相关试卷
-
1、 下列加点的词语意思相同的一项是( )A、该系统采用弹出式菜单选择。 这家饭店的菜单设计很有趣。 B、老师拿着文件夹快步走进教室。 小红电脑里的文件夹太多了。 C、他考取了潜水证,可以探索海洋了。 她一直在班级群里潜水 , 从不发言。 D、万里长城是中华民族的骄傲。 妈妈为我完成了挑战而感到骄傲。
-
2、 下列哪个选项能替换句子中加点的词语,把最恰当的选出来( )
几颗调皮的星星睡不着,在寂静的夜空里闪烁着。
A、静谧 B、寂寞 C、淸静 D、冷清 -
3、下列加点字的读音和字形完全正确的一组是( )A、绮丽(qǐ) 应和(hè) 引吭大叫(háng) 临危不具 B、麦秆(gǎn) 哺育(bǔ) 心急如焚(féng) 焦躁不安 C、吉兆(zhào) 慰藉(jiè) 汹涌澎湃(pài) 高楼林立 D、松脂(zhī) 徜徉(cháng) 枝折花落(zhé) 依山傍水
-
4、读语段,按要求完成练习。
沐浴在党的阳光下,成千上万的少年儿童正在祖国大家庭中jiàn kāng ____成长。少年儿童为zhǔ zǎi____自身命运而努力学习,为争做 时代表率而严于律己,为创造xìng fú____生活而持续奋斗。可爱的孩子 们,祖国的未来由你们miáo huì____,也因你们而càn làn____。
(1)、读句子,根据拼音写词语。(2)、加点字“率”的读音和意思正确的一项是( )A、lǜ 两个相关的数在一定条件下的比值 B、shuài 模范 C、lǜ 带领,统领 D、shuài 爽直坦白(3)、下列词语不适合形容当代少年儿童的是( )A、千里马 B、领头羊 C、应声虫 D、小蜜蜂 -
5、书写。抄写下面的句子,做到规范、端正、整洁。
还有些人家,在屋后种几十枝竹,绿的叶,青的竿,投下一片浓浓的绿荫。
-
6、 凯旋而归 难舍难分 失而复得 乐极生悲 欢欣鼓舞
我们的生活是如此多姿多彩,上面这些词语让你想起了记忆深处的哪些事? 请选取其中一件事,写清楚事情的经过,从动作、语言、神态等多个角度,把人 物当时的表现写具体,反映出人物内心。题目自拟,不少于400字。
-
7、阅读理解
世界文化遗产——敦煌莫高窟
材料一 敦煌莫高窟,位于甘肃省敦煌市东南25千米处的鸣沙山东麓断崖上。 它始建于公元366年的前秦时期,连续建造一千多年,经过历代的兴建,形成巨大 的规模。莫高窟是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地:现有洞窟735 个,分布在1700多米长的崖壁上;有壁画4.5万平方米,彩塑2415尊,这些壁画和 彩塑是艺术上的瑰宝。
————选自《国家文物局》网站
材料二
主要年代
莫高窟修建成就
前秦
乐僔和尚在鸣沙山开凿了第一个洞窟,标志着莫高窟修建的开始
隋代
洞窟数量大幅增加,壁画题材日益丰富,艺术风格独特
唐代
莫高窟迎来鼎盛,洞窟数量逾千
五代时期
继续开窟,壁画中汉服与胡服并存,反映民族融合
宋代至元代
莫高窟继续扩建和重修,形成了现有的规模和艺术特色
——选自百度百科
(1)、材料一主要介绍了莫高窟的、和;材料二介绍了莫高窟的。(2)、判断题。①敦煌莫高窟始建于前秦时期,经历代的兴建,形成巨大的规模。
②敦煌莫高窟是世界上规模最大、内容最丰富的佛教艺术圣地。
③元代继续对莫高窟进行扩建,是莫高窟修筑的鼎盛时期。
(3)、莫高窟为什么会被列为世界文化遗产?请从上面材料中至少找到两条理由。 -
8、阅读理解
老李的糖画摊
①小时候,我家附近的老街,是孩子们的欢乐场,而糖画摊则是其中最甜蜜的存在。
②那时,老李还不到四十岁,身材挺拔,眼神里满是对生活的热忱。他的糖画摊摆在老街的拐弯处,一张略显陈旧却擦得干干净净的小方来,上面放着熬糖的炉子和一个装着麦芽糖的小锅。旁边的木架上,插满了用糖做成的各种图案,在阳光下闪烁着晶莹的光泽,仿佛一件件珍贵的艺术品。
