。
地点
环境问题
危害
学校
随手乱扔垃圾
破坏学校环境，影响师生健康
家庭
开车停候时间长，不熄火
社区
导致土地污染，资源浪费
街道
晚上施工，噪音污染
(2)、针对如何解决上述发现的环境问题展开讨论，请发表你的看法。针对噪音问题，我们可以建议相关部门发布管制条令，禁止工地施工，减少噪音污染。
针对问题，我们可以
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15、黄山松
①那年，我游览了黄山。秀丽的山峦，奇美的怪石，浩瀚(hàn)的云海，这些都使我流连忘返。然而，黄山上最有特色的，要数黄山松了。
②初上黄山，我就为黄山松那宏大的气魄所折服。那种苍郁连绵、直至天际的非凡气势，岂(qǐ)是寻常景观能比? 未入松林，远远就听见阵阵松涛的轰鸣；进入松林，仰视天空，只能从稠密的枝叶间望见斑驳的天空。
③久闻黄山有十大名松，今日始见。无论是枝叶的繁盛，色彩的浓郁，还是姿态的遒劲，根基的盘错，都展示了黄山松独特的美。
④刚登上玉屏楼，一眼就望见树干粗壮、枝叶繁茂的“迎客松”。它真像个好客的主人，正平伸开它那健壮而热情的手臂，仿佛在笑迎五洲四海的宾客，热情但不谄媚。
⑤正当我们在云山雾海中穿行时，忽见一段长长的松臂自上而下探入云海之中，像在捞取奇珍异宝。这是“探海松”。几百年、上千年过去了，大概什么也没取上来，可它仍在执着地探寻，不断地捞取。
⑥绕过始信峰，远远望见岔路口矗(chù)立着一株巨松，虽距之百步远，但我仍望不见它的顶端——笔直、高大、繁茂，这就是闻名遐迩(xiá ěr)的“黑虎松”。它像是守山的卫士，虽然严肃，但看不见冷峻。
⑦再往前走，又是两株，不，是一株奇松：它虽有两个树根，相距一米有余，而树干却紧紧缠绕在一起，到后来，简直分不出彼此了。这就是相亲相依的“连理松”。
⑧还有那“倒挂松”“蒲团松”“龙爪松”……奇松并列，千姿百态。真是看不够，说不尽，意无穷。
⑨“黄山归来不看松。”是啊，黄山群松的气魄，天下何处能再现? 黄山松那生命的活力，又有什么地方的松树能与之相比呢?
(1)、根据短文内容填空。文章详写了“”“”“”“连理松”这四株松树，其中一直“在执着地探寻，不断地捞取”的是“”。
(2)、作者游览黄山时，看到了怎样的景象? 试着把下面的导图补充完整。初上黄山 登上玉屏楼 穿行云海 绕过始信峰 再往前走 看到黄山松独特的没 (3)、 读第②段，我仿佛看到了 ， 我仿佛听到了。 -
16、观潮(节选)
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
(1)、借助右图可知第1自然段中的“沸腾”在句子中的意思是(填序号)，这个词语与“人声鼎沸”
形象地写出了人们的心情，从侧面衬托了。
(2)、借助思维导图梳理潮来的过程，并写一写自己的发现。
我的发现：选文按照由到的顺序，从和两个方面来描写潮来时的景象。
(3)、想象画面时，要充分调动人的感觉器官。根据提示，写一写。读画波浪线的句子，我仿佛看到了 ， 仿佛听到了；从中我能体会到钱塘江大潮
的特点。
(4)、4、下列诗句中，与选文内容相关的一项是（ ）A、八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 B、须臾却入海门去，卷起沙堆似雪堆。 C、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 D、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 -
17、非连续性文本阅读。
【材料一】游客到访乡村，可以赏花、采摘、垂钓，参与农事、手工和非物质文化遗产活动，沉浸式体验乡村的美好生活。与过去相比，如今，城市游客到乡村，除了欣赏田园风光，还可以实地感受社会主义新农村建设取得的成就，亲身体验美丽乡村的蝶变。
【材料二】今年，文化和旅游部推出82条“岁时节令自在乡村”全国乡村旅游精品线路，将传统时令节气蕴含的物候景观、农业民俗、应时物产、特色饮食等，打造成兼具自然与人文之韵、传统与现代之美的沉浸式乡村旅游新体验。
【材料三】今年“五一”小长假，江苏兴化市重点推出四条特色田园乡村旅游线路。“西北线”凸显兴化自然生态之美。“S352线”串联晚唐陵亭之战战场唐庄村、里下河地区第一个农村党支部诞生地东浒村、村名可追溯到元末明初的南柯村等。在“S333线”，游客可以走进尖沟村，领略国家级非物质文化遗产竹泓木船制作的传统技艺之美，可以在管阮村的郑板桥陵园感受到板桥“居不能无竹”的雅致气息，也可以带着孩子去陈唐村的老兵回忆营，培养孩子的男子汉气息……而在“S351线”，则安排有“森林乡村”刘泽村、“全村192户走出了168名大学生”的盐北村、以英雄沈桂山命名的桂山村、四大名著之一《水浒传》作者施耐庵故里施家桥村。
(1)、下列说法中正确的一项是( )。A、去乡村旅游，可以采摘水果，体验磨豆浆，还能近距离观察机器人。 B、以“岁时节令 自在乡村”为主题的乡村旅游的特点是兼具自然与人文之韵、传统与现代之美。 C、今年“五一”小长假，乐乐一家去兴化市游玩，选择了“S352线”，参观了郑板桥陵园，体验了竹泓木船制作技艺。(2)、小宇说：“乡村旅游就是欣赏风景，太无聊了！ 还不如去游乐园呢！”请你结合材料，反驳他的说法。 -
18、根据所学内容完成练习。(1)、【文中有情】《观潮》一课表达了作者对钱塘江大潮的之情；《走月亮》一文字里行间洋溢着。(2)、【诗中也有山林美景】“ ， 但闻人语响。 ， 。”这首诗是唐代诗人写的。
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19、按要求完成句子练习。(1)、从下面词语中任选两三个词语描绘一个事物。
霎时 顿时 忽然 过了一会儿 一会儿工夫(2)、浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。(用加点词语写句子)(3)、花牛在草地里做梦，太阳偷渡了西山的青峰。(运用相同的修辞手法写句子) -
20、下列说法不正确的是哪一项? ( )A、向别人推荐好地方时，可以从不同的角度来写推荐理由，把理由写充分。 B、《观潮》描写了钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前、潮来时、潮去后的景象。 C、调动多种感官去想象文章描写的画面、声音和味道，可以加深对文章的理解。 D、《走月亮》一文中反复出现“啊，我和阿妈走月亮”这句话，是为了抒发作者对月亮的喜爱与赞美之情。