• 1、阅读短文(课内),完成练习。

    周恩来总理是中华人民共和国的第一任总理,也是一位伟大的革命家。他在少年时期就立下了“为中华之崛起而读书”的宏伟志向。当时,中国正处于积贫积弱的状态,周恩来目睹了国家的落后和人民的苦难,深感必须通过知识来改变国家的命运。后来,他始终以这一信念为指引,为新中国的成立和建设奋斗终生。

    (1)、①这篇短文主要赞扬了周恩来总理的什么精神?(    )
    A. 勤奋学习      
    B. 革命奉献     
    C. 热爱自然     
    D. 科学探索
    ②“为中华之崛起而读书”中的“崛起”可以理解为(    )
    A. 站起来        
    B. 变富裕       
    C. 成为强国     
    D. 发展科技
    ③ 短文提到“积贫积弱的状态”,指的是当时中国(    )
    A. 经济发达,军事强大       
    B. 文化繁荣,科技领先
    C. 经济落后,国力衰弱       
    D. 自然资源丰富
    (2)、按短文内容填空
    ①周恩来总理是中华人民共和国的第任总理。
    ②他在时期立下了宏伟志向。
    ③他奋斗终生的目标是
    (3)、你从周恩来总理的故事中得到了什么启示?请简要回答。
    (4)、短文最后一句“后来,他始终以这一信念为指引,为新中国的成立和建设奋斗终生。”中的“这一信念”具体指什么?请用原文中的语句回答。
  • 2、我能在下列语句说法正确的括号里打“✔”,错误的打“×”。
    (1)、《为中华之崛起而读书》一文的主人公是周恩来。               (    )
    (2)、《梅兰芳蓄须》一文中,梅兰芳蓄须是为了方便化妆。           (    )
    (3)、《古诗三首》中的《出塞》表达了诗人对和平的渴望。           (    )
    (4)、“遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年”运用了夸张的修辞手法。   (    )
    (5)、《为中华之崛起而读书》告诉我们:读书应该有远大抱负,与国家命运相连。                        (    ) 
  • 3、“为中华之崛起而读书”这句话是谁在少年时期立下的志向?(    )
    A、毛泽东 B、周恩来 C、邓小平 D、孙中山
  • 4、下列不属于中国革命圣地的是(    )
    A、延安 B、南京 C、井冈山 D、遵义
  • 5、“梅兰芳先生的胡子,是他在抗日战争时期蓄起来的。”这句话中的“蓄须”主要表现了梅兰芳的什么精神?(    )
    A、对艺术的追求 B、对金钱的渴望 C、对侵略者的抗争 D、对健康的重视
  • 6、《延安,我把你追寻》这首诗主要表达了什么情感?(    )
    A、对自然美景的赞美 B、对革命精神的追寻 C、对科技发展的渴望 
    D、对友情的怀念
  • 7、下列四组词语中,不是一对反义词的是(     )
    A、兴奋——沮丧 B、勇敢——怯懦 C、荣耀——耻辱 D、传统——追寻
  • 8、下列四组词语中,有错别字的一组是(    )
    A、坚强不屈 B、誓死抗战 C、一丝不苟 D、金宾简政
  • 9、用部首查字法查下列带点字,部首错误的一项是(    )
    A、花(木) B、须(艹) C、起(山) D、寻(廴)
  • 10、“延”字可能与下面哪个字的读音相同?(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 11、下列四组词语中,带点字注音错误的一项是(    )
    A、兰芳(méi) B、(xù) C、安(yán) D、起(jué)
  • 12、下面词语中的带点字与“放假”的“假”读音相同的是(    )
    A、 B、 C、 D、
  • 13、我能在田字格内正确规范地书写本单元重点词语。

    chénɡ fá

     fènɡ xiàn

     jué jiàng

    yí sī bù ɡǒu

    jīnɡ bīnɡ jiǎn zhènɡ

  • 14、习作。

    班里的同学有的性格温和像绵羊,有的脾气暴躁像小狮子……想一想:你周围的同学和哪些动物比较像? 什么地方像?