③每当有孩子围拢过来,老李总是露出和蔼的笑容。他一边用小汤勺舀起铜锅里的糖汁,一边亲切地问:“小朋友,想要个啥样的呀?”得到回答后,他就开始了创作。只见他手腕灵活地摆动,那糖汁如同被赋予了生命,在光滑的石板上快速流淌、勾勒。他时而轻描,时而重抹,不一会儿,一个栩栩如生的形象便跃然石上。比如画一条金鱼,他先画出圆圆的鱼身,再轻轻甩出几条灵动的鱼尾,最后点上眼睛,一条仿佛在水中畅游的金鱼就出现了。紧接着,他迅速用小铲子将禟画铲起,小心翼翼地粘在竹签上,递给眼巴巴等待的孩子。孩子们接过糖画,脸上洋溢着灿烂的笑容,迫不及待地舔上一口,甜美的滋味瞬间在口中散开。
④长大后,我去老街的次数越来越少,老街的店铺不断更新,孩子们对糖画的热情逐渐冷却,曾经围绕糖画摊的孩子也少了许多。偶尔路过,还能看到老李的糖画摊。此时的他,头发已添了不少银丝,脸上也多了几分岁月的痕迹,但他制作糖画的专注神情一如往昔。
⑤如今,老街进行改造,变得更加繁华热闹,可也多了许多时尚的零食店和玩具店。再次见到老李时,他的摊位挪到了一个偏僻的角落。老李有时会望着熙熙攘攘的街道,眼神中透露出一丝忧虑。我和他聊了聊,他说现在愿意学糖画这门手艺的年轻人太少了,很多孩子被新的零食和电子产品吸引,对糖画慢慢失去兴趣,糖画不再像以前那么受欢迎了。
⑥但老李从未想过放弃,每天依然早早地来到摊位,认真制作每一幅糖画。他说:“这老祖宗传下来的手艺,不能在我这儿断了啊。只要还有一个孩子喜欢,我就会一直画下去。”
⑦每当我回到老街,还是会去看看老李的糖画摊。他依旧在那里,用那双手,为偶尔路过的孩子们,编织着甜蜜的梦,延续着这门古老手艺的生命。
(1)、文章第①自然段“糖画摊则是其中最甜蜜的存在”,说说你对“甜蜜”的理解。(至少写出两点)(2)、第⑤自然段老李为什么“眼神中透露出一丝忧虑”,下面表述不恰当的是( )A、许多时尚的零食店和玩具店取代了糖画摊在孩子心中的地位。 B、学糖画这门手艺的年轻人太少了,老祖宗传下来的手艺无人传承。 C、自己身体每况愈下,没办法继续创作糖画。 D、新兴娱乐方式和零食兴起,糖画受欢迎度降低。(3)、文中老李坚持制作糖画的主要原因是( )A、制作糖画经济效益显著,能够大幅改善生活条件。 B、出于对传统文化的责任感,不愿让这项传统手艺失传。 C、受限于年龄和技能,只能继续从事糖画制作维持生计。 D、孩子们都非常喜欢,每天都有很多人买。(4)、根据选文中孩子们对“糖画”的态度和老李的神态变化,完成思维导图。(5)、文中多次对老李的神态、动作、语言进行了描写,请你摘抄一处,并写出你从 中感受到了他怎样的内心世界。摘抄:。
感受:。
-
9、阅读短文,完成练习。
荆公改字
王荆公①绝句云:“京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。眷风又绿江南岸,明 月何时照我还。”吴中②士人家藏其草③。初云“又到江南岸”,圈去“到”字,注 曰“不好”,改为“过”;复圈去而改为“入”;旋改为“满”。凡如是十许字,始定为“绿”。
【注释】①王荆公:王安石,字介甫,宋代著名的文学家,在他罢相后被封为 荆国公。②吴中:苏州。③草:草稿。
(1)、请选择以下加点字的意思。①复圈去而改为“入”( )
A.复习 B.又 C.重复
②旋改为“满”( )
A.旋转
B.返回
C.再次
③凡如是十许字( )
A.总共
B.平凡
C.凡是(2)、请将王荆公改字的过程补充完整。
到→→→→绿(3)、你觉得“春风又‘绿’江南岸”的“绿”字,用得好吗?为什么?(4)、从王荆公改字的故事,你感受到了诗人的精神。 -
10、根据要求填写诗句。
主题
诗句
童年生活
《四时田园杂兴》(其三十一)中的“① , ②”表现了农村儿童的天真烂漫和对劳动的热爱。
壮美山河
《秋夜将晓出篱门迎凉有感》中“③ , ④”写出了祖国山河的壮美。
家国情怀
