相关试卷
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1、毕业在即，六（1）班将制作成长纪念册，请你来参与！
[材料一]
[材料二]
①运动会跳绳比赛获奖证书
②合唱比赛获奖证书
③老师、同学的毕业赠言
④和亲人一起春游的照片
⑤好友宁宁从远方寄来的明信片
⑥给看春晚的爷爷捶背的照片
……
__________式
操场脚印
我的梦想
班级之最
闪光时刻
校园一角
(1)、请你将材料一中的六项资料分类，并填写在相应的横线上。（填序号）家庭温情： 获奖证书： 师友情谊：
(2)、材料二是佳佳制作的成长纪念册，她采用的制作方式是。（①编年体②栏目式）（填序号）(3)、下列选项中，关于成长纪念册的编排设计，不正确的一项是（ ）A、成长纪念册分为封面、扉页、正文等几个部分，可以设计个性化的封面。 B、扉页为“卷首语”或“成长感言”，可以自己写，可以请老师或家长写。 C、正文内容可以随意编排，呈现方式要统一，每张照片配以大段文字介绍。 D、制作纪念册，要注意资料的整理，做到条理清晰，突出主题，情感真挚。(4)、纪念册珍藏着我们美好的回忆，请从下面的纪念册名字中选择一个你喜欢的，并说说为什么。欢乐时光 多彩童年 成长足迹
纪念册名字：
原因：
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2、文化是一种表达。请你任选下面的一个词语仿写句子。
例：热——今天真热，火辣辣的太阳烤得大地快要冒烟了。
慢 急 高兴
——
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3、填空题
（1）文化是一种风俗。寒食节重取新火，“日暮汉宫传蜡烛，。”；中秋节望月怀古，“ ， 不知秋思落谁家。”；重阳节登高望远，“待到重阳日，。”
（2）文化是一种指引。《长歌行》中的“ ， ！”这句诗告诫人们要趁着大好时光好好学习，不要等到老了追悔莫及。遇到艰难，我们会用“ ， 任尔东西南北风。”激励自己。
（3）文化是一种力量。和谐的社会弘扬孝道，“树欲静而风不止，。”告诉我们要及时行孝，陪伴父母；时代的发展强调创新，正所谓“苟利于民，；苟周于事，。”
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4、下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A、一到夏天，来自五湖四海的游客齐聚凉都。 B、全班同学都不约而同地来到教室打扫卫生。 C、这个拄着拐杖的老人，大步流星地往前跑。 D、赵州桥上的石狮子，千姿百态，惟妙惟肖。
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5、下列能代表赵孟頫楷书作品的是（ ）A、《兰亭集序》 B、《九成宫醴泉铭》 C、《玄秘塔碑》 D、《三门记》
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6、下列选项中，加点字的意思有误的一项是（ ）A、孰为汝多知乎？（汝：她） B、通国之善弈者也。（善：擅长） C、孔子不能决也。（决：判断） D、思援弓缴而射之。（之：鸿鹄）
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7、下列词语的读音、书写完全正确的一项是（ ）A、钥匙（chi） 轻盈（yíng） 通宵 万不得以 B、搅和（huo） 防御（yù） 书籍 焉知非福 C、倾覆（qīng） 沉郁（chéng） 觉察 独出心栽 D、无聊（niáo） 剥削（xuē） 严竣 见微知著
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8、根据语境，读拼音写词语。
夕阳依偎着乌蒙山，洒下金色的余晖。pái huái在荷城湖畔，独享一份温馨与làng màn；泛舟在牂牁（zāng kē）江上，清风拂面，bù jīn令人心醉；置身于森林公园，zhǎ yǎn间，云雾缭绕，变幻莫测，让人感到bù kě sī yì。
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9、请用楷书抄写下列句子，做到行款整齐、力求美观。
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡。
——苏轼《浣溪沙》
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10、题目：我得到了________________
要求：①在横线上填上一个合适的词语，如“表扬”“锻炼”“理解”“关心”等。②记叙一件事，注意围绕中心把事情的经过写具体，写出自己的感受。不少于350字。
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11、贴心留言；看图，选一选，填一填。
ā
á
ó
ō
é
è 
姨
海
u
大白
鱼 -
12、路上风景；请仿照示例，看箭头补全单韵母的声调。
示例：
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13、骑车送请帖；仿照示例按顺序画声调，并填写声调名称。
示例：
（一）声
声
声
声 -
14、填写信封；写一写图片对应的单韵母。
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15、睡前装好小书包；请你看课表，完成题目。
星____一
上午
语____
____字
____学
音乐
班____
____术
(1)、请你选择合适的字填入括号。（填序号）①数 ②会 ③文 ④美 ⑤写 ⑥期
(2)、结合课表，在田字格中写出表示时间的词语。 -
16、奶奶带我去逛街；请你补全词语，写一写你看到的事情。
她的衣服颜色的。
他俩几乎模样。
每片树叶都是独无的。 -
17、爷爷带我体验农家乐；请你选一选音节对应的图片。
bá luó bo（
）chī xī guā（
） -
18、爸爸陪我看风景；请你补全词语。（填序号，每个只能填一次）
①片
②棵
③只
④块
⑤朵
一田
三荷叶
两荷花
两鸡
一树
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19、妈妈带我做手工；请你结合图片选声母。（填序号）
①z
②zh
③s
④sh
éǐ
níù -
20、记录学习收获；按要求写一写。
yi
wo
w
y
wu
ya
我发现：y和的读音相同，w和的读音相同。
我会按要求把上面的拼音分类。
声母：、两拼音节：、