    请你以“我的同学”为题目,选择2~3位同学作为描写对象,写出人物某个方面的特点。内容具体,语句通顺,不少于350字。

  • 15、语言实践。

    科学技术越来越发达,互联网是其中发展最快的。网络的发展给游戏提供了肥沃的土壤,你的好朋友小明沉迷于网络游戏,成绩一落千丈,你很着急,打算劝他,你会怎么劝呢?写一写。 

  • 16、现代文阅读理解。

    苍蝇与宇宙飞船

    令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及 , 但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

    苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它是靠什么来嗅气味的呢? 原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

    每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

    仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉器的结构和功能,仿制成功一种十分奇特的小型气体分析器。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经电信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。

    (1)、联系上下文理解下面的词语。

    风马牛不相及:

    (2)、找出文中的一个设问句,用横线画出来。
    (3)、根据短文内容填空。

    仿生学家根据 , 仿制成功一种。这种仪器被安装在 , 用来

    (4)、“这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。”这句话中“这种仪器”指的是
    (5)、阅读短文,请你提出一个问题,并试着解答。

    ①提问:

    ②解答:  

  • 17、阅读课文片段,完成练习。

    一个豆荚里的五粒豆(节选)

    “真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花园。一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。她快乐地坐在温暖的太阳光里。窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。小女孩低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。这一天简直像一个节日。

    (1)、小女孩的病慢慢好了,主要原因是什么?
    (2)、文中画横线的部分是对小女孩的描写,“低下头”“轻轻地吻”写出了小女孩
    (3)、读完短文,我也能提出一个有价值的问题并回答。

    我的问题:

    回答:

  • 18、小古文阅读。

    贤于己者,问焉以破其疑。不如己者,问焉以求一得。等于己者,问焉以资切磋。《书》不云乎?“好问则裕。”孟子论“求放心”,而并称曰“学问之道”,学即继以问也。                             

           (选自清·刘开《问说》,有删改)

    【注释】①资:凭借。②切磋:互相研究探讨。③求放心:找回自己放纵散漫的心。

    (1)、下列加点字解释有误的一项是(    )。
    A、于己者(贤能的人)   B、《书》不乎(说) C、学问之(方法) D、学即以问也(接着)
    (2)、对不同的人提问分别有什么收获?完成下表。
    (3)、这篇古文通过引用《》和孟子的言论,强调了的重要性。“好问则裕”的意思是
    (4)、读了这篇文章,结合学习实际,说说在以后学习中你将如何做。                                                                                                                       
  • 19、根据所学内容填空。
    (1)、人类进入互联网时代,网上购物、远程医疗、网络学习等新事物的出现,真可以用“”来形容。
    (2)、我是热心小太阳,谁有困难我来帮! 同桌林林很聪明,但不爱学习,我用“智能之士,”来劝告他;同学奇奇不喜欢请教别人,总觉得自己什么都知道,我用“好问则裕,”来劝诫他同学琴琴想制作书签,我贴心地帮她抄写名句“ , 审问之, , 笃行之”;朋友小新在学习上有了问题总是不好意思向老师请教,我悄悄地在小纸条上写了“ , 孰能无惑?”送给他……
  • 20、按要求完成句子练习。
    (1)、小女孩说:“现在我可以坐起来了!”(改为转述句)
    (2)、车外是茫茫戈壁,没有山、水和人烟。(照样子,写句子)
    例:小豆豆骑车、洗澡、做家务的时候都唱歌。
    小豆豆骑车的时候唱歌,洗澡的时候唱歌,做家务的时候也唱歌。
    (3)、池塘为什么这么清澈纯净呢? 这是因为有源源不断的活水输送进来。

    这是一个句,请用相同的句式再写一句话。

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