《闻官军收河南河北》中“⑤ , ⑥”表现了杜甫听说失地收复后的喜极而泣。
-
11、班级开展“走近古典名著”活动,根据要求完成练习。
① 年约十四,一双似喜非喜含情目,态生两靥之愁,娇袭一身之病。
②身长八尺,面如冠玉,手执羽扇,头戴纶巾,飘飘然有神仙之概。
③面如黑铁,一对大耳似扇子挂在两侧,身粗肚大。
(1)、第①个人物年约十四,正是( )A、豆蔻年华 B、及笄 C、弱冠 D、而立(2)、请写出与第②个人物有关的两个故事《》《》。(3)、第③个人物是 , 出自中国古典四大名著《》。 -
12、 我们在做小小讲解员的时候,下列做法中不正确的是( )A、讲解的时候条理要清楚,语气、语速要适当,可以用动作、表情加以辅助。 B、确定好要讲解什么后,先搜集相关资料,再列提纲,按照一定的顺序讲解。 C、可以做一些小卡片,标注要讲的关键信息。 D、要根据准备的内容讲解,即使听众不太感兴趣,也要按照事先准备的内容讲解。
-
13、根据要求选择正确的答案;下列句子中,没有运用对比手法的一项是( )A、苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘,却有一种古朴天然的美。 B、农民们都说:“看见这样鲜绿的苗,就嗅出白面包的香味儿来了。” C、居住在繁华都市,我却不时想起家乡朴素的小院。 D、虽然姑爹小船上盖的只是破旧的篷,远比不上绍兴的乌篷船精致,但姑爹的小 渔船仍然是那么亲切,那么难忘……
-
14、 书法课上,老师带领同学们欣赏颜真卿的楷书。(1)、老师指着下图说:“颜体就是这样( )。”A、筋肉丰满,恢宏雄壮 B、骨力劲健,瘦硬通神 C、笔画连绵,流畅奔放 D、行云流水,舒展有型(2)、宁宁在了解了颜真卿后,赞叹道:“颜真卿真是学识高,技艺高,品性高!” 这三个“高”分别指( )。A、高超 高深 高洁 B、高深 高洁 高超 C、高超 高洁 高深 D、高深 高超 高洁
-
15、 下列成语运用不恰当的一项是( )A、诸葛亮神机妙算 , 三天借得十万支箭。 B、刷子李技艺高超,刷墙时,他总是胸有成竹 , 从不手忙脚乱。 C、如今农村经济迅速发展,农民们可以养尊处优地生活了。 D、刘伯承手术时强忍疼痛,一声不吭 , 崭新的床单居然被他抓破了。
-
16、 下列词语书写完全正确的一项是( )A、瞎闹 疑惑 军令壮 B、部置 拟定 圆滚滚 C、委托 调度 脚腕子 D、尤衷 荣幸 眼巴巴
-
17、下列加点字注音完全正确的一项是( )A、提供(gōng) 水浒传(zhuàn) B、旖(yí)旎 碧波万顷(qǐn) C、龇(cī)牙 楷(kǎi)书 D、恐吓(hè) 燕(yàn)园胜地
-
18、根据拼音写词语。
消晨,我登上观景台jí mù yuǎn tiào① , fēng píng làngjìng②的湖面宛如一块巨大的蓝宝石,被bó wù③轻柔地lǒng zhào④着。 岸边游人如织, cù yōng⑤在观景栏杆旁, xiǎng shòu⑥着这如诗如 画的美景。看着眼前的景致,我qíng bù zì jīn⑦地感叹大自然的神奇。
-
19、抄写下面的语段,注意标题和作者要写在醒目的位置,段落要分明。
月是故乡明(节选)
季羡林
每逢这样的良辰美景,我想到的却仍然是故乡苇坑里的那个平凡的小月亮。
月是故乡明,我什么时候能够再看到故乡的月亮啊! -
20、 从以下任务中选择一项完成。
任务一:我的创新故事
要求:①围绕“创新”这一主题,写一件自己经历过的事情,如设计、制作了科技小发明,发现了学习小窍门,用上了生活小妙招等。②重点描写创新过程中的发现、思考与突破,可适当加入动作、心理等描写使文章内容更具体。题目自拟,不少于400字。
任务二:我是科学家小助手
要求:①假设自己是某某科学家的助手,参与了科学探索,见证了攻坚克难,体会到了科学精神。②能运用对话、场景描写等手法,使故事情节生动,富有画面感。题目自拟,不少于400字。